《飞天》教案范文

飞天教案范文 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 一、教案背景1，面向学生小学2，学科语文2，课时23，学生课前准备1）、回顾本单元的五篇课文。 2）、初读文章，了解文章大意。 3）、搜集相关资料。 二、教学课题让学生了解人类探索太空的美好梦想和实践，激发热爱科学的兴趣和情感。 1、阅读教材中提供的材料。 2、了解人类探索太空的美好梦想和实践，激发热爱科学的兴趣和情感。 3、开展和“太空探索”相关的课外阅读活动。 三、教材分析飞天一课选自冀教版语文十二册第五单元的阅读链接。 本单元的链接主题是飞天，意在让学生了解人类探索太空的美好梦想和实践，激发热爱科学的兴趣和情感，所以教师应先把阅读链接的内容原原本本的全部给学生，让学生进行整体阅读。 让他们读着读着就体会出一个完整的飞天历程，建构意义。 这一部分又分三个环节第一个环节是读原文，谈感受；第二个环节是结合课文和搜集到的资料研究和探讨自己最感兴趣的问题；第三个环节是集体交流，让学生共同经历一个完整的飞天历程。 在经历了一个完整的飞天历程之后，让学生从自身出发，谈谈自己的感受和感悟，使本单元的文化主题得到了又一次的升华。 在这一步步的体悟中，本单元的文化主题已经变成孩子们自己的东西了。 教学重点 1、了解一个完整的飞天历程。 2、激发学生热爱科学的兴趣和情感。 教学难点让学生将学到的科学精神与方法渗透到生活中去。 教学准备多媒体课件。 1、人类实现飞天梦想的有关图片，如飞天壁画、莱特兄弟和他们发明的飞机、中国宇航员杨利伟等等，在百度搜索相关图片，并对其进行选择、制作成PPT课件用于课堂教学。 2、学生课前查阅有关人类实现飞天梦想的相关资料。 教学前用百度在网上搜索了有关飞天的相关教学资料，对飞天历程有了一个系统的认识和了解，从而确立了本课的教学重点和难点，确定课堂形式和方法。 然后利用百度在网上搜索了阿姆斯特朗登月和杨利伟太空之行的视频资料，课堂放给学生看，给学生视觉、听觉上的直观感受和心灵上的震撼。 为更好的教学奠定基础。 四、教学方法在教学活动中，采用简洁、愉快的方式，启发性的语言，由感性认识入手，调动学生的学习主动性。 按照“导学自学共学检学”的步骤，让学生在轻松中步入知识的殿堂，在好奇心和表现欲的作用下，加上民主的气氛，让他们自己感到知识的匮乏，产生获取知识的渴望，从而以主人的身份去获取知识，积极动脑、动手，主动去合作，自主去探究，大胆拓展实践。 在这个过程中，不仅使学生拥有获取知识的科学方法，而且增强认识客观事物的能力，进而提高学生的科学素养和人文素养。 五、教学过程 一、回顾导入师同学们，我们已经学完第五单元了，这个单元共有五篇文章，我们一起来回忆一下。 （课件5篇课文及图）学完这一组文章后你有哪些收获和感悟？用一个关键词来概括一下，并且试着解释一下。 【百度搜索】桥梁远景图image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C7%C5%C1%BA%D4%B6%BE%B0%CD%BC&in=9227&cl=2&lm=-1&pn=7&rn=1&di=21053537730&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn7&-1黄河象image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%C6%BA%D3%CF%F3&in=29517&cl=2&lm=-1&pn=91&rn=1&di=3174347475&ln=776&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn66&-1儿童与发明image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B6%F9%CD%AF%B7%A2%C3%F7&in=4247&cl=2&lm=-1&pn=114&rn=1&di=11576563740&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn115&-1科学幻想之父image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B7%B2%B6%FB%C4%C9&in=20392&cl=2&lm=-1&pn=9&rn=1&di=20974792623&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2蟋蟀的住宅image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%F3%AC%F3%B0%B5%C4%D7%A1%D5%AC&in=5632&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=31678799313&ln=190&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2生幻想、探索、不懈、奉献、实践、进步、牺牲?（分类板书）师你们学得非常好，从一篇篇生动有趣的文章中能够领悟到科学精神的内涵，你们所总结的这一切其实就是科学精神。 （板书科学精神）正是人们的科学精神推动了科学技术的发展和进步。 二、感悟链接内容。 师那么今天这节课就让我们一起走进人类的飞天历程，再次去感受科学的无穷魅力。 现在请同学们打开书用你喜欢的方式读一读，边读边思考人类在飞天史上经历了怎样的科学探索过程，用自己的话说一说,看谁说的最完整、简洁，思路最清晰，开始吧。 （课件出示问题）生（自由读文）师谁来说一说？生早在远古时代，人类就已经产生了飞天的梦想，然后人们开始进行探索、研究、实验，最后人类终于实现了飞天的梦想。 师你的思路很清晰，概括能力也很强，让我们初步了解了人类从古至今是怎样实现飞天梦想的。 (课件三个板块的标题)同学们，我们了解了人类探索飞天的历程，也知道了实现梦想不可或缺的科学精神，那你能不能利用书本和你搜集到的资料去印证科学精神对于推动科学技术发展起到的重要作用呢？现在我们就在小组里互相交流探讨，看谁运用的资料最有说服力，开始。 生（小组讨论）师好了，谁来说一说？生我觉得幻想在人类探索飞天历程中起到了重要作用，在远古时代，人类就想像鸟儿一样在天空中自由飞翔，但那个时代的科学很落后，人们不能飞上天空所以只能靠幻想，比如说中国有一个古老的传说嫦娥奔月师那你绘声绘色地讲讲吧。 