福建省石狮市八年级物理全册

福建省石狮市八年级物理全册Tag内容描述：<p>1、7.1 科学探究：牛顿第一定律 【教学目标】 1、知道牛顿第一定律， 知道物体的惯性。会用惯性知识解释简单的惯性现象。 2、利用探究实验和推理的方法得出力和物体运动的关系。 3、体会科学家是怎样研究物理知识的。</p><p>2、9.12 认识浮力阿基米德原理 【学习目标】 1.了解浮力是怎么产生的。 2.通过动手实验探究阿基米德原理。 3.培养严谨的科学态度及相互协作友好相处的健康心态。 【重点】 知道什么是浮力。 【难点】 理解浮力是怎样产。</p><p>3、10.5 机械效率 【学习目标】 1.能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功，能利用机械效率公式进行简单的计算。 2.通过实验说出滑轮组机械效率高低与物体重力的关系。 【重点】 通过探究对机械效率的理解。 【难点。</p><p>4、10.2 滑轮及其应用 【学习目标】 1、知道动滑轮、定滑轮特别是滑轮组的作用。 2、经历探究定滑轮、动滑轮和滑轮组工作特点的过程。 3、培养学生研究问题，分析问题的能力。 【重点】 探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的工。</p><p>5、10.4 做功的快慢 【学习目标】 1、理解功率的概念及计算公式。 2、用科学探究的方法了解功率的物理意义。 3、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 【重点】 功率概念的理解。 【难点】。</p><p>6、7.2 力的合成 【教学目标】 1、理解合力的概念，知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。 2、会进行同一直线上的合力的计算和解决简单问题。 3、通过实验探究获知同一条直线上二力的合成情况。 【教学重点】：。</p><p>7、10 1 杠杆的平衡条件 学习目标 1 认识杠杆的五要素 2 通过参与科学探究活动 得出杠杆的平衡条件 3 从生活走向物理 让学生体验物理的实用 激发学习兴趣 重点 实验探究杠杆的平衡条件 难点 画杠杆的动力臂和阻力臂 使。</p><p>8、10 3 做功了吗 学习目标 1 理解功的原理 2 通过观察和实验 了解功的含义 3 有将科学技术应用于日常生活 社会实践的意识 重点 理解功的概念 难点 是否做功的判断 使用说明与学法指导 1 依据目标认真阅读课本P195至P19。</p><p>9、7 3 力的平衡 教学目标 1 理解二力平衡的条件 2 判断物体在平衡力作用下的运动状态 3 根据物体的运动状态 分析物体受力情况 教学重点 通过对实验探究 知道二力平衡条件及物体在平衡力作用下的运动状态 教学难点 一。</p><p>10、8.1 压力的作用效果【学习目标】 1知道什么是压强和压强的公式及单位。2.通过实验，探究压力的作用效果跟什么因素有关。3.认识科学对人类生活的重要性，有将科学服务于人类的意识。【重点】对压强概念的理解。【难点】压力和受力面积的关系。【使用说明与学法指导】1.依据目标认真阅读课本P142至P146，勾画并思考本节的重点内容（压强的概念）完成预习案部分，联系。</p><p>11、8.2 液体的压强【学习目标】 1.了解液体内部的压强规律；了解连通器及帕斯卡定律。2.通过实验探究出液体的压强规律。3.培养严谨的学习态度和掌握科学的探究方法。【重点】理解液体内部的压强规律。【难点】探究液体压强与液体密度和深度的关系。【使用说明与学法指导】1.依据目标认真阅读课本P148至P154，勾画并思考本节的重点内容（液体内部的压强规律）完成预习案。</p>