管理统计学第3版

管理统计学第3版Tag内容描述：<p>1、管理统计学,毕德春,辽东学院信息技术学院,考核方式及成绩组成,第1章管理统计学概述,我们来打一个赌我赌咱们这两个班的全部同学中，至少有两个人的生日是同月同日！,统计是我们的“眼睛”，通过统计，我们可以进行观察，获知社会发展的基本状况。我们相信上帝，除此之外，我们只相信数据。JamesR.Evans,统计学是一种由经验到理性的认识，是一种运用偶然发现规律的科学，无序中深藏有序，偶然中蕴含必然。</p><p>2、,第十二章秩和检验,Medicalstatistics,.,2,讲授内容：,第一节Wilcoxon符号秩和检验第二节两个独立样本比较的秩和检验第三节多个独立样本比较的秩和检验第四节随机区组设计的秩和检验,.,3,如t检验：H0:1=2参数检验：是以特定的总体分布（如正态分布）为前提，对其未知参数进行推断或检验。这样的检验称为参数检验(parametricte。</p><p>3、假 设 检 验,第五章,假设检验与区间估计的差别,区间估计是用给定的大概率推断出总体参数的范围利用样本信息估计总体参数将落在什么范围里；假设检验是以小概率为标准，对总体的状况所做出的假设进行判断利用样本信息回答总体参数是不是会落在事先假定的某一个范围里。 假设检验与区间估计结合起来，构成完整的统计推断内容。,本章的目的与要求,通过本章学习，要求学生在充分理解有关抽样分布理论的基础上，理解掌握假设检验的有关基本概念；明确在假设检验中可能犯的两种错误，以及这两种错误之间的联系；熟练掌握总体均值和总体成数的检。</p><p>4、第三章统计资料的整理 一 统计资料整理的一般问题二 统计分组三 分配数列四 统计表 主要内容 学习目标 1 了解统计整理的一般问题2 理解统计分组的方法3 理解统计分配数列的的编制4 了解统计表的结构 第一节统计资料。</p><p>5、一、单项选择题1如果你的业务是提供足球运动鞋的号码，那么，哪一种平均指标对你更有用？（ ）A、算术平均数 B、几何平均数 C、中位数 D、众数29名大学生每月的生活费支出（单位：元）分别是：618，580，750，490，510，550，510，450，510。生活费支出的众数是（ ）（A）750 （B） 450 （C） 5。</p><p>6、第三章 统计整理,学习目标,明确统计资料整理的涵义和作用 了解统计整理的内容和程序 掌握分布数列的编制方法,第一节 统计整理的一般问题,统计整理的概念,统计整理,将统计调查得到的原始资料进行科学的分组和汇总，使其系统化、条理化，成为能够反映总体特征及其发展变化情况的综合统计资料的工作过程,统计整理是统计调查的继续，统计分析的前提和基础,统计整理的内容,统计整理,统计汇总,统计分组,逐级汇总,集。</p><p>7、1 第三章统计整理 2 第一节统计整理的基本问题 3 一 统计整理的意义统计整理是统计工作的第二阶段 它是根据统计研究的任务 对统计调查所搜集到的大量原始资料进行加工汇总 使其系统化 条理化 科学化 以得出反映事物总体综合特征的资料的工作过程 4 二 整理的内容整理要依据事先拟定的整理纲要要求的项目确定 整理纲要的内容包括一整套空白的综合表和编制说明 综合表的基本内容包括两部分 一部分是分组 一部。</p><p>8、第十二章秩和检验 Medicalstatistics 2 90 讲授内容 第一节Wilcoxon符号秩和检验第二节两个独立样本比较的秩和检验第三节多个独立样本比较的秩和检验第四节随机区组设计的秩和检验 3 90 如t检验 H0 1 2参数检验 是以。</p><p>9、1 2检验 2 主要内容 1 卡方分布2 拟合优度检验基本思想和步骤3 两独立2 2列联表资料卡方检验两配对2 2列联表资料卡方检验R C列联表资料卡方检验 3 4 5 6 7 8 目的 推断两个总体率或构成比之间有无差别多个总体率或构成比之间有无差别多个样本率的多重比较两个分类变量之间有无关联性频数分布拟合优度的检验 检验统计量 应用 定性资料 9 第一节 2分布和拟合优度检验 一 2分布 2分。</p><p>10、,第7章非参数假设检验（分布检验）,7.1两个总体分布的非参数假设检验7.1.1检验两个总体的分布是否相同的第一种方法：符号检验法（正负号个数检验法）7.1.2检验两个总体的分布是否相同的第二种方法：Wilcoxon秩和检验法（序号和检验法）7.1.3检验两个总体的分布是否相同的第三种方法：Mann-Whitney秩和检验法（序号和检验法）7.1.4两个总体分布的非参数检验小结,.,实际问题中。</p><p>11、,演讲者：XXX,第十五章因子分析,.,1.因子分析的基本概念,2.因子分析的基本步骤,3.SPSS因子分析的操作步骤,目录,.,因子分析的基本概念,1,因子变量的特点：1.因子变量的数量远少于原有变量，减少了分析计算的工作量；2.因子变量是对原始变量的重新组构，能够反映原始变量的绝大部分信息；3.因子变量间没有线性相关关系，避免了原始变量的共线性问题。4.因子变量具有命名解释性。</p><p>12、演讲者：XXX,第十五章因子分析,管理统计学Managementstatistics,1.因子分析的基本概念,2.因子分析的基本步骤,3.SPSS因子分析的操作步骤,目录,因子分析的基本概念,1,因子变量的特点：1.因子变量的数量远少于原有变量，减少了分析计算的工作量；2.因子变量是对原始变量的重新组构，能够反映原始变量的绝大部分信息；3.因子变量间没有线性相关关系，避免了原始变量的。</p><p>13、第三章 统 计 整 理,教 学 目 的 通过本章的学习，要求掌握各种不同类型资料的整理方法、整理原则、以及一些相关的概念，并能够利用所学的方法对所给的实际资料按照研究目的的要求进行整理。,第三章 统计整理,在学习过程中主要解决以下几个问题,统计整理的意义和方法,统计分组的含义和种类,统计分组的方法,统计分布和分配数列的编制,统计表的结构和种类,第三章 统计整理,统计整理是根据统计研究任务的要求，对调查所搜集到的原始资料进行分组、汇总，使其条理化、系统化的工作过程。,一、统计整理的意义,统计整理是统计调查的继续，是统计。</p><p>14、一 单项选择题 1 如果你的业务是提供足球运动鞋的号码 那么 哪一种平均指标对你更有用 A 算术平均数 B 几何平均数 C 中位数 D 众数 2 9名大学生每月的生活费支出 单位 元 分别是 618 580 750 490 510 550 510 450 51。</p>