高中数学第一章统计案例1.2独立性检验的基

高中数学第一章统计案例1.2独立性检验的基Tag内容描述：<p>1、2.2独立性检验 2.3独立性检验的基本思想课时过关能力提升1.为调查中学生近视情况,测得某校男生150人中有80人近视,女生140人中有70人近视.在检验这些中学生眼睛近视是否与性别有关时用什么方法最有说服力()A.期望与方差B.期望C.独立性检验D.概率答案:C2.下列关于2的说法正确的是()A.2在任何问题中都可以用来检验两个变量有关还是无。</p><p>2、2.2独立性检验2.3独立性检验的基本思想,1.理解独立性检验的基本思想. 2.掌握利用统计量2检验变量之间是否独立的方法.,1.22列联表 设A,B为两个变量,每一个变量都可以取两个值, 若用a表示变量A取A1,且变量B取B1时的数据;用b表示变量A取A1,且变量B取B2时的数据;用c表示变量A取A2,且变量B取B1时的数据;用d表示变量A取A2,且变量B取B2时的数据,则会得到A,B之间的22。</p><p>3、1 2 独立性检验 学业分层测评 建议用时 45分钟 学业达标 一 选择题 1 有两个分类变量X与Y的一组数据 由其列联表计算得 2 4 523 则认为 X与Y有关系 犯错误的概率为 A 95 B 90 C 5 D 10 解析 2 4 523 3 841 这表明认。</p><p>4、1 2 独立性检验 1 2 2 独立性检验 1 2 3独立性检验的基本思想 1 2 4 独立性检验的应用 自主整理 1 两个变量是否相关联 可通过对这一问题的调查数据 进行 2 统计学选取统计量 的大小来检验变量之间是否独立 高手笔记。</p><p>5、1.2 独立性检验 1.2.2 独立性检验 1.2.3独立性检验的基本思想 1.2.4 独立性检验的应用 自主整理 1.两个变量是否相关联,可通过对这一问题的调查数据,进行_______________. 2.统计学选取统计量_______________的大小来检验变量之间是否独立. 高手笔记 1.变量的不同值表示个体所属的不同类别,这样的变量叫作分类变量,可以用列联表来表示. 2.在统计中,用。</p><p>6、1.2 独立性检验1.2.2 独立性检验1.2.3独立性检验的基本思想1.2.4 独立性检验的应用自主整理1.两个变量是否相关联,可通过对这一问题的调查数据,进行_______________.2.统计学选取统计量_______________的大小来检验变量之间是否独立.高手笔记1.变量的不同值表示个体所属的不同类别,这样的变量叫作分类变量,可以用列联表来表示。</p><p>7、2.4 独立性检验的应用A组基础巩固1下列说法正确的个数是()对事件A与B的检验无关时，即两个事件互不影响；事件A与B关系越密切，则2就越大；2的大小是判定事件A与B是否相关的唯一根据；若判定两个事件A与B有关，则A发生B一定发生A1 B2C3 D4解析：两个事件检验无关，只是说明两个事件的影响较小；而判定两事。</p><p>8、2016 2017学年高中数学 第一章 统计案例 2 独立性检验 2 2 独立性检验 2 3 独立性检验的基本思想 2 4 独立性检验的应用课后演练提升 北师大版选修1 2 本栏目内容 在学生用书中以独立形式分册装订 一 选择题 1 在吸。</p><p>9、2 2独立性检验2 3独立性检验的基本思想2 4独立性检验的应用 课前预习学案 从教科书中 我们得到 有99 以上的把握认为吸烟与患肺癌是有关的 这一结论 有的同学认为这一结论应该这样理解 即100个抽烟的人中 有99个患有。</p><p>10、1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用1.对服用某种维生素对婴儿头发稀疏与稠密的影响调查如下：服用的60人中头发稀疏的有5人，不服用的60人中头发稀疏的有46人，作出如下列联表：头发稀疏头发稠密总计服用维生素5a60不服用维生素46b60总计51a+b120则表中a，b的值分别为()A.9，14B.55，14C.55，24D.69，14【解析】选B.根据列联表知a=60-5=55，b=60-46=14.2.与表格相比，能更直观地反映出相关数据总体状况的是()A.列联表B.散点图C.残差图D.等高条形图【解析】选D.在选项中给定的列联表、散点图、残差图与等高条形图中，只有等高条形图能更。</p><p>11、1 2 独立性检验的基本思想及其初步应用 1 如果在犯错误的概率不超过0 05的前提下 说事件A和B有关系 那么具体计算出的数据为 A k 3 841 B k 3 841 C k 6 635 D k 6 635 解析 选A 比较K2的观测值与临界值的大小 P K2。</p><p>12、1 2 2独立性检验1 2 3独立性检验的基本思想1 2 4独立性检验 一 2 2列联表1 特点 1 含有两个分类变量 2 每个分类变量取两个值 2 2 2列联表的独立性检验 根据2 2列联表中的数据来判断两个变量A B是否独立的问题叫做2 2。</p><p>13、第一章 统计案例 2独立性检验2 2独立性检验2 3独立性检验的基本思想2 4独立性检验的应用 学习目标 1 理解列联表的意义 会根据列联表中数据大致判断两个变量是否独立 2 理解统计量 2的意义和独立性检验的基本思想 1。</p>