高考语文文言文复习

高考语文文言文复习Tag内容描述：<p>1、文言文专题复习之 文言文特殊句式 近五年广东省文言句式考查情况一览表 例 句句式类型 2007 年 （狐狸）但以浓墨洒作巨点，淋漓满 纸。郭异之，持以（之）白王。 省略句 2008 年 时陶侃为散吏，访荐（之）为主薄， （两人）相与结友，（访）以女妻侃 子瞻。 人有小善，鲜不自称 省略句 宾语前置 2009 年 李迪，贤相也。（断句）判断句 2010 年 今天以（之）授予，不可失也省略句 2011 年 公募善泅者，持利锯匿（于）上流水 中 省略句、状语 后置 （2011年浙江卷，新唐书张文瓘传 翻译（2）臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监未远,不可不察。 （。</p><p>2、苏教语文网免费资源站： http:/www.oldq.com.cn 明天，太阳照样升起 苏教语文网免费资源站： http:/www.oldq.com.cn n 黎明前最黑暗，胜利前最渺茫。人生路上，不 可能一帆风顺，有时，失败的阴霾会如影随形；有 时，人生的失意会悄然降临。但我们应坚信，明天 ，太阳照样升起，它会驱赶阴霾，带来光明。 n 坚信明天太阳照样升起，生命必会冰消雪融草 长莺飞风光旖旎。世上没有迈不过去的山，没有跨 不过去的坎。拿破仑大军强登阿尔卑斯山，中国工 农红军飞夺泸定桥。世上无难事，只怕有心人。珠 穆朗玛峰如何，塔克拉玛干沙漠又怎样，不。</p><p>3、文 言 文 第 一 课 时 文言虚词用法推断技巧 学习目标 1、知识与能力：识记18个虚词，掌握虚词的 推断方法 2、过程与方法：通过练习总结规律 3、情感态度与价值观：积累巩固 ，学以致用 记得高考都考哪些文言虚词吗？ 知己知彼方能百战百 胜 总共个 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 则 者 与 之 针针丛棘，青麻头伏焉（蒲松龄促织） 故为之说，以俟夫观人风者得焉。 颠而不扶，则将焉用彼相矣（论语季氏将伐颛臾） 圣心备焉（荀子劝学） 语境是一只“青麻头”藏匿在“针针丛棘”之中。由此 可推断“焉”是兼词“于此”。“伏焉。</p><p>4、文言实词推断方法,（1）方其系燕父子以组。（ ）,【推断】“纟”与丝织品有关。借助句子内部语境，这里应该是“绳索”。当他们用绳索把燕父子捆绑起来。 【推断】“绳”是用来捆绑东西的，这里引申为约束、制裁,绳索,（2）有飞骑犯法，善才绳之。（ ）,约束、制裁,一、字形推断法,（2）岸芷汀兰，郁郁青青。（ ） （3）贫民虽平价不能籴。 （ ） （2001北京卷）,【推断】“芷”是“艹”，与植物有关。根据“岸芷汀兰”的结构（并列短语）特点，推知“芷”与“兰”相应。“兰”为“兰花”，有香气的植物，“芷”则为“香草”。,香草,【推断。</p><p>5、文言文巩固练习六1、下面各句没有通假字的是（ ）A涂有饿莩而不知发 B而燕国见陵之耻除矣 C凌万顷之茫然 D令将军与臣有郤写出上面的通假字并解释___________________ ___________________ ___________________2、下面各句没有古今异义的是（）颁白者不负戴于道路也若舍郑以为东道主而伤长者之意 河内凶写出上面的古今异义词并解释（）古义：_________________________今义：_________________________（）古义：_________________________今义：_________________________（）古义：_________________________今义：_____________________。</p><p>6、北京四中 高考语文总复习文言文阅读模拟测试一测试时间：60分钟满分：100分 阅读下面材料，回答问题。祥符禁中火时丁晋公主营复宫室患取远土公乃令凿通衢取土不日皆成巨堑乃决汴水入堑中,引诸道竹木排筏及船运杂材,尽自堑中入至宫门,事毕,却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中,复为街衢。一举而三役济,计省费以亿万计。1/为画线部分断句。（4分）祥符禁中火时丁晋公主营复宫室患取远土公乃令凿通衢取土不日皆成巨堑乃决汴水入堑中2加红词语解释有误的一项是( )(3分)A. 祥符禁中火。 禁中：禁卫军在宫中B不日皆成巨堑 。 不日：没有几天C引诸道竹木排。</p><p>7、选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库高考语文文言文复习资料汇编第一讲 文言词汇【知识梳理】一、积累文言词汇上海市中小学语文课程标准要求高中生“积累常见的文言实词，每学年的积累总量不少于100个。”因此，高中阶段应积累不少于300个文言实词。如何积累文言实词？方法是两步：第一步，阅读文言课文和课外文段时注意积累常用词的意义和用法，第二步是有意识地一个词一个词地记忆。如：“卒”。</p><p>8、江苏省扬州中学2012年高考复习文言文阅读理解综合训练3一、(2009河南质量调研)阅读下面的文言文，完成14题。郭逵，字仲通，其先自邢徙洛。康定中，兄遵死于敌，录逵为三班奉职，隶陕西范仲淹麾下。仲淹勉以问学。方议取灵武，逵曰：“地远而食不继，城大而兵不多，未见其利。”未几，泾原任福以全军没，人服其先见。陈执中安抚京东，奏为驻泊将。执中与宾佐论当今名将，共推葛怀敏。逵曰：“怀敏易与尔，他日必败朝廷事。”执中始怒，居数日，问曰：“君何以知葛怀敏非名将而败事邪？”曰：“喜功徼幸，徒勇无谋，可禽也。”执中叹曰：“。</p><p>9、文言文实词,隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。,理解常见实词在文中的含义，实质就是结合上下文（语境）来判定常见实词的含义。“常见实词”，它的范围并不很广，重点是：（1）大纲规定120个实词；（2）语文课本中出现频率较高文言实词，特别是语文课本课后练习题目中强调的实词。“在文中”，即指语境，这是正确理解含义的前提，从近几年的考题看，虽。</p><p>10、文言文翻译原则与技巧,语文高考总复习,考试说明明确要求：“理解并翻译文中的句子。” 理解 B 在高考语文试题中，将文言文翻译成现代汉语是传统的考查方法，属于必考内容。表面上看来，它侧重于语言形式的考查（将文言文翻译成现代汉语），但实质上，同时也涉及内容理解的考查（要准确翻译，必然要求理解全文、理解句子，否则就难于准确翻译），因而是高考文言文考查中一种带综合性的考查手段。通过这种考查方式，可以考查考生是否读懂了文章的内容，从而看出考生阅读文言文的真实水平。,考点阐述,受“标准化”选择题型的影响，文言文翻译。</p><p>11、2011届高考语文必修二文言文指导复习 必修二 教材篇目 兰亭集序 赤壁赋 游褒禅山记 考点知识巩固 一 理解常见文言实词在文中的含义 1 写出下列通假字的本字 并解释其义 兰亭集序 1 悟言一室之内 通 赤壁赋 2 举酒属客 通 3 冯虚御风 通 游褒禅山记 4 长乐王回深父 通 晤 面对面 嘱 劝人饮酒 凭 乘 甫 古代男子名字后加的美称 2 解释下列句中加点的实词 兰亭集序 1 列坐其次。</p>