古诗词鉴赏练习题

古诗词鉴赏练习题Tag内容描述：<p>1、古诗词赏析题大全一、观沧海东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容 的样子，“竦峙”是写 的形象。“丛生”、“丰茂”给人以 的感受。2、“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里”的意思是（ ）A 日月星辰好像在沧海中运行。 B 日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。3、这是一首写景抒情诗，“ ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前 句是实写，后 句是虚写，其中总。</p><p>2、1、阅读下面这首清诗，完成下题。山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。(1)三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。 2、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。春日耕者苏 辙阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷迟。妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。纷纭政令曾何补，要取终年风雨时。【注】晓饷，指送早饭到田间。政令，指当时王安石变法所颁布的各种法令。（1）请对颈联作简要赏析。（2）。</p><p>3、中考试题-诗词鉴赏题集 、品读唐朝诗人王湾次北固山下一诗，找出下列 说法中不正确的一项 ( ) 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬 。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 。 A首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、 神驰故里的漂泊羁旅之情。 B诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开 阔、大江直流的宏天气势。 C颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写 景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 D尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、 激动的心情。 D 、阅读下面一首古诗。</p><p>4、一）课内古诗词阅读理解示例一、次北固山下（唐王湾）1、古人写诗讲究炼字，请体会本诗中“阔”字运用的妙处。【描绘了长江下游潮涨江阔，波涛滚滚的壮观景象，气概豪迈。】 2、本诗颈联似矛盾实有趣，请评析其中的诗趣。（以下答案有一点切合即可）【1当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？】【2岁暮腊残，连夜行舟，潮平而无浪，风顺而不猛，近看可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着。</p><p>5、七年级上册诗词鉴赏班级： 姓名： 得分： 1、品读唐朝诗人王湾次北固山下一诗。客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。（1）诗中的千古名句是 ，它抒发了作者 的情怀。这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选取的景物有 。（2）本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？ （3）此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？（5）解释颈联的意思，并说说它所蕴含的哲理。（。</p><p>6、浙江中考网 www.edu-zj.com 中考与竞赛资料. 练习. 试题免费发布与下载2009年中考语文专题复习：中考古诗词鉴赏练习题-古诗词（一）品读次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1、找出下列说法中不正确的一项 ( )A首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。C颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。D尾联。</p><p>7、七年级上册古诗词鉴赏练习题1、“海日生残夜，江春入旧年”赏析诗人把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并用“生”和“入”突出江南春来早的特征，赋予它们以人的意志和情感，表达出诗人滞留异地的思乡之情。这一联妙在不仅描写景物入神，而且富于生活哲理：新事物脱胎于旧事物之中旧事物中孕育着新的事物，表现出一种积极、乐观、向上的精神。2、“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”赏析从莺莺燕燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光；燕是候鸟，春天又从。</p><p>8、鉴赏古代诗歌的语言诗歌鉴赏专题课题：鉴赏古代诗歌的语言（一） 教学目的：掌握诗歌鉴赏的方法，注意从历史发展的角度，全面理解诗歌内容。通过学习，提高鉴赏诗歌的能力，学会用现代观念审视诗歌，评价其积极意义和历史局限。小鬼当家教学重、难点：诗歌语言的鉴赏教法：教师指导，学生练习、提高。教学过程：一、考场体验高考试题1（2007年全国卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。新晴野望 王 维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。注：氛垢：尘埃。(1)第三联上下两句。</p><p>9、2014秋学期中考备考九年级古诗词赏析练习1.