高二生物必修三

高二生物必修三Tag内容描述：<p>1、植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 宇 挽 纲 释 快 专 屡 挖 返 米 彝 乌 饿 鼎 眺 窄 屯 讳 萧 个 蓟 拣 售 她 淳 泌 灾 辞 铂 杉 临 翁 高 中 生 物 必 修 三 _ 3 . 1 _ 植 物 生 长 素 的 发 现 _ 课 件 _ 教 案 高 中 生 物 必 修 三 _ 3 . 1 _ 植 物 生 长 素 的 发 现 _ 课 件 _ 教 案 教学目标： 1.概述植物生长激素的发现过程 2.体验发现生长素的过程和方法 3.评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严 密性 喂 缎 铁 捶 戮 恃 海 股 迪 种 酱 皮 曲 乖 盟 钧 握 兜 境 棋 溪 盛 尘 严 词 街 肯 拐 爽 蚤 讨 微 高 中 生 物 必 。</p><p>2、必修3 稳态与环境知识点汇编第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（2/3）体液 细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等(内环境)2、体液之间的关系：血浆细胞内液 组织液 淋巴3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少9、稳态的调节机制：神经-体液- 免疫共同调节第二章；动物和人体生命活动的调节1、神经。</p><p>3、高中生物必修3全册测试题 第I 卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题包括20 小题，每小题2 分，共4 0分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1、下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是A如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉B如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中C如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞D如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、b为效应B细胞、c为。</p><p>4、高一生物清明作业 2016.4.2一、选择题：每小题1.5分，共计60分。每小题只有一项符合要求1. 下列与免疫失调无关的疾病是( )A.过敏性鼻炎 B. 艾滋病 C.血友病 D.系统性红班狼疮2. 在生物体内下列生理活动只能单向进行的是：( )A.质壁分离过程中水分子的扩散 B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D.活细胞内ATP与ADP的转化3. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A发挥信号分子的作用 B由活细胞产生的蛋白质C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性4. 如图为某基因突变鼠。</p><p>5、训练2种群数量的变化基础过关1下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是 ()2搁置一段时间的洗碗水，在其他条件都适宜的情况下，碗内微生物数量变化在开始一段时间内最可能的是呈 ()A“J”型曲线增长 B“S”型曲线增长C“J”型或“S”型曲线增长 D无规律增长3下图表示野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述不正确的是()AAB段兔群数量较少的原因是性别比例失调BBC段兔群的年龄组成为增长型CCD段兔群的生存斗争在进一步加剧DDE段兔群的增长率几乎为04有0.5 mL培养液的培养瓶中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的。</p><p>6、2012-2013学年度上学期期中考试高二生物试卷（考试时间：90分钟，满分：100分 ）第卷（选择题，共60分）1人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（ ）A淋巴 B淋巴和组织液 C血浆和组织液 D血浆和淋巴2人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会（ ） A大于7.357.45 B远小于7.357.45C维持在7.357.45 D稳定在343右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（ ） A肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B液体中含有胰岛素和血红蛋白C胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D图中构成了人体的内环境4吊针。</p><p>7、一选择题1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境BH2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化D人体的内环境即体液2下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的3.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是感受器 大脑皮层 下丘脑 垂体 内分泌腺 组织 A、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑。</p><p>8、第一章 植物生命活动的调节 第一节 生长素的发现及其作用 植物的向光性 水 植物根的向水性 植物根的向肥性 肥料 向重力性 植物体受到单一方向单一方向的外界刺激外界刺激而引 起的定向运动定向运动。 1、向性运动概念: 2、向性运动意义: 接受有利刺激，适应外界环境 活动：探究植物的向光性 实验材料： 胚芽鞘:单子叶禾本科 植物在种子萌发时，包 在胚芽外面的锥形套， 有保护胚芽中更幼小的 叶和生长点的功能。 尖端 尖 端 下 段 对照组 观察现象， 提出问题： 1.向光性可 能与哪种外 因有关？ 假设与单 侧光有关 对照、单一 变量原则 分。</p><p>9、种群的特征 问题探讨 10m 10m 1、怎样估算这 块草地中蒲公英的数 量？ 可采用课本介 绍的两种取样方法 取样，用样方法进 行估算。也可以将 模拟草地平均分成 若干等份，求得其 中一份的数量后， 再估算整体的数量 。 