复式折线统计图教案

复式折线统计图教案Tag内容描述：<p>1、数据的表示和分析复式折线统计图教案2教学目标：1、认识复式折线统计图，了解复式折线统计图 的特点，根据需要，合理选择单式折线统计图、复式折线统计图、条形统计图及统计表。2、能利用复式折线统计图直观有效的表示数据。并能对数据进行简单有效地分析和预测。教学重难点：1、教学重点：认识单、复式折线统计图的区别，理解复式统计图中图例的作用，经历统计的全过程。 2、教学难点：认识单复式折线统计图的区别，经历统计的全过程。预习要点：认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。教 学 过 程（第 1 教时）一、情境引入1、。</p><p>2、复式折线统计图教学内容：第7475页的例题和练一练，练习十三的第1题教学目标：1使学生经历用复式折线统计图数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用，能看懂复式折线统计图的所表示的信息，能根据要求完成 复式折线统计图。2、使学生能根据复式折线统计中的信息，进行简单的分析，比较和判断、推理，进一步增加统计观念，提高统计能力。3、使学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。教学过程：一、谈话引入：同学们,我们今天这节课继续来学习有关统计图的知识.先说一说:我们已学过了。</p><p>3、复式折线统计图教学设计一 教学内容教材第126 、127 页的内容及第129 一131 页练习二十五的第1-3 题。二 教学目标1 使学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据需要，选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。2 能根据复式折线统计图中的信息，进行比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计能力,培养学生分析问题的能力。3 体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活动的兴趣。三 重点难点理解复式折线统计图的特点和作用；看懂复式折线统计图所表示的信息。了解条形统计图与折线统计图的区别。</p><p>4、五年级数学教案：复式折线统计图（2） 1、使学生能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。 3、使学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活。</p><p>5、2019-2020年六年级数学上册 复式折线统计图教案 北师大版 【教学内容】 北师大版六年级上册第6061页。 【教学目标】 1通过对两个城市月平均降水量的研究，认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。 2、 从统计。</p><p>6、2019年六年级数学上册 复式折线统计图教案 北师大版 教学内容 北师大版六年级上册第6162页。 学情分析 本班学生已经单式折线统计图的有关知识，通过本节课教学使学生能初步学会制作复试折线统计图，培养学生动手操。</p><p>7、第2课时 复式折线统计图 教学目标 1.认识复式折线统计图,了解折线统计图的特点。 2.从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。 3.初步学会制作复式折线统计图,培养学生动手操作能力、分析能力和合作能力。 教学重点 如何区分折线的不同和标清图例,正确确定竖线间隔。 教学难点 如何根据所提供数据的实际情况(有时并非每月、每年都有数据)来确定水平射线上每天竖线之间的间隔。 教学准备 单式折线统计。</p><p>8、复式折线统计图 教学内容： 冀教版五年级数学下册第八单元第二课时 复式折线统计图。 教学目标： 1.认识复式折线统计图，读懂折线统计图上所表示的数据，学会分析数量变化情况。 2.能利用复式折线统计图直观有效的表示数据, 能对数据进行简单有效地分析和预测，并能进行比较。 3.培养学生分析问题的能力。 教学重难点: 1.归纳复式统计图的特点。 2.复式统计图中图例的作用。 教学过程： 一 导入 同学们。</p><p>9、双面打印器折线统计信息 授课内容： 双打折线统计，教材第126，127页的内容，第129，131页练习25的第1-3题。 培训目标： 1.知识和技能：使学生了解双折线统计，了解其特性，根据需要选择条形、折线统计，以直观有效地表示数据，并对数据进行简单的分析和预测。 过程目标：培养学生分析问题的能力。 情感目标：体验统计在生活中的作用。 讲课重点： 总结复式折线统计的特点，了解条形统计和折线统计的差。</p><p>10、第2课时 复式折线统计图 教学内容 复式折线统计图 教材第106 107页的内容及第109 110页练习二十六的第4 9题 教学目标 1 使学生认识复式折线统计图 了解其特点 根据需要 选择条形 折线统计图直观 有效地表示数据 并能。</p><p>11、1 第第 2 2 课时课时 复式折线统计图复式折线统计图 教学内容 教材第 106 107 页的内容及第 109 110 页练习二十六的第 4 9 题 教学目标 1 1 使学生认识复式折线统计图 了解其特点 根据需要 选择条形 折线统计图 直观 有效地表示数据 并能对数据进行简单的分析和预测 2 2 培养学生分析问题的能力 3 3 引导学生体会统计在生活中的作用 教学重难点 归纳复式折线统计图的特。</p><p>12、第二课时第二课时 课题课题数据的表示和分析 复式折线统计图课型课型 总课时总课时 1 教学时间教学时间年年 月月 日日 教学目标 教学目标 知识与技能 认识复式折线统计图 了解复式折线统计图 的特点 根据需要 合理 选择单式折线统计图 复式折线统计图 条形统计图及统计表 过程与方法 能利用复式折线统计图直观有效的表示数据 并能对数据进行简单有 效地分析和预测 情感态度与价值观 培养学生搜集数据 整。</p><p>13、爱心 用心 专心1 复式折线统计图复式折线统计图 教学内容教学内容 北师大版六年级上册第 60 61 页 教学目标教学目标 1 1 通过对两个城市月平均降水量的研究 认识复 式折线统计图 了解折线统计图的特点 2 从统计图中获取尽可能多的信息 体会数据的 作用 3 初步学会制作复试折线统计图 培养学生动手 操作能力 分析能力和合作能力 教学重点教学重点 如何区分 折线的不同和标清 图例 正确确定竖。</p><p>14、2019-2020年五年级数学下册 复式折线统计图教案 冀教版教案 冀教版教学内容：冀教版五年级数学下册第八单元第二课时 复式折线统计图。教学目标：1.认识复式折线统计图，读懂折线统计图上所表示的数据，学会分析数量变化情况。2.能利用复式折线统计图直观有效的表示数据, 能对数据进行简单有效地分析和预测，并能进行比较。3.培养学生分析问题的能力。教学重难点:1.归纳复。</p><p>15、2019-2020年五年级数学下册 复式折线统计图教案 人教新课标版教学内容：复式折线统计图，教材第126、127页的内容及第129一131页练习二十五的第1-3题。教学目标：1.知识与技能：使学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据需要，选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。2.过程目标：培养学生分析问题的能力。3.情感目标：体会统计在。</p><p>16、第二课时 复式折线统计图 教学内容：小学义务教育课程标准数学第十册第7476页。 教学目标： 1、使学生能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。 3、使学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。 教学重点： 体会复式折线统计图的特点和作用。 教学准备：例图等。 教学过程： 一、创设情境，揭示课题。</p><p>17、第一课时 复式折线统计图 教学内容：小学义务教育课程标准数学第十册第7476页。 教学目标： 1使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和做用；能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。 2使学生能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。 3使学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活。</p>