过去分词用法

过去分词用法Tag内容描述：<p>1、现在分词和过去分词的用法1 分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词做状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。Hearing the news, they all jumped with joy. Using what you know of word stems and word formations, you can make a guess at the meaning of a new word. The students went out of the classroom, laughing and talking. Accompanied by his friend, he went to the railway station. Given better attention, the plants could grow better. He look。</p><p>2、高考过去分词用法（高考预测）【原创精品】非谓语是高中语法中的重点和难点项目，也是高考的重点、必考点，过去分词是考查热点之一。 一、过去分词作状语（考查较多）、弄清过去分此作状语的最基本特点，过去分词作状语表示被动的和完成的动作(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。例如：Written in a hurry, this article was not so good!导悟：written为过去分词作状语，表示这篇文章是被写的，而且已经被写。再如：Given better attention, the plants could grow better.提醒：有些过去分词因来源于系表结构，作状语时不表。</p><p>3、浅析过去分词作宾补的用法过去分词在句子中可作表语、定语、状语、补语（主补、宾补）等。下面就过去分词作宾补的用法作一总结。 一、能够接过去分词作宾补的动词有以下三类： 1. 表示感觉或心理状态的动词。如：see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等。(1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌。(2)He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大。 2. 表示“致使”意义的动词。如：have, make, get, keep, leave等。(3)Ill have my hair cut tomorrow.明天。</p><p>4、过去分词一 作定语形式：done/ being done/ to be done条件：常放于名词之后，且与所修饰名词构成被动关系。我们不应该怀疑专家们得出的这个结论。We shouldnt suspect the conclusion（drawn by the experts）.主 谓 宾 定语注：得出(draw)和所修饰名词(conclusion)构成被动关系，且“得出这一动作已发生，故用done的形式你认识那个因撒谎正在受到责备的男孩吗？Do you know the boy (being blamed for telling lies)?主 谓 宾 定语注：指责(blame)和所修饰名词(boy)构成被动关系，且“指责”这动作正在进行,故用being done的形式。于明。</p><p>5、过去分词的用法 现在分词现在分词 形式形式 过去分词过去分词 形式形式 一般式一般式doing doingdonedone 完成式完成式having done having donehaving been donehaving been done 现在分词: 表示动作是主动的和正在进行 过去分词: 表示动作是被动的和完成 分词在句中可以作表语、定语、宾语补足 语和状语。 1. 及物动词的过去分词作表语，与句子主语是 被动关系，表示主语的状态，既表示被动， 又表示完成。 (1) The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子主语 是主动关系，表示主语的状态，只表示动作 的完成。</p><p>6、高中英语“情态动词+have+过去分词”用法详解情态动词+完成式（即情态动词+have+过去分词）是高中英语教材中经常出现的动词结构，也是高考试卷非常青睐的项目之一，频频出现在高考试题中。请看以下高考题：1、（07陕西）-Where is my dictionary？ I remember I put it here yesterday.-You _____ it in the wrong place.A must put B should have put C might put D might have put分析答案选D.你可能放错地方了 might have done可能做过2、（06江西）The weather turned out to be fine yesterday. I _____ the trouble to carry my umb。</p><p>7、过去分词的用法分词分为现在分词和过去分词，具有动词、形容词和副词的特征，在句中作定语、补足语、表语或状语。其否定形式是直接在前面加not。分词的基本情况如下表所示： 类别 主动语态 被动语态 时间意义 语态意义 现在 分词 一般式 Doing Being done 与谓语动词同时 或几乎同时发生 根据语态形式， 主动或被动意义 完成式 Having done Having been done 发生在谓语动词之前 根据语态形式， 主动或被动意义 过去分词 done 无 表示动作完成 被动意义 1 分词作定语 （1）现在分词作定语时和被修饰词之间为主动关系，表示动作正在或经常。</p><p>8、过去分词的用法 & 情态动词表示推测的用法过去分词的用法语法功能过去分词既具有动词的性质，也有形容词或副词的功能，在句中可以作表语、定语、状语和补足语。 1作表语，主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如： Dont touch the glass because it is broken. 不要碰那个杯子，它是坏的。 He is quite pleased with the design of the dress. 她很喜欢那礼服的式样。 2. 作定语，单个的过去分词作定语一般放在名词的前面，相当于一个定语从句。 过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面，相当于一个定语从句。The excited people rush。