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函数平移

得到图形这一过程叫图形的平移.F位置变。忆一忆结合性质找特殊点动动手在同一坐标系中作出下列函数的图象。

函数平移Tag内容描述:<p>1、1 3 43 4 函数函数 y y Asin xAsin x 的图象及应用练习的图象及应用练习 文文 A A 组 基础达标练 1 2016 九江质检 把函数y sinx的图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半 纵 坐标保持不变 再把所得函数图象向左平移个单位 得到的函数图象的解析式是 4 A y cos2x B y sin2x C y sin D y sin 2x 4 2x 4 答案 A 解析 由y。</p><p>2、函数图像平移公式设在直角坐标系中有一函数为则其图像平移公式有:1. 把图像向右平移(X轴正方向)m(m0)个单位,再向上平移(Y轴的正方向)n(n0)个单位后所得的图像的解析式为2. 把图像向右平移m(m0)个单位,再向下平移n(n0)个单位后所得的图像的解析式为3. 把图像向左平移m(m0)个单位,再向上平移n(n0)个单位后所得的。</p><p>3、函数图象的平移,专题复习:,王小伟,1.复习函数特征,把握平移关键2.观察图象平移,归纳平移法则3.研究常见题型,完成达标训练,学习目标,常见函数图象特征:,二次项系数a的符号决定抛物线的开口方向、它的绝对值的大小决定了抛物线的开口大小,即二次项系数a决定了抛物线的形状。,一次函数ykx+b(k0)的图象:,系数k决定了直线的倾斜方向,如果两条直线平行那么它们的系数k必定相等;,二。</p><p>4、5.8平移,1,5.8平移,设F是坐标平面内的一个图形,将F上所有点按照同一方向,移动同样长度,得到图形这一过程叫图形的平移,F,位置变,大小、形状不变!,2,在图形平移过程中,每一点都是按照同一方向移动同样的长度,其一,平移所遵循的“长度”和“方向”正是向量的两个本质特征,因此,从向量的角度看,一个平移就是一个向量.,其二,由于图形可以看成点的集合,故认识图形的平。</p><p>5、函数图像平移公式设在直角坐标系中有一函数为则其图像平移公式有:1. 把图像向右平移(X轴正方向)m(m0)个单位,再向上平移(Y轴的正方向)n(n0)个单位后所得的图像的解析式为2. 把图像向右平移m(m0)个单位,再向下平移n(n0)个单位后所得的图像的解析式为3. 把图像向左平移m(m0)个单位,再向上平移n(n0)个单位后所得的。</p><p>6、函数图像的平移变换,惠阳中山中学高一数学备课组,如何画函数的图像?,忆一忆,结合性质找特殊点,动动手,在同一坐标系中作出下列函数的图象,并观察图像的变化.,你发现了什么?,议一议,的图像可由的图像平移得到,平移变换,左加右减,左右平移:,上下平移:,上加下减,例1.利用平移变换,作出下列函数的图象.,试一试。</p><p>7、1 / 10 函数图象的平移说课稿 一说教材 1 1 教材结构与内容简析 本节课为江苏省中等职业学校试用教材 数学(第二册) 函数图象的定位作图法的第一课时,主要内容为基本函数与一般函数间的图象平移变换规律。 函数图象的平移,既是前阶段函数性质及具体函数研究的延续和深化,也是后阶段定位作图法以至解析几何中移轴化简的基础和渗透,在教材中起着重要的承上启下作用。更为重要的是,这段内容还蕴涵着重要的数学思想方法,如化归思想、映射与对应思想、换元方法等。 1 2 教学目标 1 2 1 知识目标 、给定平移前 后函数解析式,能熟练叙述。</p><p>8、函数图像的平移变换 惠阳中山中学高一数学备课组 如何画函数的图像 忆一忆 结合性质找特殊点 动动手 在同一坐标系中作出下列函数的图象 并观察图像的变化 你发现了什么 议一议 的图像可由 的图像平移得到 平移变换 左加右减 左右平移 上下平移 上加下减 例1 利用平移变换 作出下列函数的图象 试一试 练一练 1 将函数f x x2的图像向左平移一个单位 再向上平移一个单位 则所得图像的解析式为 f。</p><p>9、指数函数图像的平移 指数函数的定义 叫做指数函数 其中x是自变量 函数定义域是R 知识回顾 形如 的图象和性质 例1求下列函数的定义域 值域 分析 此题要利用指数函数的定义域 值域 并结合指数函数的图象 注意指数函数的定义域就是使函数表达式有意义的自变量x的取值范围 讲解范例 解 1 由x 1 0得x 1所以 所求函数定义域为 x x 1 由 所以 所求函数值域为 y y 0且y 1 得y 1 解。</p><p>10、二次函数配方问题如何将(一般式)的形式变化为 (顶点式),其中 对称轴是顶点() (h, k)(1) y=x2-2x-1 (2) y=x2-x-6 (3) (4) y=x2+2x+1 (5)y=2x2-6x-1 (6)。</p><p>11、九年 函数复习 教学设计 一 教学目标 知识与技能 利用函数知识梳理 帮助学生建构有关函数的知识结构 探究函数间的内在联系 过程与方法 让学生学会深刻体会数形结合 归纳 类比 建模等数学思想 进一步提高学生的分析。</p><p>12、九年级数学导学案九年级数学导学案 青泥湾中学 青泥湾中学 课题 二次函数y a x h 的图像和性质 课型 新授课 课时 一课时 学习目标 1 通过画图并观察图像 能归纳出图像的性质 2 进一步理解二次函数的图像和性质 重难点 函数左右平移的变化规律 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随。</p><p>13、函数图象de变换 江苏省海安高级中学 函数图象的变换 复习 函数和的图象分别是由的图象经过如何变化得到的 平移变换 解 1 将y x2的图象沿x轴向右平移一个单位 再沿y轴方向向上平移一个单位得y x 1 2 1的图象 2 将y x2。</p><p>14、函数图像的翻转 平移 河南 赵尊鑫 函数图像的翻转 平移是图像变换的一种方法 分左右上下平移 关于X轴Y轴翻转四种 平移 翻转前后图像的形状没有发生变化 只是位置 方向发生了改变 对于有些复合函数的图象 则常用基本。</p><p>15、函数图象平移 说课稿 一 说教材 1 1教材结构与内容简析 本节课为 江苏省中等职业试用教材 第二册 5 6函数图象的定位作图法的第一课时 主要内容为基本函数与一般函数间的图象平移变换规律 函数图象的平移 既是前阶段。</p>
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