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和电脑作文环境见面

利用Word制作的电子报刊 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤。四年级上册信息技术课件 和电脑作文环境见 面 欣赏。利用Word制作的电子报刊 本周进进步最大的同学 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去。--巴尔扎克 2月28日 星。和电脑作文环境见面。黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去。四年级上册信息技术课件。

和电脑作文环境见面Tag内容描述:<p>1、四年级上册 展示 比一比,你喜欢哪一张图片? 化妆前化妆后 本周进步最大的同学 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁! 时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克 冯丹 张科 张宇 欣赏一 对比 XX年09月03日 星期六 天气:晴 记得我七岁的时候,牙齿松动了,好像被台风袭击过的小树一 样,摇摇摆摆的,吃东西很不方便,于是决定去拔牙。 爸爸把我带到医。</p><p>2、四年级上册第七课 黄香莲 过去我们在纸上写作文、记日记,现在我们已经 学会了在电脑上输入文字的方法,那么我们能不能用 电脑“写作文”呢?当然可以。在电脑上,我们不仅 可以写作文,而且还可以将文字设置成不同颜色和不 同的大小,甚至插入图片,使你的作文看起来更加生 动活泼。 下面我们来看一下老师用电脑创作的“电子作文”和 “电脑小报”。 欣赏:利用Word制作的电子报刊 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁! 。</p><p>3、四年级上册信息技术课件 和电脑作文环境见 面 欣赏:利用Word制作的电子报刊 本周进进步最大的同学 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 ! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲 , 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 ! 时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克 2月28日 星期一 天气:晴 今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这 个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并 给我们展示了许多经过Word 2003这种。</p><p>4、优秀小学信息技术教师示范课,和电脑作文环境见面,主讲人:曾濒,欣赏:利用Word制作的电子报刊,学习园地,黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!,时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克,2月28日 星期一 天气:晴 今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并给我们展示了许多经过Word 2003这种文。</p><p>5、四年级上册信息技术课件,和电脑作文环境见面,欣赏:利用Word制作的电子报刊,学习园地,黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!,时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克,2月28日 星期一 天气:晴 今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并给我们展示了许多经过Word 2003这种文字处理软件加工后的。</p><p>6、四年级上册信息技术课件,和电脑作文环境见面,海滨小学 汪强,欣赏:利用Word制作的电子报刊,学习园地,黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!,时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克,2月28日 星期一 天气:晴 今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并给我们展示了许多经过Word 2003这种文字处。</p><p>7、四年级上册和电脑作文环境见面教案分析【时安排】1时【教学目标】:1、知识与技能:了解rd的基本功能;掌握打开rd的方法;学会使用rd更改文字的字体、字号、字型;掌握保存的几种基本方法。2、过程与方法:创设情景,让学生做小美容家;通过给文字美容这一主题活动达到教学的目标。3、情感、态度、价值观:通过美化电子作文这一活动培养学生的审美能力和审美情趣,更要培养学生探究知识的能力。【教学重点】:1、打开rd的多种方法;2、如何更改文字的字体、字型、字号及颜色;3、保存rd文档的方法。【教学难点】:1、中被更改文字的颜色、。</p><p>8、四年级上册信息技术课件,和电脑作文环境见面,欣赏:利用Word制作的电子报刊,学习园地,黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠! 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲, 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!,时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克,2月28日 星期一 天气:晴 今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并给我们展示了许多经过Word 2003这种文字处理软件加工后的。</p><p>9、小学信息技术 和电脑作文环境见面 教学设计 教学目标 1 知识与技能 了解Word的基本功能 掌握打开Word的方法 学会使用Word更改文字的字体 字号 字型 掌握保存的几种基本方法 2 过程与方法 创设情景 让学生做小美容家。</p><p>10、第七课 和电脑作文环境见面 课时安排 1课时 教学目标 1 知识与技能 了解Word的基本功能 掌握打开Word的方法 学会使用Word更改文字的字体 字号 字型 掌握保存的几种基本方法 2 过程与方法 创设情景 让学生做小美容家 通过给文字美容这一主题活动达到教学的目标 3 情感 态度 价值观 通过美化电子作文这一活动培养学生的审美能力和审美情趣 更要培养学生探究知识的能力 教学重点 1 打开W。</p><p>11、四年级上册 和电脑作文环境见面 教案分析 教学目标 1 知识与技能 了解Word的基本功能 掌握打开Word的方法 学会使用Word更改文字的字体 字号 字型 掌握保存的几种基本方法 2 过程与方法 创设情景 让学生做小美容家 通过给文字美容这一主题活动达到教学的目标 3 情感 态度 价值观 通过美化电子作文这一活动培养学生的审美能力和审美情趣 更要培养学生探究知识的能力 教学重点 1 打开Wo。</p><p>12、四年级上册信息技术 川教版-第七课 和电脑作文环境见面 川教版ppt课件 四年级信息技术上册第七课 和电脑作文环境见面 导入 人物美容前后 前 后 景物美化前后 前 后 你更喜欢哪一幅图,美化前的还是美化后的? 如果把我们平时写的朴素、单一的 纸上文章变成电子文档加以美化,会有 什么效果? 新课讲解 比较: 普通文章和用Word制作的电子文章 Word 未美化的普通文章 花夜处春 落来处眠。</p><p>13、四年级上册信息技术优质课件-第7课 和电脑作文环境见面 川教版 四川省义务 精心整理 教育课程改革实验教科书 信息技术四年级上册 精心整理 精心整理 本周进步最大的同学 时间是人的财富,全部财富, 正如时间是国家的财富一样, 因为任何财富都是时间与行 动化合之后的成果。 巴尔扎克 日晴黄昔 暮川鹤人 乡历一已 关 何 处 历 汉 阳 去 不 复 乘 黄 鹤 黄 鹤 是树返去楼 ?, 烟芳。</p>
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