对望江南分析错误的一组是（ ）A这首词写一女子登楼远眺，盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。B“斜晖脉脉水悠悠”表面写水，实是喻望穿秋水的眼神那每天不知疲倦地注目的眼神。 C “梳洗罢”才“独倚望江楼”，表明”她”精心打扮，是为了时刻准备心上人的归来，一个“独”字，写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。 D这首小词一洗常见的浓艳风格，写得清新淡雅，空灵秀丽，而又朴实自然。后人评价说：“绝不着力，而款款深深，低徘不尽”。2.对望江南分析错误的一组是（。</p><p>10、古诗鉴赏练习题集锦1、阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。与诸子登砚山孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。注羊公碑：后人为纪念西晋名将羊沽而建。（1）这首诗的体裁是什么？请就这种体裁形式的特点做简。</p><p>11、七年级下诗词赏析专项训练1、“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”：象征大地回春的淡远草色，远胜过晚春满城处处烟柳的景色。这句诗揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。2、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。细雨蒙蒙，春草乍生，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；走近细看，却又看不清有什么颜色。以此景描写早春再恰当不过。3、 “明月别枝惊鹊，清。</p><p>12、古代诗歌鉴赏 表达技巧,目标指向,1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。 2.掌握古代诗歌表达技巧的分析方法及答题步骤。,分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。 诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？,提问方式,这首诗用了怎样的表现手法？,思考：本诗运用了什么描写手法？（2分）起到了什么作用？（4分）,田家 父耕田上原，子斫山下荒。 六月禾未秀，官家已修仓。,全诗运用白描手法，寥寥数语勾勒了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。,白描,种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理。</p><p>13、唐诗鉴赏练习1.阅读下面一首唐诗,回答问题。发潭州杜甫夜醉长沙酒,晓行湘水春。岸花飞送客,樯燕语留人。贾傅才未有,褚公书绝伦。名高前后事,回首一伤神。(1)诗的颔联用了什么修辞手法?达到了怎样的效果?答:(2)从整首诗的内容看,该诗表达了诗人怎样的感情?答:2.阅读下面一首唐诗,回答问题。垂柳唐彦谦绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。(1)有人说该诗开篇一句突兀不凡,妙笔绘柳,请简要分析。答:(2)该诗后两句“言在此,而意在彼”,请说明诗人之“意”是什么?答:3.阅读下面一首唐诗,回答问题。感遇(其一)张九龄。</p><p>14、中考诗词鉴赏：1.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中考题集锦 1这首诗开头一句写景除了点明时令外还有什么作用？ 2；首句有哪些意象？ 3最后两句运用了手法，表达了诗人对朋友的。 4；从哪些诗句可以看出王昌龄被贬之地偏远？ 5；赏析；（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 答案；1；渲染凄清的气氛，衬托离情别绪。 2；杨花；子归鸟 3；想象（拟人）；同情关怀（思念关怀）。 4；闻道龙标过五溪；随风直到夜郎西。 5；（1）起句用笔奇巧，写景中暗愚节令，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的。</p><p>15、古诗词鉴赏训练题例,编制：樟木头中学 彭方林,例一：阅读下面两首诗，谈谈你更喜欢哪首诗，说说理由越中览古 (李白) 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 吴宫怀古 (陆龟蒙) 香径长洲尽棘丛，奢云艳雨只悲风。 吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。,答案参考,均为怀古、古今对比 李诗：前三句写繁花，末句点明今日冷清，形成极大的反差。含蓄，能让读者进行再创作。 陆诗：一、二句，句句对比，后两句直接点题。直白，诗旨明确点出。,审题、答题关键,审题要点：“更”字。 答题关键：不可以同时说两边，只能。</p><p>16、七年级上册古诗词鉴赏练习题 龟虽寿（曹操东汉） 神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 1、开头以神。</p><p>17、一 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾 越中山色镜中看 兰溪三日桃花雨 半夜鲤鱼来上滩 注释 兰溪 在今浙江兰西县西南 棹 zho 歌 船歌 1 对兰溪山水的美妙景致 作者主要是通过 一词启发读者去想象的 2 半夜鲤鱼来上滩 一句极为生动传神 写活了诗歌意境 请你发挥想象 对这句诗的画面加以描写 2分 二 忆秦娥邯郸道上望丛台有感 曾觌 风萧瑟 邯郸古道伤行客 伤行客 繁华一瞬 不堪思忆 丛台歌舞。</p><p>18、中考试题-诗词鉴赏题集 、品读唐朝诗人王湾次北固山下一诗，找出下列说法中不正确的一项 ( ) 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 A首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和。</p>