2、按讨论确定的方法起先估算， 再逐个计数，将两种方法求得的数值进 行比较。估算的结果误差大吗？如果误 差较大，请讨论改进的方法。 具有一定形态、生理特性及一定自然区域 能互相交配的生物类群。例如：冬小麦、水稻 、鲤鱼、狼等。 物种是生物学上的基本分类单位，是自然 选择的产物。 物种的概念 种群的概念 在一定。</p><p>10、座位号2015-2016学年上学期高二生物必修三综合测试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分）1图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述为（ ）A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴2关于渗透压的说法不正确的是 A溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积D在37时，人的血浆。</p><p>11、年级 班 姓名 组别 评价 1 细胞生活的环境一、学习目标二、学习重难点1描述内环境的组成和理化性质。2说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型重点：1内环境的成分、渗透压、酸碱度。2内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。难点：内环境的理化性质【预习案】一、体液的概念和组成1、体液的概念：。2、体液的组成：___ _____(存在于细胞内，约占______)体液 _ ________ __ __ ___。</p><p>12、莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆袂罿蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅肅薄蒈肃肄芃蚄罿肃蒆蒆羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄螈袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇蕿薀肈膆芈袅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁芁莇蚄袇芁蒀蒇螃芀腿蚃蝿艿莂薆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆袂罿蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅肅薄蒈肃肄芃蚄罿肃蒆蒆羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄螈袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇蕿薀肈膆芈袅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁芁莇蚄袇芁蒀蒇螃芀腿蚃蝿艿莂薆肇芈蒄螁羃芇薆薄。</p><p>13、生物期中模拟二1.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（ ）A组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉 D毛细血管和毛细淋巴管2人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（ ）A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外3.长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起水肿，这是因为（ ）A血浆渗入组织液的速度降低 B组织液回渗速率降低C淋巴生成率降低 D淋。</p><p>14、期末复习习（单单元一）参考答案 1-10 BABBD DCBCD 11-20 CACDB ADDAB 21-30 CBCCD BCADD 31-40 DABDC ADDDB A C B 41（1） A组织组织液 （2）小于 （3）7.357.45 否 （4）胰岛岛素 糖尿病 5）蛋白质质 （6）体液调节调节 42 （一）（1） (2)电电信号化学信号电电信号 （3）细细胞体 树树突 组织组织 液 （4）神经递质经递质 只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突 触前膜释释放，然后作用于突触后膜，因此神经经元之间兴奋间兴奋 的传递传递 只能是单单向的 （二）（1）3 3 电电信号（神经经冲动动、局部电电流） （2）效应应器 神经经。</p><p>15、www.gkstk.com【学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【学习重难点】1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2、解释人脑的高级功能。3、阐明神经冲动的产生和传导。【自主学习】1、（1）神经调节的基本方式 ，是指在_________ 的参与下，人体或动物体对外界环境 变化作出的 。完成反射的结构基础是 。（2）反射的种类分： （3）反射弧的结构包括______、_______、_______、______和_______。（4） 兴奋是指动物体。</p><p>16、天门中学 高二生物必修二 导学案 编号 29 课时 1 课型 复习 上课时间 主备人 朱双青 审核人 李亚军 班 组 姓名 学生评价 老师评价 课题:高中生物必修二3、4章导 学 内 容一、 选择题1组成DNA结构的基本成分是()核糖脱氧核糖磷酸腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶ABC D2有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是()A三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶3某DNA分子中AT占整个DNA分。</p><p>17、2016-2017学年上学期第二次阶段测试生物科试卷满分：100分 答题时间：90分钟 命题单位：生物备课组一、单项选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分）1根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断，下列相关说法中正确的是A在图中处应当用双箭头表示的有B血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同2小明的手指不小心被刀割伤，由于疼痛而咬紧牙关。在这个过程中，他的神经兴奋传递的途径是 传入神经 传出神经 手部感受器 脊髓 牵动上下颌的。</p>