高中数学必修一第二章
1.函数f(x)=。第2课时 函数的图象。不可能是函数y=f(x)的图象的是 ( ).。由函数的概念可以判断.D中一个x对应两个y的值。则其直观图的面积是原三角形面积的( )。A.倍 B.2倍。第1课时 变量与函数的概念。2.1 函 数 2.1.1 函 数 第2课时 映射与函数。
高中数学必修一第二章Tag内容描述:<p>1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第2课时函数的最大值、最小值1.函数f(x)=,x3,5的最大值、最小值分别为().A.2,0B.2,1C.,1D.2,答案:B解析:设任意的x1,x23,5,且x10,x2-10,x2-x10.f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2).f(x)在3,5上是减函数.由减函数的性质可知,当x=3时,f(x)取得最大值2;当x=5时,f(x)取得最小值1.2.若函数y=ax+1在1,2上的最大值与最小值的差为2,则实数a=().A.2B.2C.-2D.1。</p><p>2、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第2课时函数的图象1.下列四个图形中,不可能是函数y=f(x)的图象的是().答案:D解析:由函数的概念可以判断.D中一个x对应两个y的值,不符合函数的定义.2.设abc0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是().答案:D解析:当a0,-0,A不符合;B图中c0,故b0时,b,c同号,C,D两图中c0,D符合.3.已知函数y=kx+1的图象如图所示,则k=().A.-2B.-C.D.2答案:B解析:由函数。</p><p>3、章末复习课 1.指数幂、对数式的运算、求值、化简、证明等问题 主要依据指数幂、对数的运算性质,在进行指数、 对数的运算时还要注意相互间的转化. 2.指数函数和对数函数的性质及图象特点是这部分知 识的重点,而底数a的不同取值对函数的图象及性 质的影响则是重中之重,要熟知a在(0,1)和(1, )两个区间取值时函数的单调性及图象特点. 5.理解幂函数的概念、图象和性质. 在理解幂函数的概念、图象和性质时,要对幂指数 分两种情况进行讨论,即分0和0两种情况. 6.比较几个数的大小是幂函数、指数函数、对数函数 性质应用的常见题型,在具体。</p><p>4、高一数学必修一第二章知识总结一、指数函数(一)指数与指数幂的运算1根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中1,且*u 负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,记作。当是奇数时,当是偶数时,2分数指数幂正数的分数指数幂的意义,规定:,u 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义3实数指数幂的运算性质(1);(2);(3)(二)指数函数及其性质1、指数函数的概念:一般地,函数叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域为R注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和12、指数函数的图象和性质a10a1定。</p><p>5、金世纪必修2一二章单元检测一、选择题1如下图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是()A是棱台B是圆台C是棱锥 D不是棱柱2若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,则其直观图的面积是原三角形面积的()A.倍B2倍C.倍 D.倍3.某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是()4正方体的体积是64,则其表面积是()A64 B16C96 D无法确定7有一个几何体的三视图及其尺寸如下图(单位:cm),则该几何体的表面积为()A12cm2 B15cm2C24cm2 D36cm28.若直线a不平行于平面,则下列结论成立的是( )A. 内所有的直线都与a异面; B. 内。</p><p>6、第1课时 变量与函数的概念,第二章 2.1.1 函 数,学习目标 1.理解函数的概念. 2.了解构成函数的三要素. 3.能正确使用函数、区间符号.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 函数的概念,在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定唯一的一个y值,那么变量x、y分别称为什么量?,答案,答案 x是自变量、y是因变量.,思考2,初中时用运动变化的观点定义函数,用这种观点能否判断只有一个点(0,1),算不算是函数图象?,答案,答案 因为只有一个点,用运动变化的观点判断就显得牵强,因此有必要引入用。</p><p>7、第二章,函 数,2.1 函 数 2.1.1 函 数 第2课时 映射与函数,学习目标 1.了解映射、一一映射的概念及表示方法. 2.了解象与原象的概念. 3.了解映射与函数的区别与联系.,1,预习导学 挑战自我,点点落实,2,课堂讲义 重点难点,个个击破,3,当堂检测 当堂训练,体验成功,知识链接 函数的定义:设集合A是一个非空的数集,对A中的 ,按照确定的法则f,都有 与它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数.记作yf(x),xA.,唯一确定的数y,任意数x,预习导引 1.映射和一一映射的有关概念,f(A),任意一个,有且仅有一个,象,f(x),原象,A,所有象f(x),2.映射。</p><p>8、高中数学 必修1 苏教版 2 2 2函数的奇偶性 学习目标 1 结合具体函数 了解函数奇偶性的含义 2 掌握判断函数奇偶性的方法 了解奇偶性与函数图象对称性之间的关系 3 会利用函数的奇偶性解决简单问题 知识链接 1 关于y。</p><p>9、高一数学 基本初等函数 期末复习题 一 填空题 1 的值是 A 3 B 3 C 3 D 81 2 的值是 A B C D 3 在某种细菌培养过程中 每30分钟分裂一次 一个分裂为两个 经过4个小时 这种细菌由一个可繁殖成 A 8 B 16 C 256 D 32 y O x 4 如图 设 且不等于1 在同一坐标系中的图象如图 则的大小顺序 A B C D 5 已知01 则函数和在同坐标系中的图象只能。</p>