高中历史课件

高中历史课件Tag内容描述：<p>1、第7、8课 汉字、书法与绘画 高考一轮复习高考一轮复习 必修必修 第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊 课标要求 概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特 征和发展脉络。 一、汉字与书法艺术 （一）汉字 1、起源： 图画文字象形字的符 号化汉字 2、演变：甲骨文金文篆书（ 分大篆和小篆）隶书楷书 3、趋势：总趋势是由繁到简，汉 字字形字体逐步规范化、稳定化。 （二）书法艺术的发展： 1、两个阶段：魏晋以前是自发阶段，魏晋时期开始进 入自觉阶段。 2、三种形体：字体 特点代表人物及时间 楷书 草书 行书。</p><p>2、甲午中日战争和八国联军侵华 考试要求 1、甲午中日战争及马关条约； 2、黄海海战 ； 3、反割台斗争 ； 4、义和团运动 。 一、甲午中日战争及马关条约 知识梳理 1、概述甲午战争爆发的时代背景。 19世纪末，第二次工业革命接近尾声，资本主 义过渡到帝国主义阶段(特点:垄断,资本输出) 日本明治维新后资本主义发展迅速。 中国封建落后。 日本 中国台湾朝鲜满蒙 中国 内地 世界 日本的大陆政策 第一步征服 中国的台湾 第二步征服 朝鲜 第三步征服 中国的满蒙 地区 第四步征服 中国内地 第五步征服 世界 一、甲午中日战争及马关条约 2、结合材。</p><p>3、长沙妇女在跳“忠字舞”,1967年的世界与中国,地球人都知道,社会主义建设 在探索中 曲折发展,一、二十年曲折探索历程,知识梳理,1956年：“一化三改造”完成，社会主义基本 制度初步建立中共八大决策,1958年：“大跃进”和人民公社化运动,1960年：八字方针和国民经济的调整,1966年：“十年动乱”开始,二、曲折探索的影响,评价的视角,正面的/负面的 单一的/综合的 直接的/间接的 当前的/长远的 有形的/无形的 ,影响面面观,失去 历史机遇,提供 沉痛教训,小数据： 文革期间，我国国民经济损失约 5000亿元。这个数字相当于建国30 年全部基建投资。</p><p>4、当代美国资本主义的新变化,美国资本主义的新发展,思考：二战后，美国资本主义有了哪些新发展？,国家垄断资本主义的发展 生产关系新调整,不断调整的经济政策 经济方针新变化,美国的“新经济”（知识经济） 经济运行机制变化,第一框题 发达的国家垄断资本主义,知识梳理 （）了解二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原因 （）美国政府干预经济的特点？你认为这种措施有什么不良后果？,第二框题 不断调整的经济政策,阅读教材，思考： 二战后美国的经济政策发生了哪些变化？,一、凯恩斯主义经济理论,富兰克林罗斯福 年月日 年月日,哈里杜鲁。</p><p>5、工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法，没必要去复制别人的生活。有的人表面风光，暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫，实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案，快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光，反观自己的内心。自己喜欢的日子，就是最好的日子。自己喜欢的活法，就是最好的活法。第一节 自然科学教学目标1知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解和掌握解析几何学和微积分的创立；牛顿力学体系的建立；法拉第发现电磁感应定律；拉瓦锡对燃烧现象的科学解释；道尔顿提出科学的原子。</p><p>6、坐而论道,站而论道,跪而论道,专制时代晚期的政治形态,问题一 明太祖为何要废 掉丞相制度？ 问题二 你是如何评价 丞相制度的？,材料：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 明朱元璋皇明祖训,明太祖：殿阁大学士（侍从顾问） 奠定基础 明成祖：文渊阁大学士（参与机务） 正式确立 明宣宗：内阁大学士（票拟权） 发展 明神宗：内阁首辅（张居正夺六部职权） 全盛,问题三 内阁首辅是不是就。</p><p>7、欢迎指导,专题2 资本主义经济体制的创新和调整 (一）大萧条与罗斯福新政,课标考点展示,第三单元 各国经济体制的创新和调整,1掌握经济大危机的 原因、特点及其影响，联系现实，从危机中得到经验教训。 2掌握罗斯福新政的主要内容、特点实质和历史作用，对我们今天应对全球性的经济危机具有重要的启示作用,1.19291933年资本主义世界经济的危机 2.罗斯福新政,一、【基础过关】 概述19291933年资本主义世界 经济危机爆发的原因、特点和影响,要求：人人达标,一、大萧条（1929-1933年经济危机）,1、原因 2、表现及特点 3、影响,（1）根本原因 （。