生(讲嫦娥奔月的故事)师是呀，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。 让我们用心去读一读这首诗吧。 （课件诗）【百度搜索】嫦娥奔月图image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%E6%CF%B6%F0%B1%BC%D4%C2&in=8450&cl=2&lm=-1&pn=5&rn=1&di=37320395223&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2师我们一起来读。 生（齐读）师还有谁补充？生我也找到了一些人类通过幻想寄托自己飞天梦的传说。 比如希腊神话中的太阳神阿波罗驾驶着太阳车巡游九天；阿拉伯神话中英雄则乘坐着一块编织精美，可升可落的毛毯在天空中飞行。 师一个个动人的神话故事向我们传递着人类的飞天梦，人们还用什么方式表达着这一心愿？生在甘肃敦煌莫高窑内画有大量的飞天壁画，这些画中的人物凭借飘曳的衣裙、彩带在空中飞舞。 人们还曾用画表达自己的心愿。 师那让我们一起去看一看这些寄托着人类飞天梦想的壁画吧。 （课件）【百度搜索】飞天壁画image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D8%BB%CD%B1%DA%BB%AD%B7%C9%CC%EC&in=30463&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=56125489593&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D8%BB%CD%B1%DA%BB%AD%B7%C9%CC%EC&in=23606&cl=2&lm=-1&pn=4&rn=1&diln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D8%BB%CD%B1%DA%BB%AD%B7%C9%CC%EC&in=24752&cl=2&lm=-1&pn=25&rn=1&di=54965485533&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D8%BB%CD%B1%DA%BB%AD%B7%C9%CC%EC&in=952&cl=2&lm=-1&pn=91&rn=1&di=6673571790&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D8%BB%CD%B1%DA%BB%AD%B7%C9%CC%EC%CD%BC%C6%AC&in=10066&cl=2&lm=-1&pn=16&rn=1&diln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2师刚才同学们说了幻想是人类不断探索，追求的原动力，幻想其实就像科学的种子一样，其他同学你们印证的是哪些内容？生我想讲讲人类在实现这一梦想的过程中不断追求、探索、实践的精神。 师那你能具体讲讲吗？生人类最一开始发明了风筝，因为风筝可以飞上蓝天，人们就把梦想寄托在了风筝上，在历史上，也曾有风筝载人的记录，可是风筝也存在很多的缺陷，比如没有风的时候，风筝不能搭载重物，不能远距离飞行。 经过实验证明，风筝不能帮助人们飞上蓝天。 师古人还写了一首关于风筝的诗，我们一起来读读。 生（读诗）师接下来人们又进行了怎样的探索？生人类又有了改进，发明了热气球?【百度搜索】热气球image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%C8%C6%F8%C7%F2&in=30065&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=42912796548&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn209&-1师谁还想谈谈你的印证过程？生但是热气球的飞行不能让人控制方向，这也给人类的飞行带来了极大的不便。 于是人们就想发明一种可以控制方向的飞行器。 意大利的画家达芬奇构思出了可控制飞行方向的滑翔机，就解决了这一问题，但它还不是最理想的。 【百度搜索】滑翔机image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D7%EE%D4%E7%B5%C4%BB%AC%CF%E8%BB%FA+%B4%EF%B7%D2%C6%E6&in=28770&cl=2&lm=-1&pn=6&rn=1&di=6357739545&ln=849&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2师那人类又有了哪些进展？生莱特兄弟经过不懈努力，发明了“飞行者一号”终于将人类送上了广阔的蓝天，这也成为了人类的第一驾飞机。 【百度搜索】莱特兄弟的第一架飞机image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C0%B3%CC%D8%D0%D6%B5%DC&in=27672&cl=2&lm=-1&pn=3&rn=1&di=41525541255&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C0%B3%CC%D8%D0%D6%B5%DC%B5%C4%B7%C9%BB%FA&in=9292&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=2283786795&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2师这漫长的探索过程凝聚着多少人不懈的追求，是人们一次又一次的实践，不放弃，圆了自己的蓝天梦，他们真是伟大。 好，还有哪一点最触动你，是你最想说的？生人们的探索历程还离不开他们拥有的顽强的毅志力，比如阿姆斯特朗是登月第一人，杨利伟是我国首位飞向太空的宇航员，翟志刚完成了我国的第一次太空行走，表面上看起来他们很幸运，很风光，也很令人羡慕，但这背后他们又付出了怎样的代价呢？首先说说他们的训练吧，他们要经受“铁人三项”的训练?