</p><p>9、高中英语必修五Unit 3 语法学案课前自主学习：词汇复习：1. A tractor is a powerful motor v______ with large wheels and thick tires used for pulling farm machinery.2. They wanted to build a new school but they couldnt find a suitable l______ for it.3. The story r______ me of an experience I once had.4. Toms mother died two days p______ to his arrival.5. The house is situated in very pleasant s______.6. She was o______ about the future of the company but the rest were pessimisti。</p><p>10、过去分词6分 开放分类：英语语法语法语言学收藏分享到顶13编辑词条 新知社 新浪微博 人人网 腾讯微博 移动说客 网易微博 开心001 天涯目录 1 一、过去分词作表语 2 二、过去分词作定语 3 三、过去分词作状语 4 四、过去分词作宾语补足语 5 五、with +宾语+过去分词结构 6 过去分词的结构 展开全部 1 一、过去分词作表语 2 二、过去分词作定语 3 三、过去分词作状语 4 四、过去分词作宾语补足语 5 五、with +宾语+过去分词结构 6 过去分词的结构 收起摘要纠错编辑摘要 过去分词的用法也有两个特点：一是。</p><p>11、情态动词+have+过去分词”句型的用法1.“must+have+过去分词”用于肯定句中，表示对过去所发生的动作或存在的状态很有把握的一种推测，也可以用来表示对到目前为止的情况的推测，意为“一定（已经），想必”。在使用这一句型时，需要注意的是：(1) “must+have+过去分词”句型的否定形式不能用“mustnt+have+过去分词”，而要用“cant (couldnt)+have+过去分词”结构，表示“过去不可能做了什么”，语气也比较肯定，而mustnt则表示“绝对禁止”。(2) “must+have+过去分词”句型的疑问形式是用can (could)构成“Can (Could) sb.have done?。</p><p>12、过去分词的用法,By Liu Yigui,构成：v+ed,一：构成谓语: 和have一道构成完成时态I havent been out much recently. 我最近没太出门。 I knew you had been busy. 我知道你一直很忙。,构成非谓语动词的完成形式：,Im sorry not to have given you enough help. 对不起没给你足够的帮助。 Having read the instructions, she snatched up the fire extinguisher. 看完说明书之后，她抓起了灭火器。,b. 和be一道构成被动语态或非谓语动词的被动形式： The letter has been opened! 信被人拆开了。 He was said to have been arrested. 据说他。</p><p>13、过去分词的用法,过去分词作表语,1. 及物动词的过去分词作表语，与句子主语是被动关系，表示主语的状态，既表示被动，又表示完成。 (1) The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子主语是主动关系，表示主语的状态，只表示动作的完成。 (2) He is retired. 他已退休。,【注意】过去分词表示被动或完成, -ing 形式表示主动或进行。有些动词如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用-ed形式来修饰人，用 -ing 形式来修饰物。 (3) The book is interesting and Im interested in it.,过去分词作定语,。</p><p>14、过去分词的用法,现在分词: 表示动作是主动的和正在进行 过去分词: 表示动作是被动的和完成,分词在句中可以作表语、定语、宾语补足语和状语。,1. 及物动词的过去分词作表语，与句子主语是被动关系，表示主语的状态，既表示被动，又表示完成。 (1) The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子主语是主动关系，表示主语的状态，只表示动作的完成。 (2) He is retired. 他已退休。 3. 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。 (3) The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山。</p><p>15、过去分词的用法,过去分词用法有：,做表语 做定语 做宾语补足语 做状语,动作特点 被动或者完成,(1) The cup is broken. 茶杯破了。 (2) He is retired. 他已退休。,过去分词作表语,被动,完成,（3）We got moved when we heard the brave deed. 当我们听到英勇事迹后很受感动。,被动,过去分词作定语 1. We must adapt ourselves to the changed conditions. 我们必须使我们适应改变了的情况。 2. The concert given by their friends was a success. 他们朋友举行的音乐会大为成功。,3.过去分词短语有时也可前后常有逗号。 The meeting, att。</p><p>16、Grammar,The Use Of V - ed,分 词,现在分词：动词原形+-ing,过去分词：动词原形+-ed,1.语态上,I heard someone opening the door. I heard the door opened.,2.时间上,现在分词: 表示正在进行的动作,过去分词:表示完成的意思,the changing world the changed world,the falling leaves the fallen leaves,boiling water boiled water,developing countries developed countries,动词-ed形式作 定语 动词-ed形式作 表语 动词-ed形式作 补语 动词-ed形式作 状语,作表语,I was very excited that we won the game.,分词作表语表示主语的某种。</p><p>17、现在分词和过去分词 用法之异同,分词的形式：,否定式：not + 现在分词,现在分词和过去分词的用法异同历来是学习中的难点和高考测试的重点。众所周知，两种分词的区别很多，但它们之间的根本区别是： 过去分词在时态上强调动作已经完成，在语态上侧重于被动； 而现在分词在时态上强调动作正在进行，在语态上侧重于主动。 这种根本的区别具体体现在两种分词分别充当的各种句子成份中。细述如下：,一、分词作定语,共同点：分词作定语时，如果分词只是一个单词，那么，该分词就位于其所修饰的名词之前；如果是分词短语，那么，该短语就位于其。</p>