</p><p>8、中国近代史,资本主义世界市场,16C,新航路开辟 早期殖民扩张,18C中-19C中,工业革命,中国,(屈辱史独立）,1840鸦战,1851-1864 太平天国运动,自然经济开始解体,外资入侵,开眼看世界,1856二鸦,60-90s洋务运动,60、70s民资产生,中体西用,19C70S-20C中,第二次工业革命,19C末20C初,1894甲午,1898戊戌变法,1898-1900义和团运动,民资初步发展,维新思想,1900八国,1970S,1911年辛亥革命,三民主义,资本主义世界市场,中国,(屈辱史独立）,民资短暂春天,新文化运动前期（民主与共和）,1919五四运动,1921中共成立,1924-1927国民大革命,马克思主义传播,19C70。</p><p>9、历史必修2复习提要,注：标有“”的知识点为09年省普通高中学业水平测试历史科目说明中要求的内容，在复习中请予以足够的重视！,1、古代中国经济的基本结构与特点 （第一单元 第14课）,了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 理解古代小农经济（自然经济）的基本含义 了解古代中国在纺织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就 了解“市”的形成与发展 知道主要的商业城市和著名商帮 理解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响,中国古代经济,（一）发达的古代农业,刀耕火种,石器锄耕,铁犁牛耕,中国古代农业经济的基本特点。</p><p>10、发展和资本主义的萌芽,明清时期社会经济的,太中制作人：张祖良,一、 明清社会经济发展的原因,1、政治:国家统一、安定,2、民族:交流频繁,4、高产农作物的引进 生产技术的进步,5、人民的辛勤劳动,3、经济政策:统治者调整生产关系,明朝：一条鞭法,（3）内容：将原来的田赋、徭役、杂税“并为一条”，折成银两，把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。,（4）评价：地位:是我国赋税史上的一次重大改革。意义：在一定程度上抑制了土地兼并，减轻了一些地区农民的负担，调动了农民生产的积极性，有利于促进农业生产。</p><p>11、历史教育理论与 教学方法,我所讲的三个主要问题,与高中历史教育相关的历史学理论 与高中历史教育相关的哲学理论 与高中历史教育相关的历史教学方法,一、与高中历史教育相关的历史学理论,对史学发展和史学理论研究的几个基本分析和热点问题 由史学理论获得的历史教育功用 历史学与历史教育沟通的几个基本视点,1、对史学发展和史学理论研究的几个基本分析和热点问题,20世纪西方历史哲学发展脉络：分析或批判的历史哲学的兴起，一方面批判了思辨的历史哲学，另一方面将历史哲学研究的重点从揭示历史的性质转移到解释历史知识的性质上来。这极。</p><p>12、第一节 第二次工业革命,什么是“第二次工业革命”？,1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。,联系第一次工业革命的背景和条件,思考:第二次工业革命的出现应具备哪些条件?,政治前提 资本 市场 科技,一、第二次工业革命兴起的背景(条件),1、政治前提,2、市场条件,3、资本条件,4、技术条件,资本主义制度在世界范围内的确立,国内统一市场的开辟和资本主义世界市场的初步形成,经济的发展和疯狂的殖民掠夺,自然科学突破性进展并迅速转化为技术。</p><p>13、古代中国政治制度,近代中国政治发展,现代中国民主政治建设,“专制”,社会主义民主政治,资产阶级民主政治,专题串联,新中国初期的政治建设,专题四 现代中国政治建设与祖国统一 第一课时 新中国初期的政治建设,基石、前提：,中国人民站起来了（新中国成立）,基本内容：,人民代表大会制度根本政治制度,中共领导下的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基本政治制度,2、政治条件：,七届二中全会（1949.3 西柏坡）,内容：,A 党的工作重心：由乡村转移到城市,B 中国从农业国转变为工业国， 从新民主主义社会转变到社会主义社会的总任务,一。</p><p>14、古代中国的发明和发现,第8课,第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术,李约瑟说“在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。”,美国学者坦普尔在中国发明创造的国度中统计，现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国。特别是造纸术、火药、印刷术、指南针的发明曾经改变了世界。