奋斗成就未来

奋斗成就未来Tag内容描述：<p>1、知识改变命运 奋斗成就未来 一、主动的学习态度是 胜利的前提 除了你自己，没有人能帮你学 会什么。 前苏联的一位教育学家 比如： 主动的练习，主动的听课， 主动的预习，主动的复习. 二、上课听讲是基础 誰忽视了上課时间，意味着放弃高 考 笔不离手，词不离口 三、课前预习+课后 及时复习事半功倍 四、如果你一天没有 问题的话， 那就意 味着你没有收获。 五：分数 可以上下浮 动，但信心和干劲不 能浮动 六：没有永远的劣 势学科和永远的优 势学科。 七：认真和细心，不 仅是一种态度 ，更是 一种能力。 今天你靠父母， 明天父母靠谁？。</p><p>2、奋斗成就未来 一、教学目标1.情感、态度、价值目标：继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。2.能力目标：培养学生吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。3.知识目标：了解我国在现阶段仍需坚持艰苦奋斗精神，知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。二、教学内容分析奋斗成就未来是第四单元“我们的生活不是梦”中第十课“共同描绘美好未来”的第二个项目内容，主要是引导学生认清当代青年的历史责任，懂得全面建设小康社会的奋斗目标及社会主义建设目标的实现必须经过艰苦奋斗，教育学生继承和发扬艰。</p><p>3、比赛演讲稿:努力成就未来各位评委，各位老师，各位同学，大家好!我是来自机一(1)班的学生，我叫 。我今天演讲的题目是努力成就未来。一天，我翻看着语文书，夏衍先生的包身工深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒 ”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，。</p><p>4、奋斗,成就未来,1、孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”2、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,名句欣赏：,结论一：艰苦奋斗是成就任何事业，实现共同理想和目标的必由之路，是中华民族的优良传统。,青藏铁路穿越青藏高原腹地，沿线高寒缺氧、干燥风大、紫外线辐射强，处于鼠疫自然疫源地，不少地段可饮。</p><p>5、奋斗,成就未来,1、孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。” 2、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,名句欣赏：,结论一：艰苦奋斗是成就任何事业，实现共同理想和目标的必由之路，是中华民族的优良传统。,青藏铁路穿越青藏高原腹地，沿线高寒缺氧、干燥风大、紫外线辐射强，处于鼠疫自然疫源地，不少地段可饮用水缺乏，特别是有缺氧严重而导致的高原肺水肿和高原脑水肿等急性高原病频发，严重影响人体健康和劳动能力。“在高原。</p><p>6、鲁教版思想品德九年级第四单元 第十课第二项目 奋斗成就未来,强渡乌江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,胜利会师,奋斗成就未来,1、情感、态度、价值观：继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。 2、能力：培养学生吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。 3、知识 ：知道共同理想的实现必须经过艰苦奋斗,教学目标,理想的实现必须经过艰苦奋斗,探究活动一,明确：艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。,上述材料说明了什么？,思考,公元2003年10月15日中国飞天，千年梦圆。 你可知这一壮举的背。</p><p>7、知识改变命运，奋斗成就未来知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。香港著名企业家李嘉诚先生,是中国的首富.或许你知道他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，但你却不知道他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去换“新”的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知识。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、。</p><p>8、LOGO,教材版本：2007教科版九年级思想品德全一册课题：第七单元新的旅程第二十三课走向未来授课教师：江西省赣州市南康区第六中学罗国玲授课时间：2018年5月15日,南康区第六中学罗国玲15083778970,走向未来,教学目标1.