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复习题.xTag内容描述：<p>1、六年级上册复习资料 人教版语文六年级上册复习资料 一、基础知识： 字词部分 本学期要求学生掌握“邀” 、 “俯”等 120 个生字，会 写会用。理解、积累七个单元的新词，会读会写会用“词 语盘点”中要求“读读写写”的 184 词语，会读会写要求 “读读记记”的 123 个词语。因此复习时，以积累运用的 题型为主要练习类型，如，看拼音写词语、比一比再组词、 给词语选择正确的读音、选择正确的多音字读音、填字成 词、照样子写词语、改错别字、确定带点字的字义等。 第一单元 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧。</p><p>2、六年级数学复习资料 六年级数学复习资料 1、长方形的周长=(长+宽)2 C 长= ( a + b )2 2、正方形的周长=边长 4 C 正= a4 3、圆的周长 C 圆=d =2r (r=C2) 4、长方体棱长总和=(长+宽+高) 4 或：长方体棱长总和=长 4 + 宽 4 + 高 4 5、正方体的棱长总和=棱长 12 (长方体或正方体 6个面的总面积，叫做它的表面积。) 1、长方形的面积=长宽 S 长= a b 2、正方形的面积=边长边长 S 正= a2 3、：平行四边形的面积=底高 S 平= ah 4、三角形的面积 =底高2 S 三= ah2 5、梯形的面积=(上底+下底 )高2 S梯=(a + b) h2 6、圆的面积 S 圆=r2 环形面积： S 。</p><p>3、关于初一语文上学期期末考试精品复习 资料 1、下列加点字注音不完全正确的一项是( ) A、悬念(xun ) 索然无味(su) 宽恕(sh) 消遣 (qin) 斗笠(l) B、戏谑(n ) 猝不及防(c ) 溺死(n) 山岚(ln) 绚丽(xn) C、镌刻(jun) 销声匿迹(n) 陶冶(y) 抽噎(y) 蓦 然(m) D、酝酿(yn) 苦心孤诣(y ) 迁徙(x) 水磨(m) 浩 翰(hn) 2、下列加点字读音完全相同的一项是( ) A、不堪 勘误 精湛 斟酌 B、赚钱 嫌疑 道歉 谦虚 C、晶莹 荧屏 野营 萤火虫 D、缭绕 潦草 嘹亮 铁镣 3、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、迫不及待 再接再厉 节衣缩食 人情事故 B、任劳任。</p><p>4、发展经济学的复习资料发展经济学的复习资料 区别：经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上， 一个国家人均产出水平的持续增加。经济发展除包含经济 增长外，还包含经济结构的变化(如产业结构的合理化高度 化、消费结构的改善和升级)，社会结构的变化(如人口文 化教育程度的提高、寿命的延长、婴儿死亡率的下降)，环 境的治理和改善，收入分配的变化(如社会福利的增进、贫 富差别的缩小)等。 联系：经济增长是经济发展的基础，没有经济增长就 不会有经济发展。当然，也有可能出现有增长而无发展的 情况。 第三世界：通常指亚洲、非洲、中。</p><p>5、绪论、第一章 “人生的青春之问”练习题一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项符合要求） 1、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 这句话说明（ ）A.自然属性是人的本质属性 B.社会属性是人的本质属性 C.自然属性和社会属性都是人的本质属性 D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性 2、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（ ）A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生信仰 ） 3、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观。</p><p>6、期末圆综合复习专题1如图，在O中，BOC=80，则A等于A50 B20 C30 D402已知一个扇形的半径是2，圆心角是60，则这个扇形的面积是A B C D23. 已知：O的半径为r，点P到圆心的距离为d. 如果dr，那么P点（ ）A在圆外 B在圆外或圆上 C在圆内或圆上 D在圆内4三角形内切圆的圆心为（ ）A三条高的交点 B三条边的垂直平分线的交点 C三条角平分线的交点 D三条中线的交点5. 已知: A、B、C是O上的三个点，且AOB=60，那么ACB 的度数是（ ）A30 B120 C150 D. 30或 1506. 在圆中，如果75。