他们的这种顽强的毅力值得我们学习。 【百度搜索】阿姆斯特朗登月、杨利伟、翟志刚出舱image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B0%A2%C4%B7%CB%B9%CC%D8%C0%CA&in=8086&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=16108231125&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B0%A2%C4%B7%CB%B9%CC%D8%C0%CA&in=8086&cl=2&lm=-1&pn=11&rn=1&di=5825122200&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%EE%C0%FB%CE%B0&in=4124&cl=2&lm=-1&pn=7&rn=1&di=12980681280&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C9%F1%D6%DB%CE%E5%BA%C5&in=16920&cl=2&lm=-1&pn=9&rn=1&di=6569450940&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B5%D4%D6%BE%B8%D5%B3%F6%B2%D5&in=30665&cl=2&lm=-1&pn=18&rn=1&diln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2师谁还有补充？生宇航员凭借着顽强的毅力实现了太空使命，但这包含着幕后工作者艰辛的劳动和无私奉献的精神。 比如那些航天工作者经过了多少个不眠之夜，不能与家人团聚，不能向别人倾说自己心中的痛苦，甚至带病坚持在自己的工作岗位上，只为圆了所有人的梦想。 师他们这种舍小家为大家的奉献精神令我们所有的人感动。 我还知道咱们班就有同学的父母参与了神七航天发射任务，相信你的感受更真实，更生动，讲一讲。 生我的父母在54所工作，每天晚上吃过饭就要去加班，等他们回来时我早已进入梦乡，节假日的时候，当别的小伙伴有父母陪伴时，我只能自己渡过，因为父母还坚守在工作岗位上，我也对他们有过不理解，但是我现在明白了，正是因为有了他们的无私奉献，才让我们的航天事业有了新的发展，我为他们而骄傲！师多么感人呀，我也相信你从他们身上学到了这种宝贵的科学精神，并将它发扬光大。 其他同学还有什么想说的？生在人类探索的过程中，不仅有成功还有失败，比如说远古代，中国的万户为了实现飞上天空的梦想献出了自己宝贵的生命。 美国的“挑战者”号和“哥伦比亚”号上的宇航员也为了完成人类的太空梦而英勇牺牲，他们这种为了自己的追求，不惜牺牲生命的精神更令我们敬佩，我们会永远记住他们。 【百度搜索】“挑战者”号、“哥伦比亚”号image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%F4%D5%BD%D5%DF%BA%C5&in=15982&cl=2&lm=-1&pn=12&rn=1&di=42319070070&ln=1612&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn15&-1image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%F4%D5%BD%D5%DF%BA%C5%CA%A7%CA%C2%D3%EE%BA%BD%D4%B1&in=28798&cl=2&lm=-1&pn=49&rn=1&di=42047922255&ln=781&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B8%E7%C2%D7%B1%C8%D1%C7%BA%C5&in=22773&cl=2&lm=-1&pn=36&rn=1&di=4418242215&ln=2000&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2image.baidu./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%F4%D5%BD%D5%DF%BA%C5&in=20227&cl=2&lm=-1&pn=228&rn=1&di=33796230975&ln=1612&fr=&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2师人类正是拥有了这种无私奉献、敢于牺牲的大无畏精神才使得我们的航天事业取得了突飞猛进的发展，这些航天英雄值得我们每一个人学习。 三、总结延伸。 师也正是这些科学精神推动着科技的发展与进步。 古今中外的科学家亲身经历科学的探索过程中，还写下了自己的感受，我们可以先自己读读采蜜集中的这几句。 （自制课件采蜜集）生（自由读）师同学们，通过学习，现在也请你把自己对科学精神的感悟凝结成一句话写一写，当成自己的名言警句时时勉励自己。 生（写感悟、全班交流）师通过这节课的学习，你肯定对科学产生了更多的兴趣，课下你也可以像一位科学家一样从生活中发现科学的影子，进行大胆地尝试，搞一些小发明、小制作。 当然，你也可以将心中的感悟用笔记录下来，老师在这里给大家推荐几个话题，你也可以选择自己感兴趣的话题去写。 另外，老师还愿与同学们一起分享几本有趣的科学读物。 课下同学们从中选择自己喜欢的一项作业用心去完成，相信你会从中获得更多的惊奇与乐趣。 附板书设计幻想科探索学实践精奉献神（告诉同学们，如果有疑义，可以通过百度去网上搜索相关内容参考。 ） 六、教学反思冀教版语文十二册第五单元阅读链接飞天一课是一篇体现科学精神的阅读文本，信息量大，蕴含的科学精神丰富。 如何让学生在一节课中感悟到这些精神是本课的重点和难点，所以我一定要从学生的兴趣入手，比如让学生搜集了大量有关人类飞天历程的资料。 这样，学生不仅获取了大量的科学知识，还像科学家一样也对这个历程产生探索的欲望，我在课堂上引导学生谈历程悟感受的时候，学生的学习积极性较高，都能用丰富的资料进行补充说明，而且还会互相学习，认真倾听同伴的回答，必要时作补充，在课堂上产生了思维的碰撞。 一节课下来，学生都有了深刻的感受，相信会对他们的学习生活产生很大的帮助。 但是，在本节课中也存在很多