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硅的教学大纲

17高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲m一、教学目的与任务。课程在教学计划中的地位、作用、性质、目的和任务而规定的课程内容、结构体系、知识范围、教学要求等的基本纲要。也是高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲-高中音乐教案高中声乐教学大纲--音乐高考课程的教学大纲一、教学目的与任务。

硅的教学大纲Tag内容描述:<p>1、1 / 7高中声乐教学大纲- 音乐高考课程的教学大纲m 一、教学目的与任务:声乐是音乐专业重要的基础课,是训练学生用科学的发声方法来进行歌唱的一门学科。本课程要求学生经过两年半时间的学习训练,掌握歌曲演唱的基本技能技巧,为以优异的成绩考入大学打下坚实打基础。二、教学原则与方法1贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,鼓励不同流派互相学习、取长补短,为繁荣我校的声乐教学艺术做出自己的贡献。2贯彻循序渐进的原则,抓好基本功的训练,反对拔苗助长的教学方式。3坚持因材施教的原则,充分发挥学生的个性和创造性,反对千人一面、。</p><p>2、第一讲一、教学目标(一)能力目标能根据实物绘制机构运动简图(二)知识目标1.了解机构组成原理2.理解自由度、运动副、约束的概念及三者的关系二、教学内容1.运动副及其分类2.平面机构的运动简图三、教学的重点与难点(一)重点平面机构的运动简图的绘制。(二)难点绘制简图时构件及运动副的准确表示。四、教学方法与手段多媒体教学,采用动画演示、实例分析、启发引导的教学方式。3.1 机构的组成3.1.1 运动副运动副:两构件直接接触并能保持一定形式的相对运动的联接称为运动副。如图 a),轴承中的滚动体与内外圈的滚道、图 b)啮合中的一对齿。</p><p>3、教学大纲的编写,一、说明课程教学大纲是按照教学计划要求,课程在教学计划中的地位、作用、性质、目的和任务而规定的课程内容、结构体系、知识范围、教学要求等的基本纲要。教学大纲是实施教学计划的基本保证,也是编写教材、组织教学、教学质量考核的指导性文件。我校目前使用的教学大纲有两种:中央电大统设课程教学大纲成都电大自开课程教学大纲,教学大纲的编写,二、编写教学大纲的基本原则符合教学计划要求明确本门课程在教。</p><p>4、济南的冬天 教学案课程分析:(本课的作用和学习本课的意义)1、背景说明:济南的冬天是现代著名作家老舍在 1931 年初写的,这是一篇景美,情美,语言美的写景抒情散文。该单元要求学生在反复朗读的基础上,领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,理解词语在上下文中的含义和作用,揣摩精彩的词语、句子和段落,还要练习精读的技能,并作适当的摘录。因此,要通过这节课的教授,达到这些目标。2、课题的意义:文章选取了一个个独特的角度,描绘了济南冬天特有的魅力。作者在描写景物时,语言准确生动,充满了对济南的热爱之情。从。</p><p>5、第一章第一章 白内障患者的护理白内障患者的护理 一一 教学目标教学目标 通过白内障患者的护理的学习,使学生掌握各类型白内障的护理及康 复知识在这里重点介绍年龄相关性白内障,熟悉白内障的辅助检查和手术 方式,了解白内障的分类,为白内障患者提供整体护理。 二二 教学要求教学要求 1识记:1白内障的病因 2年龄相关性白内障的分期及各期特点 2. 熟悉:1白内障的辅助检查 2白内障的手术方式 3. 掌握:1白内障的定义 2白内障病人的围手术期的护理 3白内障病人的出院指导 三教学重点三教学重点 1.年龄相关性白内障的护理评估 2.年龄相关。</p><p>6、CIS的教学与设计教学大纲一、课程的目的与任务目的:与现代文明一样,现代的CIS设计适应着现代生活的需要。在漫长的历史岁月里,CIS设计是随着人类文明的前进步伐发展起来的。