管理学原理第10讲

管理学原理第10讲Tag内容描述：<p>1、第二章管理理论的形成与发展,【学习目标】通过对本章的学习，能够概述出管理及管理理论的产生及发展历程，了解古典管理理论、行为科学、现代管理理论、当代管理理论的四大理论发展阶段的主要联系与区别，掌握科学管理理论、一般管理理论、人际关系理论的主要观点，熟悉管理理论的前沿动态及当代管理活动的特点。,第一节早期的管理思想,第三节行为科学的兴起,第二节古典管理理论的形成,第四节现代管理理论的丛林,第五节当代管。</p><p>2、A型题 1 科学管理的中心问题是 A 专业化分工B 提高效率C 层级管理D 考试录用 2 把管理理论的各个学派称为 管理理论丛林 的管理学家是 A 泰勒B 韦伯C 孔茨D 马斯洛 3 一般认为管理过程学派的创始者是 错误 正确答案为。</p><p>3、第三章 现代管理的基本原理,2019/4/7,第三章 现代管理基本原理,2,第一节 系统原理,一、系统的概念 由若干个相互区别、相互联系而又相互作用的要素所组成的，在一定环境中，具有特定功能的有机整体。 二、系统的分类 按自然属性：自然系统和人造系统 按运动属性：静态系统和动态系统 按物质属性：实体系统和概念系统 按与环境的关系：开放系统和封闭系统,2019/4/7,第三章 现代管理基本原理,3,1、整体性 2、相关性 3、有序性 4、动态性 5、环境适应性 6、开放性 处于不断完善和分化的过程。 具有“结果相同”的性质 要生存必须从外界环境中。</p><p>4、A型题 1 如果一个组织中小道消息很多 而正式沟通的信息较少 这意味着该组织 A 非正式沟通渠道中信息传递顺畅 运作良好B 有相当多的人好搬弄是非 传播小道消息C 充分发挥了非正式沟通通道的作用 促进了信息交流D 正式沟通通道中信息传递存在问题 需要调整 2 实际工作中存在着下级向上级报喜不报忧的现象 从沟通上分析 这属于纵向沟通中的 A 夸张B 扭曲C 过滤D 焦虑 3 是指完成相互依存的任务。</p><p>5、管理学 原理与方法 周三多 配套第四版书 管理与管理学 人类的管理活动 一 人类活动的特点 1 目的性 人类正是在为实现预期目的的活动中 在不断地劳动 思考 谋划 设计和组织管理的过程中 逐步进化的 2 依存性 人类的。</p><p>6、管理学原理 第2版 在线作业 4 CACCD ACAAB ACD ABCD ACD BCD 一 单选题 1 5分 下面正确的陈述为 A 战术计划时间跨度大 覆盖范围窄 B 战术计划时间跨度大 涉及范围广 C 战略计划时间跨度大 涉及范围广 D 战略计划时间。</p><p>7、1管理学基础，第八版， （罗宾斯等）第十三章 沟通与信息1） 管理者所做的每件事都涉及沟通。答案：正确解释：管理者的所有活动都涉及到某种形式的沟通，所有的决策和计划都需要信息，这些信息必须被沟通。难度：1 参考页：328美国国际商学院联合会（AACSB）：沟通技能目标内容：13.1学习目标：描述沟通能力和在组织中影响沟通的因素2） 为了发送信息，需要进行解码。答案：错误解释：为了发送一条信息，必须先进行编码而不是解码。解码是由信息的接受者，解释信息的人来进行的。难度：2 参考页：328美国国际商学院联合会（AACSB）：沟通。</p><p>8、管理学原理（第2版）_在线作业_1交卷时间：2017-11-09 19:33:03一、单选题 1. (5分)1961年12月，（ ）发表了管理理论丛林，成为西方现代管理理论形成的标志。 A. 巴纳德 B. 西蒙 C. 孔茨 D. 德鲁克 纠错 得分： 5 知识点： 管理学原理（第2版） 展开解析 答案 C解析 2. (5分)某顾客准备在银行办理一期固定存款业务，在可供选择的三家银行中，一年期利率分别是3.15%，2.98%，3.21%。