情感态度与价值观：理解理想的重要性；愿意主动规划人生，树立人生理想并通过自己的努力，全力以赴地实现人生理想。2.能力目标：能根据自我需要和社会需要，在全面。</p><p>9、奋斗成就未来,奋斗成就未来,艰 苦 奋 斗 大 搜 索,A:列举古代所熟知的体现艰苦奋斗的事例、人物,B:列举革命战争年代所熟知的体现艰苦奋斗 的事例、人物,C:列举现代化建设时期涌现出来的体现艰苦奋斗 的事例、人物,结论一 艰苦奋斗是中华民族的传统美德， 是成就任何事业、实现理想和目标 的必由之路。,材料一：2006年10月9日，第14届世界生产力大会公布，改革开放以来，我国保持了年均9.6%的经济增长速度，2005年，我国GDP达到22350亿美元，仅次于美国、日本、德国。 材料二：从2001年到2005年，中国人均GDP由1038美元增长到1700美元，电。</p><p>10、奋斗成就未来,栾城五中 许素霞,学习目标,情感、态度、价值观： 帮助学生树立实现理想必须通过艰苦奋斗的意识，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。 能力： 培养学生吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力，继承艰苦奋斗的光荣传统。 知识： 知道理想的实现必须经过艰苦奋斗；懂得当代青年要实现个人理想，承担起历史使命，就要继承艰苦奋斗的优良传统，实现自己的人生价值。,1.我国古代劳动人民艰苦奋斗事例,2.革命战争年代党和人民艰苦奋斗的事例,3.当今我国人民艰苦奋斗的事例,探究合作,创造。</p><p>11、1,第二框 奋斗成就未来,2,思考：听完歌曲后，你有何感想？歌曲反映了一种什么精神？共同理想的实现是否需要发扬这种精神？,播放歌曲南泥湾,3,1.知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。 2.知道当代青年崇高的历史使命。 3.培养学生吃苦耐劳，勤奋学习，克服困难的毅力。 4.继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，并将其进一步发扬光大，立志为实现共同理想而奋斗。,目标导航,4,板块一：理想的实现必须经过艰苦奋斗,5,1、列举我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或故事。 2、当今我国人民艰苦奋斗的典型事例。 3、列举反映艰苦奋斗精神的诗词或名言警句。,小。</p><p>12、知识改变命运 奋斗成就未来,高2011级4班主题班会课,在辽宁锦州，有这样一位三轮车夫！,在四川珙县，有这样一位乡村教师！,是什么改变了他们的命运？,你的人生规划是什么？,要实现你的目标，你需要准备些什么？,进入高中快两个月了，你做了些什么？,总觉得忙忙碌碌，没有空闲！ 可是却总是零零碎碎地想不起 到底做了些什么.,你也是这样吗？,这是你所想要的吗？,你应该做些什么，你能做到吗？,有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,高声朗读,同学们： 祝愿你们有个美好的未来，有个不后。</p><p>13、坚持不懈，奋斗成就未来”主题班会设计新洲一中 叶伶俐设计背景高三学生离高考还有两个多月了，随着高考的逐渐临近，部分学生开始变得松松垮垮、不思进取、精神不振、缺乏斗志，二月调考即将来临，所以有必要对学生进行一次以奋斗、励志为主题的班会，以提振信心、鼓舞士气、激发斗志、振奋精神。班会目标1知识技能目标：通过各种故事和资料图片，让学生了解一些伟人的成长故事，认识到拼搏、坚持对人生的重要意义。2过程与方法目标：通过搜集、整理资料，培养学生获取信息、分析处理信息的能力；让学生全程自主设计和筹备班会，培养学生。</p><p>14、复习： 1、现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？有什么作用？ 2、当个人理想与共同理想发生矛盾应怎么办？ 3、为实现这一理想，我国的现代化建设分为哪“三步走”？ 4、如何认识现在达到的小康？,辨析题：2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”，党和国家领导人上午10时同首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思为了我们今天的和平幸福而英勇献身的烈士们。 国家设立纪念日是为了培养青少年什么精神？ “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”；“艰难困苦，玉汝于成”；“居安思危，戒奢以俭”；“忧劳可以。</p><p>15、基本原理识记：,1、现阶段，我国各族人民的共同理想是.2、到20世纪末，我国胜利实现了“三步走”战略的步目标，人民生活达到小康水平。我们达到的小康是、的(总体上小康的特征)3、关于小康社会的原理：要在本世纪头20年，的小康社会,默写,1、我国现阶段各族人民的共同理想是什么？2、总体小康的特征是什么？3、全面小康的原理分析。,新闻播报,奋斗成就未来,愚公移山,古代有一位老人，快90岁了,住在华北。</p>