high教案

high教案Tag内容描述：<p>1、Unit12 Peter can jump high一、学情分析：四年级的学生经过一年的英语学习，有了一定的英语基础，对于单词与课文的理解也还不错，但在这个学时涉及到一个语法知识，can 的运用，能运用I can表达个人具有的能力，并能用巨型转述他人具有的能力是这个学时的一个重点和难点。教师可以采用情景表演教学帮助孩子理解。二、重点、难点1、能听懂、会说本课新单词jump high,jump far,swim fast ,run fast,fly high2、能听懂、会说本课对话 3、能运用I can表达个人具有的能力，并能用巨型转述他人具有的能力三、教学过程第一学时：（一） 教学目标。</p><p>2、Module One My first day at Senior high Period One Teaching content a Self introduction b Vocabulary and speaking c Everyday English and function Teaching aims and demands a have the students to intro。</p><p>3、Unit 12 Peter can jump high 教案 一 教学目标 1 用Can you I can 对几种基本体育动作进行描述 表达某种能力 2 语言结构 Can you Yes I can No I can t I can No you can t 3 掌握词组 jump high run fast swim fas。</p><p>4、Unit12 Peter can jump high Period 1 一 教学目标 一 语言目标 1 词汇 能听懂 会说 认读新单词jump high jump far swim fast run fast fly high can 2 句型 能用 I He She can 表达几种自己或他人能做的体育运动 二。</p><p>5、my first day at senior high教案 Teaching Planfor Period2,Module1(SEFC Book1)The SecondPeriod,Reading:“My firstday at Senior High”I.Teaching Objectives1.Language Objectives (1)Important words a。</p>