直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位！,一、四大发明,1、造纸术,早期的书写材料,龟甲、兽骨、青。</p><p>15、辛亥革命,历史必修（I）政治文明历程（岳麓版）,第四单元第15课,第一部分 革命狂飙,1894年，兴中会成立，标志着________________________。 1905年，___________在东京成立，以__________________ ___________________为宗旨，被孙中山概括为_________。 1911年4月，____________爆发。 5月，清政府裁撤军机处，成立责任内阁即“皇族内阁”。 10月，武昌起义，成立湖北军政府，______为都督。 11月，清政府委任袁世凯为内阁总理大臣。 1912年1月1日，孙中山就任临时大总统，_______________ ______成立。 2月12日，宣统帝下诏退位。 3月8。</p><p>16、第一单元 梭伦改革,一. 梭伦改革的历史背景,1. 雅典平民与贵族的矛盾尖锐引起社会动荡。,（政）贵族政治：控制首席执政官和长老会议，架空公民大会。 （经）债务奴隶制：平民沦为“六一汉”甚至债务奴隶。,2. 新兴的工商业奴隶主阶层要求分享政治权力。,平原派、山地派、海岸派,3. BC594年，梭伦当选为首席执政官。,疯诗人事件得到大众拥护； 夺回萨拉米斯岛走上政治舞台。,二. 梭伦改革的措施,1. 颁布“解负令”，废除债务奴隶制。,2. 确立财产等级制。,3. 改革国家机关，特别是建立“四百人会议”。,4. 鼓励发展农工商业。,适用范围：雅。</p><p>17、状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,高中历史课件,制作 雎家林,状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,元朝的政治和经济,第一课时,蒙古的兴起和统一,元朝的建立和统一,元朝的统治（政治）,民族融合（高潮）,巩固练习,状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,一、蒙古的兴起和统一,1、蒙古族的兴起,2 、成吉思汗统一蒙古(1206),3、蒙古军队的扩张战争,状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,二、元朝的建立和统一全国,2、南宋灭亡和文天祥抗元,3、元朝的统一（1279）,1、元朝的建立（1271）,状元365答疑网 中小学在线互。</p><p>18、2019/6/18,高一历史教学课件,1,制作：罗伟山,第22课 经济腾飞与生活巨变,2019/6/18,高一历史教学课件,2,一、从GDP看沧桑巨变,2019/6/18,高一历史教学课件,3,你认识GDP吗？,GDP就是国内生产总值。,是指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。它涉及的是经济活动，是实实在在的。一般来说，国内生产总值有三种形态，即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看，它是所有常驻单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值与同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额，即所有常驻单位的增加值之和；从收入形态。</p><p>19、选修二 近代社会的民主思想与实践,1、民主成为社会发展主流思想是近代资本主义发展的结果。,2、民主成为现实经历了民主思想、实践、民主制度三个层面。,3、民主的实质是人民群众（包括资产阶级）斗争的产物。,5、在近代社会，中国面临比西方更加艰巨的民主建设任务。,4、在西方社会，人权成为民主基石，代议制成为民主的基本框架，法治和分权成为民主的根本保障。,6、世界任何一种民主，都是由本国社会制度决定的，建立适合本 国国情的民主是人民所需要的。,本课程观点小结：,民主：代表多数人的意志,课程知识结构,民主思想,背景：专制思。</p><p>20、高中历史校本课程 开发与实施的实践研究,以琥珀漫画历史校本课程为例,广州市执信中学 刘琴,高中历史校本课程开发与实施的实践研究 以琥珀漫画历史校本课程为例,一、绪论,1,二、理论基础,2,三、高中历史校本课程的开发,3,四、高中历史校本课程的实施,4,五、实践后的思考,5,研究步骤,1999年至2003年,2006年至2008年,2008年至2009年,2004年至2006年,积累经验阶段,在高中开展学生历史漫画创作系列活动,学生历史漫画作品整理、整合，形成校本课程,校本课程实施和再开发,将优秀学生作品扫描形成电子文档 使用Photoshop软件将作品形成统一的格式。</p>