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甘肃省武威第十一中学九年级数学上册
正多边形和圆 课 标 解 读与 教 材 分 析 课标要求 了解正多边形和圆的有关概念 理解并掌握正多边形半径和边长 边心距 中心角之间的关系 会应用多边形和圆的有关知识画多边形 教学内容分析 复习正多边形概念 让学生。
甘肃省武威第十一中学九年级数学上册Tag内容描述:<p>1、与圆有关的位置关系的习题 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 掌握与圆有关的位置关系 点和圆的位置关系 直线与圆的位置关系 圆和圆的位置关系 并能解决一些实际问题 教学内容分析 复习圆的两种定理和形成过程。</p><p>2、与圆有关的位置关系 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 1 理解并掌握设 O的半径为r 点P到圆心的距离OP d 则有 点P在圆外dr 点P在圆上d r 点P在圆内dr及其运用 2 理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的。</p><p>3、与圆有关的位置 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 1 理解并掌握设 O的半径为r 点P到圆心的距离OP d 则有 点P在圆外dr 点P在圆上d r 点P在圆内dr及其运用 2 理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用。</p><p>4、与圆有关的位置关系 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解切线长的概念 理解切线长定理 了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念 熟练掌握它的应用 教学内容分析 复习圆与直线的位置关系和切线的判定定理 性质。</p><p>5、一元二次方程 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 1通过设置问题 建立数学模型 模仿一元一次方程的概念得到一元二次方程的定义 2 一元二次方程的一般形式 及其有关概念 3 解决一些概念性的题目 4 了解一元二次方。</p><p>6、弧长和扇形面积的习题讲解 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解圆锥母线的概念 理解圆锥侧面积计算公式 理解圆锥全面积的计算方法 并会应用公式解决问题 教学内容分析 通过复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧。</p><p>7、弧长和扇形面积的习题讲解 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解扇形的概念 理解n 的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用 教学内容分析 通过复习圆的周长 圆的面积公式 探索n的圆心角所。</p><p>8、正多边形和圆 课 标 解 读与 教 材 分 析 课标要求 了解正多边形和圆的有关概念 理解并掌握正多边形半径和边长 边心距 中心角之间的关系 会应用多边形和圆的有关知识画多边形 教学内容分析 复习正多边形概念 让学生。</p><p>9、第二十四章 圆 1 几种位置关系 点与圆的位置关系 点在圆外 点在圆上 点在圆内 直线与圆的位置关系 相离 相切 相交 圆与圆的位置关系 外离 内含 外切 内切 相交 2 判断位置关系的方法 点与圆 d与r的大小 d 圆心到点。</p><p>10、弧长和扇形面积 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解圆锥母线的概念 理解圆锥侧面积计算公式 理解圆锥全面积的计算方法 并会应用公式解决问题 教学内容分析 通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧。</p><p>11、与圆有关的位置关系的习题 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 理解直线与圆的位置关系 掌握其运用 教学内容分析 切线的判定定理 切线的性质定理及其运用 切线长的概念 理解切线长定理 了解三角形的内切圆和三角。</p><p>12、与圆有关的位置关系 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解两个圆相离 外离 内含 两个圆相切 外切 内切 两圆相交 圆心距等概念 理解两圆的互解关系与d r1 r2等量关系的等价条件并灵活应用它们解题 教学内容分析。</p><p>13、正多边形和圆 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解正多边形和圆的有关概念 理解并掌握正多边形半径和边长 边心距 中心角之间的关系 会应用多边形和圆的有关知识画多边形 教学内容分析 复习正多边形概念 让学生尽可能讲出生活中的多边形为引题引入正多边形和圆这一节间的内容 教 学 目 标 知识 与 技能 1 了解正多边形和圆的有关概念 2 理解并掌握正多边形半径和边长 边心距 中心角之间的。</p><p>14、圆 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 学生在学习本章之前 已通过折叠 对称 平移旋转 推理证明等方式认识了许多图形的性质 积累了大量的空间与图形的经验 本章是在学习了这些直线型图形的有关性质的基础上 进一步来探索一种特殊的曲线 圆的有关性质 通过本章的学习 对学生今后继续学习数学 尤其是逐步树立分类讨论的数学思想 归纳的数学思想起着良好的铺垫作用 本章的学习是高中的数学学习 尤其是圆。</p><p>15、弧长和扇形面积 课 标 解 读 与 教 材 分 析 课标要求 了解扇形的概念 理解n 的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用 教学内容分析 通过复习圆的周长 圆的面积公式 探索n的圆心角所对的弧长L 和扇形面积S扇 的计算公式 并应用这些公式解决一些题目 教 学 目 标 知识 与 技能 1 了解扇形的概念 2 理解n 的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用。</p>
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