该顾客面临的决策就是选择哪家银行。这种决策属于（ ）。 A. 确定型决策 B. 不确定型决策 C. 风险型决策 D. 经验型决策 纠错 得分： 5 知识点： 管理学原理。</p><p>9、7 1 第七章人员配备 第一节人员配备的任务 程序和原则第二节管理人员的选聘 考评和培训 你可以剥夺我的一切 资本 厂房 设备 但只要留下我的组织和人员 四年以后我将又是一个钢铁大王 卡内基 7 2 第一节人员配备的任。</p><p>10、第一节 组织设计的概述,一：问题的提出组织设计的实质：是对管理人员的管理劳动进行横向和纵向的分工（一）个人活动与集体活动组织结构的必要性和重要性是随着组织活动内容的复杂和参与活动的人员数量的增加而不断提高的,第十三章组织设计,第一节 组织设计的概述,（二） 管理幅度、管理层次与组织结构的基本形态“管理层次”与“管理幅度”的反比关系决定了两种基本的管理组织的结构形态：扁平结构形态、锥形结构形态扁平结。</p><p>11、6-1,第三讲 组 织,第六章 组织设计,第七章 人员配备,6-2,第六章 组织设计,第一节 组织设计的基本问题 第二节 组 织 设 计,巴纳德的观点：组织设计就是“有意识地加以协调的两个或两个以上的人的活动或力量的协作系统。”,6-3,第一节 组织设计的基本问题,工作的专业化分工(劳动分工)，即把组织的活动分解成最简单、最基本的功能单位。个人专门从事某部分活动而不是全部活动 专业化分工既降低成。</p><p>12、第5章计划，第4章计划功能，4.1计划概述4.2计划类型4.3计划编制4.4目标管理4.5战略计划，第1节计划概述，1。计划概念和内容，选择和安排组织在一定时期内的预期目标和行动计划，即确定组织未来的发展目标和实现目标的方式，确定组织要追求的目标，确定为实现目标而采取的行动过程，确定如何分配组织资源以实现上述目标，广义和狭义的计划，制定计划，执行计划和检查计划。(1)广义的计划是指管理者制定计划。</p><p>13、1管理学基础，第八版， （罗宾斯等）第六章 组织结构与组织设计1） 组织设计是管理者改变或开发组织结构的过程。答案：正确解释：根据定义，组织设计要求一个管理者通过某种途径来开发或改变一个组织的结构。难度：2 参考页：132目标内容：6.1学习目标：讨论影响组织结构决策的因素2） 组织结构有四个基本要素。答案：错误解释：共有六个要素：工作专门化、部门划分、职权与职责、管理幅度、集权与分权、规范化难度：1 参考页：132目标内容：6.1学习目标：讨论影响组织结构决策的因素3） 由法约尔和韦伯提出的有关组织设计的早期观点现在。</p><p>14、第一章 徐碧琳bilinxu OfficeTime PM2 00 4 00 Friday B 404 管理概述 学习目标 理论知识方面掌握本章涉及的基本理论知识能力培养方面学会观察与思考基于教学层面 分析问题的逻辑基于实践层面 生活中的管理现象学习。</p><p>15、A型题 1 如果一个组织中小道消息很多 而正式沟通的信息较少 这意味着该组织 A 非正式沟通渠道中信息传递顺畅 运作良好B 有相当多的人好搬弄是非 传播小道消息C 充分发挥了非正式沟通通道的作用 促进了信息交流D 正式。</p><p>16、A型题 1 划分部门的方法适用于组织的基层 这是在正常的工作日不能满足工作需要时采用的一种划分部门的方法 A 按职能性质B 按产品业务C 按时间D 按销售渠道 2 生产工人在装配流水线上从事简单 重复的工作 办公室职员坐在计算机前从事范围狭窄的 标准化的任务 是属于 A 专业化分工B 职位丰富化C 职位扩大化D 工作团队 3 某段交通流量很大的公路上 由于山洪爆发 交通受阻 被困的几十辆汽车的司机。</p>