</p><p>7、泰戈尔诗选1、 填空题1、 泰戈尔诗选收入作者最具代表性的四部诗集：故事诗、吉檀迦利、新月集以及园丁集。2、 被称为泰戈尔中期诗歌创作的高峰，也是最能代表他思想观念和艺术风格的作品是吉檀迦利。3、 泰戈尔“以我观物”，以爱观物的生存态度使诗集新月集中的自然景观带上了诗人强烈的主观色彩。4、 园丁集是一部富于哲理的诗集， 泰戈尔用简洁的语言，构造了一个真理的殿堂。5、 拉宾德拉纳特泰戈尔，印度著名诗人、文学家。6、1913年，他以吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。7、 作为泛神论代表作的吉檀迦利，描写了诗人。</p><p>8、第一章练习题一、单项选择1( B )属于信息世界的模型，实际上是从现实世界到机器世界的一个中间层次。A数据模型 B概念模型 C非关系模型 D关系模型2数据库的三级模式结构即外模式、模式和内模式是对( C )的3个抽象级别。A信息世界 B数据库系统 C数据 D数据库管理系统3. 1970年代，美国IBM公司的研究员E.F.Codd提出了数据库的（ C ）。A. 层次模型 B. 网状模型 C关系模型 D. 对象模型4. 具有数据冗余度小、数据共享以及较高数据独立性等特征的系统是（ B ）。A. 文件系统 B. 数据库系统 C.管理系统 D. 高级程序5. 在概念模型中，事物称为（ A。</p><p>9、课程论复习资料1.课程论以课程问题为研究对象。(P6)课程问题，是指反映到研究者大脑中的、需要探明和解决的课程实际矛盾和理论疑难。课程问题可以产生于课程实践，也可以产生于课程实践与课程理论的对立，还可以产生于一种课程理论的内部对立和两种课程理论之间的对立。课程问题，一方面包括了认识问题、价值问题和操作问题，另一方面包括了理论问题和实践问题。从科学研究价值的有无看，课程问题又分为常识问题和科学问题。2.课程论研究对象的主流观点(P7)（一） 课程说或课程现象说：一些专著明确指出，课程论的研究对象就是课程本身（。</p><p>10、教科版六年级下册品德与社会复习资料 姓名【第一单元：学会合作】1、在学习上，合作让我们战胜（困难）；在赛场上，合作让我们赢得（荣誉）；在集体生活中，合作让我们更（开心）。2、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“（合作）”。3、体育比赛需要（运动员）之间的合作，研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作，联合国“维和”需要（国家）之间的合作社会生活中的许多事情只有通过（合作）才能做好。4、1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔（生理）学及（医）学奖授予弗洛里、弗莱明和钱恩三人，以表彰他们为现。</p><p>11、合并同类项经典练习题1.单项式与是同类项,求的值2x5y34x2y4x5，其中x1，y2；3x3x1x2，其中x3；4.已知和是同类项,求的值5.若与的和为5，则k= ，n= 6.求5xy8x2y21的值，其中x，y4；7.若|2x1|y4|0，试求多项式1xyx2y的值8.若，求代数式的值。9.求3y 46x 3y4y 4+2yx 3的值，其中x=2，y=3。10.已知与是同类项，求的值。11.求多项式的值，其中x212. 求多项式的值，其中a3,b=213.有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示化简14已知：多项式62x 2my12+3ynx 2合并同类项后不含有x、y，求：2m+3n-mn的值。</p><p>12、教育学复习资料绪论&第一章教育的概念一、掌握教育、学校教育、教育学等概念的含义，教育的构成要素。 教育：广义的教育：是有意识的以影响人的身心发展为首要和直接目标的社会活动。 狭义的教育：即学校教育，是由专门的教育机构所承担的、由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的，以影响学生身心发展为首要和直接目标的教育活动。 学校教育：学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。 教育学：教育学。</p><p>13、1. 从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出，并输出与这个小写字母相邻的两个字母及它们的ASCII码的值样例输入：B样例输出：b a c98 97 99测试输入： D测试输出： d c e100 99 101#includeint main()char s1,s2,s3;int a,b,c;scanf(%c,&s1);s1=s1+32;s2=s1-1;s3=s1+1;a=s1;b=s2;c=s3;printf(%c %c %cn,s1,s2,s3);printf(%d %d %dn,a,b,c);return 0;2. 