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复习提纲..

颞骨为哪几部分组成。耳的哪些部分不在颞骨内。外耳由哪两部分组成。Medieval English Literature。教育心理学论述。3、联系实际说明学习教育心理学的意义。第二章 中学生的心理发展与教育。3.懂得自己和社会生活有怎样的关系。城市社会管理 复习提纲。1、社会系统的三大层次分别是什么。

复习提纲..Tag内容描述:<p>1、 耳鼻咽喉科学习题及参考答案提纲答案一、耳一、耳耳部的大部分在什么颅骨内?颞骨 (位于颅骨的两侧,为颅骨底部和侧壁之一部,参与组成颅中窝和颅后窝)颞骨为哪几部分组成?五部分:鳞部 岩部 乳突部 鼓部 茎突耳包括哪几部分?外耳 中耳 内耳 内耳道耳的哪些部分不在颞骨内?耳廓和外耳道软骨部 外耳由哪两部分组成?耳廓 外耳道 耳廓在什么地方?耳廓附着并突出于头颅侧面 耳廓各部位名称耳轮,对耳轮,耳垂,耳屏,对耳屏,耳轮脚,耳甲腔,耳廓后沟,耳轮结节 对耳轮脚 耳舟 三角窝 耳甲艇 耳屏间切迹 耳前切迹。 耳廓解剖特点及临。</p><p>2、英美文学重点English & American LiteratureOld & Medieval English LiteratureOld English: 450-1066 the nationalepicof the Anglo-SaonsMedieval English:1066 - middle 14th centuryGeoffreyChaucer-the father of English poetry(wisdom, humor, humanity) first time to use heroic coupletThe Renaissance Period: 14th mid 17th&#。</p><p>3、第一课 友好交往礼为先 一礼貌显魅力 1礼貌是尊重 (1)礼貌是尊重的具体表现 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。 (2)礼貌是文明的体现 是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足重轻的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 2“谢谢”的魅力 我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 (1)语言文明的魅力 “。</p><p>4、教育心理学论述复习题纲(2006-03-08 19:42:24) 转载 教育心理学论述第一章绪论1、试述学与教过程的基本因素。2、试述学与教的过程及相互影响。3、联系实际说明学习教育心理学的意义。第二章中学生的心理发展与教育1、联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。2、联系实际,谈谈认知差异理论在教育上的意义。第四章学习动机1、联系教学实际,谈谈学习动机与学习效果之间的关系。2、根据马斯洛的需要层次论,谈谈教师为什么应该全面关心学生。3、联系实际,谈谈如何培养学生的学习动机。4、联系实际,谈谈如何激发学生的学习动机。5、根据。</p><p>5、袀芄蒃蒀螆芃膂蚆蚂节莅葿肁芁蒇螄羆芀蕿薇袂艿艿螂螈艿莁薅肇莈蒄螁羃莇薆薄衿莆芅蝿袅羃蒈薂螁羂薀袇肀羁芀蚀羆羀莂袆袂罿蒄蚈螈肈薇蒁肆肇芆蚇羂肇荿蒀羈肆薁螅袄肅芁薈螀肄莃螃聿肃蒅薆羅肂薈螂袁膁芇薄螇膁荿螀蚃膀蒂薃肁腿芁袈羇膈莄蚁袃膇蒆袆蝿膆薈虿肈膅芈蒂羄芅莀蚈袀芄蒃蒀螆芃膂蚆蚂节莅葿肁芁蒇螄羆芀蕿薇袂艿艿螂螈艿莁薅肇莈蒄螁羃莇薆薄衿莆芅蝿袅羃蒈薂螁羂薀袇肀羁芀蚀羆羀莂袆袂罿蒄蚈螈肈薇蒁肆肇芆蚇羂肇荿蒀羈肆薁螅袄肅芁薈螀肄莃螃聿肃蒅薆羅肂薈螂袁膁芇薄螇膁荿螀蚃膀蒂薃肁腿芁袈羇膈莄蚁袃膇蒆袆蝿膆薈虿肈膅。</p><p>6、2013年粤教版八年级政治复习提纲(一)1.1自尊自爱1.1.1自爱的含义:珍爱我的生命,认识我的精神世界,悦纳并完善我自己,这就是自爱。1.1.2自爱的意义:1.我们懂得自己的生命是宝贵的,珍惜它、维护它,不使它受到伤害,2.我们还学会认识自己是一个怎样的人,期待和追求更加美好的自我。3.懂得自己和社会生活有怎样的关系,怎样适应和创造更加美好的社会生活。1.1.3自尊的含义:一个自爱的人对自己的人格有充分的重视和肯定,尊重自己、爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人伤害自己。</p><p>7、期末复习:机考1个小时时间:1月9日10:00-11:00中文:6-327数学:6-424科学:6-426单选:30道,每道2分多选:10道,每道4分复习提纲:1信息技术在教育领域的广泛应用促成了一种新的教育形态被称作什么?(信息化教育)2什么是学习过程、什么是学习资源?3我国教育技术的发展可以追溯到上世纪30年代,当时这个领域称作什么?(电化教育)4中小学教师教育技术能力标准(试行)中提出教育技术的目的在于什么?(实现教育教学过程的优化)5教育技术这一术语是在20世纪2050年代从哪个国家的视听教育运动中演变而来的?(美国)6给出几种常用的。</p><p>8、基础知识部分复习提纲 说明 基础知识在试卷中占30分 都以选择题形式出现 其中 单选18分 多选12分 共30题 原则上每个知识点都要看 下面列出的是相对重要的知识点 其具体内容参照上课内容 1 劳动经济学的研究对象 2 劳。</p><p>9、七年级上册思想品德复习提纲 2010 12 第一单元 走进中学 第一部分 课本关键句 1 当今社会 知识更新的速度越来越快 只有乐学的精神和会学的能力永远也不会过时 2 道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的基本行为准则 3 爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义这五爱是社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求 4 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献是我国公民的基本道德规。</p><p>10、第一章 计算机基础知识1、了解计算机发展的四个阶段、每个阶段的硬件特征及发展方向;2、了解计算机的特点及其应用领域;3、掌握计算机的分类;4、掌握二进制、八进制、十进制和十六进制的换算;5、掌握数据的单位,bit和Byte的关系;6、掌握ASCII的基本知识(ASCII的概念、组成、字符个数及字符排列等);7、掌握信息和数据的概念;第一章练习题一、填空题:1、世界上第一台计算机是。2、计算机的发展经历了( )个发展阶段,其每个阶段的硬件特征各是( )。3、第三代电子计算机的主要特点是以取代了。4、计算机发展的四个重要的方向是。</p><p>11、城市社会管理 复习提纲题型:名词解释 4题 判断分析 问答题 2题 案例分析 1题【题型仅供参考,当时老师是这样说,但最后有没有再进行修订就不知道了】第一章1、社会系统的三大层次分别是什么?社会大系统宏观社会(第一层次)中观社会(第二层次)微观社会(第三层次)整体视角的“大社会”概念。是与自然界相对的,包括国家范围内人类生活的各个领域。二分法的“中社会”概念。是与经济领域相对的其他领域,如“国民经济和社会发展计划”、“经济社会协调发展”中的“社会”概念即属此类。专属意义的“小社会”概念。是多分法下与经济、。</p><p>12、初一下学期生物的复习提纲 第一节 种子萌发的过程 种皮 保护种子内部结构 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成根和茎之间的连接部分 种子的结构成 胚 胚根 首先突破种皮 将来发育成根 子叶 双子叶植物有两片 储存。</p>
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