飞天教案

飞天教案Tag内容描述：<p>1、飞天教学目标：1、 指导学生感悟歌曲情绪，体会飞船发射过程人们的心情。2、 凭借具体的语言文字感受氛围，通过有感情地朗读歌词，表达自己的独特感受。3、 理解“飞天”的含义。从而激发学生对太空的热爱，树立为祖国航天事业而努力学习的雄心壮志。教学重点：凭借具体的语言文字感受氛围，引导学生从字里行间感悟“飞天”的喜悦之情和当时那激动人心的场面。教学难点：理解“飞天”的重大意义。教学过程：一、“飞天”导入，揭示课题1、同学们，你们知道她的名字吗？（出示飞天图片）（飞天）她叫“飞天”，中华民族千百年来一直都有飞。</p><p>2、11*飞天梦圆教材简析：这是一篇略读课文，课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和不懈的追求，重点叙述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神州五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三大独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。课文赞扬了中国航天人热爱祖国，团结合作，默默。</p><p>3、3 “飞天”凌空【教学目标】1了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。(重点)3体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。学生齐读导学目标，圈点关键词，做到 对学习任务心中有数。学法指导一：【动词的作用】动词的作用可以表达为：准确生动地描绘了过程(技巧) 显示了/写出了性格(形象) 表现。</p><p>4、飞天 教 材 冀教版小学语文六年级下册 单 元 科学在我们身边 板 块 教学设计 教材分析 本次阅读链接共分为三个板块 是按照 昨天 今天 明天 这样的思路构建的 第一板块 远古的遐想 主要围绕着梦想展开 设计的具体内。</p><p>5、飞天 二 三维目标 1 知识与技能 了解动态变化规律 学习飞翔动态的表现 学习用线描表现人作的技巧 2 过程与方法 通过欣赏 观察 交流 描述 拼摆 示范演示 创作实践 评价等方式进行学习 3 情感态度与价值观 培养学生热。</p><p>6、飞天曲教学内容：演唱歌曲飞天曲。教学目标：1、能够有感情地演唱歌曲飞天曲。2、理解歌曲所包含的感情。教学重、难点：能够有感情地演唱歌曲飞天曲。教学准备：多媒体课件。教学课时：一课时。教学过程：一、组织教学：师生问好！二、新课教学：1、介绍歌曲：这是一首二声部合唱的歌曲，歌曲旋律优美，采用的3/4拍节奏，表达了少年儿童对宇宙的向往，对祖国未来的憧憬。2、分组视唱，听琴跟唱，二声部合唱（练习重点：合唱歌曲，做到声部准确）。3、视唱歌曲，比一比谁唱的最准确？4、学唱歌曲18小节。5、听琴学唱歌曲第一、二声部。6、。</p><p>7、人教版美术第 7 册教案 备课小组成员 1 飞天 第1课时 美术 第 7 册 主备人 王丽群 课 题 1 教学目的 1 认知目标 通过学习飞天的艺术作品 飞天让学生感受我国民间丰富多彩的飞天的艺术特点 了解我国古代艺术作品中飞。</p><p>8、飞天教案范文 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 一、教案背景1，面向学生小学2，学科语文2，课时23，学生课前准备1）、回顾本单元的五篇课文。 2）、初读文章，了解文章大意。 3）、搜集相关资料。 二、教学课题让学生了解人类探索太空的美好梦想和实践，激发热爱科学的兴趣和情感。 1、阅读教材中提供的材料。。</p><p>9、课题实施教学设计 飞 天 青岛师范附属小学 赵学军 一 教材分析 飞天 是人美版美术教材小学五年级上册的内容 属于欣赏 评述领域 主要内容是向学生介绍祖国壁画艺术的精品 飞天 向学生展示拥有飞天最多的佛教洞窟 敦煌。</p><p>10、飞天”凌空教案 中牟七中教学设计主备人孙伟芳课题名称“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记课时1课时教材内容分析本文选自八年级语文上册第一单元的第三篇课文，“飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日光明日报由夏浩然，樊云芳采写。 仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。 30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛。</p><p>11、课题名称“飞天”凌空周次1计划课时2课型新授班级八一、八二本课课时2教学目标知识与技能1了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 过程与方法1.把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的飞动之美。2.学习正面。</p><p>12、飞天 一 飞天 一 教案教案 教学目标 教学目标 1 知识与技能 了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法 感悟传统造型艺术的魅力 加 深对文化和历史的认识 2 过程与方法 通过收集 讨论 分析作品 逐步形成基本的审美素养和学习能力 参考 传统飞天形象创作一幅飞天作品 3 道德情感价值观 增强学生热爱民族传统文化的情感和民族自豪感 教学重点 教学重点 了解飞天的艺术特点及表现手法 教学难点 教学难点。</p><p>13、邢台陶行知实验学校教案 学案 年级 初一 科目 语文 课型 备课人 黄娜 审核 3 飞天 凌空 教案 学习 目标 1 了解新闻特写的有关知识 明确新闻特写的一些特点 2 认真阅读课文 品味文章优美而生动的语言 3 体会作者的爱。</p><p>14、飞天之梦使用范围：初中信息技术（浙教版） 八年级下 第三单元 第十一课作 者：贺剑夫作者单位：浙江省海盐县澉浦中学撰稿时间：2011年6月一、教材分析本节课的内容承接幻灯片一些基本、常用的操作（包括图片、文本框、自选图形的插入与设置、幻灯片的动画设置），在利用设计模板及页眉页脚设置制作演示报告封面的基础上，通过在幻灯片中插入载人航天发展史的内容，学会在幻灯。</p><p>15、飞天”凌空教案一、学情分析1十三四岁的学生刚从学习任务相对较轻的漫长的暑假回到学校，即使有人关注新闻，也是通过手机、电脑、电视等视觉画面较强的媒体获取，报刊、时事杂志已淡出当今中学生的生活，即使有人关注，他的阅读目的和阅读期待也与选入教材的新闻编者和教者目的和期待相差甚远。2.夯实基础，这个环节对初二的学生很有必要：字词的音、形、义；人物特写的文体知识.3.语文素养的培养与。</p><p>16、第3课 “飞天”凌空课型：新授课一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。3体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。二、教学重难点1 重点：认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。2 难。</p>