输入两个整数，并将其中较大的显示出来。样例输入：5 4 样例输出：max=5测试输入：2 8测试输出：max=8#include<st。</p><p>14、材料与社会发展”课程复习题1. 什么是材料？简述材料分类以及各类材料的基本特性。答：材料的定义及其分类（1）定义：材料是指能为人类经济性地，用于制造有用器件的物质。(2)材料的分类：按组成、结构特点进行分类：分为金属材料，无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。从其发展过程上，可分为传统材料和新型材料，它们是互相依存，互相促进，互相转化，互相替代的关系。传统材料的特征为：需求量大，生产规模大，但环境污染严重；而新型材料是建立在新思路、新概念、新工艺、新检测技术的基础上，以材料的优异性能、高品质、高稳。</p><p>15、医学免疫复习资料第一章 免疫学概论1、免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞、免疫分子。2、机体的免疫功能可以概括：免疫防御；免疫监视；免疫自身稳定。3、根据免疫应答识别的特点、获得形式以及效应机制，可分为固有免疫和适应性免疫两大类。固有免疫又称先天性免疫或非特异性免疫，适应性免疫又称获得性免疫或特异性免疫。4、适应性免疫应答可分为三个阶段：识别阶段；活化增值阶段；效应阶段。第二章 免疫器官和组织1、骨髓的功能：各类血细胞和免疫细胞发生的场所；B细胞分化成熟的场所；体液免疫应答发生的场所。2、胸腺细胞：由皮。</p><p>16、国际法复习资料1、 名词解释1 和平共处五项原则：简称“五项原则”，是中国和印度，中国和缅甸在20世纪50年代首先共同提倡的适用于其双边关系中的原则，包括：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利及和平共处；现已成为世界上许多国家所接受，成为处理国与国之间相互关系的基本原则。2 国家债务：又称“公共债务”，指一个国家按照国际法而对另一个国家、某一国际组织或任何其他国际法主体所负的任何财政义务。分为两类：一类是整个国家所负的债务，称国债；另一类是地方化的国家债务，即以国家名义承担，而实际上只。</p><p>17、第八课唯物辩证法的发展观测试题一、选择题(每小题4分，共72分)1.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是A.发展就是事物的运动和变化B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程2.下列对于新事物必然战胜旧事物原因的理解，正确的有新事物优越于旧事物 新事物符合客观规律新事物符合社会全体成员的利益 新事物发展的道路是曲折的A. B.&。</p><p>18、国际金融论述题1、阐述一国货币汇率变化对该国的国际收支的影响)。 - 答：（1）汇率变化对进出口的影响。一国货币对外贬值有利于本国商品的出口，一国货币对外升值后，则有利于外国商品的进口，不利于本国商品的出口，因而会减少贸易顺差或扩大贸易逆差。本币贬值或者会使出口商品价格下降，或者会使出口商品利润提高，或者二者兼而有之，这都会使出口规模扩大。如果出口数量增加的幅度超过商品价格下降的程度，则本国出口外汇收入净增加。但以外币计价的进口商品在国内销售时折合的本币价格比贬值前提高，进口高成本增加，利润减少，进口。</p><p>19、一国两制与港澳法律制度复习思考题一、 简答题：1、 简述“一国两制”的涵义，何谓“一国两制三法系四法域”？2、 简述一国两制下中国法律制度的新发展。3、 简述大陆法系与英美法系的区别。大陆法系的基本特征：（1）法典化的法律渊源。（2）判例不创立“法律规则”。（3）公法和私法的划分。（4）实体中心主义。（5）法学家的法。英美法系的基本特征：（1）非法典化的法律渊源。（2）判例创立“法律规则”。（3）普通法和衡平法的划分。（4）程序中心主义。（5）法律家的法。4、 为什么说“一国两制”的理论是人类历史上史无前例的创举。</p><p>20、什么是食品化学？它的研究内容是什么？1. 食品的化学组成及理化性质2. 是从化学角度和分子水平上研究食品的化学组成、结构、理化性质、营养和安全性质以及它们在生产、加工、储藏和运销中的变化及其对食品品质和安全性影响的学科。 试述食品中主要的化学变化及对食品品质和安全性的影响。属 性变 化 质 地失去溶解性、失去持水性、质地变坚韧、质地柔软 风 味出现酸败、出现焦味、出现异味、出现美味和芳香 颜 色褐变（暗色）、漂白（褪色）、出现异常颜色、出现诱人色彩 营养价值蛋白质、脂类、维生素和矿物质的降解或损失及生物利用改变。</p>