在我们的日常生活当中处处可见到CIS设计的应用。我们在学习中应该充分了解CIS设计的发展历史及应用,充分掌握CIS设计的技巧与方法;与实际相结合,把我们所学的知识运用到以后的生活和工作中去。任务:了解。</p><p>7、新课程标准与教学大纲,小组成员:马芳 张淑菊 闫蒙蒙 杜傲男 徐丽丽,新课程标准,课程性质:人文性、工具性 课程理念,1、重视共同基础,构建发展平台 2、提供多种选择,适应个性需求 3、 优化学习方式,提高自主学习能力 4、关注学生情感,提高人文素养 5、 完善评价体系,促进学生不断发展,课程目标,教学原则,1、面向全体学生,为学生终身发展奠定共同 基础 2、鼓励学生学习选修课程,加强对选修课的 指导 3、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐 的教学氛围 4、加强对学生学习策略的指导,帮助他们形 成自主学习能力,对比,1、课程功能。</p><p>8、顺德市培教中学 金 属 编 织 教 学 大 纲 适用年级及专业 2008年级珠宝玉石加工与营销 制订 审核 审批 制订日期 2006年7月 金属编织 教学大纲 54学时 一 课程性质 任务和教学目标 课程性质 金属编织 课程是珠宝玉石。</p><p>9、教学大纲的制定方法3 吉多 卡特温克尔 教育学硕士 Ablauf Curriculumsentwicklung教学大纲的制定方法 Unterrichtskonzepte Methoden Unterrichtsentwicklungpraktisch 2013 08 01 2013 08 02 2013 08 08 2013 08 09 2013 08 12 2013 08 13 15 2013。</p><p>10、美术基础课程教学大纲课程名称:美术基础计划课时:64计划学分:4课程类型:专业选修课程性质:专业选修课适用专业:幼师开设学期:第一学年第2学期,第二学年第一学期制订单位: 制定人: 刘标斌一、课程的性质和任务本课程是幼师专业的一门必修专业课。重在培养学生的美术欣赏能力与美术基础知识认识,基础素描学习和色彩基础知识认识与学习。</p><p>11、体育舞蹈教学大纲一、 课程名称:幼少儿拉丁舞初级教学 二、 学时:20三、 教学对象:艺术培训学校的初级学员四、课程简介了解体育舞蹈的基本知识。体育舞蹈是男女二人或多人在舞曲的伴奏下,以优美的艺术舞姿为表现形式的一项运动。是人体形态美,个性美的最直接表现形式。在美的熏陶和享受中,塑造形象,抒发情感,陶治情操,展示高雅气质和风度。学习掌握伦巴的基本舞步、基本套路,增强学生。</p><p>12、,1,教学大纲的编写,一、说明课程教学大纲是按照教学计划要求,课程在教学计划中的地位、作用、性质、目的和任务而规定的课程内容、结构体系、知识范围、教学要求等的基本纲要。教学大纲是实施教学计划的基本保证,也是编写教材、组织教学、教学质量考核的指导性文件。我校目前使用的教学大纲有两种:中央电大统设课程教学大纲成都电大自开课程教学大纲,.,2,教学大纲的编写,二、编写教学大纲的基本原则符合教学计划要求。</p><p>13、大纲的编制,首先说明了课程大纲是课程内容、结构体系、知识范围、教学要求等的基本纲要。根据教学计划的要求和课程在教学计划中的地位、作用、性质、目的和任务规定。教学大纲是教学计划实施的基本保证。它也是编写教材、组织教学和评价教学质量的指导性文件。我校目前使用的教学大纲有两种:一种由中央广播电视大学设立,一种由成都广播电视大学自行设立,一种由成都广播电视大学设立,一种由成都广播电视大学设立,一种由成都广。</p><p>14、剑桥国际英语教程第三级教学大纲 Titles TopicsSpeakingGrammarPronunciation ListeningWriting Reading 单元及话题培养说的能力学习的语法点学习发音技巧以及培养听力能力培养写作以及阅读能力 Unit7 The world we。</p>
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