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化学反应中的有关计算

第四节化学反应中的有关计算 咱们的学习目标是 知识目标 1 在进一步理解化学方程式涵义的基础上 初步学会根据化学方程式进行简单地计算 2 理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤 能力目标 培养自己的化学思维。

化学反应中的有关计算Tag内容描述:<p>1、5.4化学反应中的有关计算【学习要求】知识与技能:1进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系。2初步学会根据化学方程式进行简单的计算。过程与方法:1理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路。2提高学生分析问题、解决问题的能力。情感态度价值观:1初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。2关注与化学反应的计算有关的社会问题,形成主动参与社会决策的意识。【重点】初步学会根据化学方程式进行简单的计算;提高学生分析问题、解决问题的能力【学案设计】氢能前沿日前,胡锦涛主席参观了山东淄博的东岳集团,重点参。</p><p>2、第四节 化学反应中的有关计算,1、氢能汽车有何优点 2、如何制取氢气 3、氢气是未来理想的汽车燃料,1kg氢气就能供一辆功率为50kw的汽车跑大约100 km。一桶水大约18kg,这一小桶水分解产生的氢气,可供汽车跑多远?,想一想:,能源不足、环境保护,找到合适的催化剂,利用太阳能,2H2O 2H2+O2,分子个数比:,2 : 2 : 1,2个水分子分解:,(218):(22):(132)9:1:8,10个水分子分解:,(1018):(102):(532)9:1:8,100个水分子分解:,(10018):(1002):(5032)9:1:8,显然,反应中分解的水分子与生成的氢分子、氧分子的质量。</p><p>3、化学反应中的有关计算教学设计泰安东岳中学 张传峰一、教材分析本节的教学任务是引导学生从定量角度认识化学反应及化学方程式,明确化学反应中有关计算的依据、基本思路和计算方法。因此,本节教学的起点是建立化学反应中宏观物质的质量、微观粒子的数量与化学式之间的联系,即首先要引导学生从微观本质上去认识化学反应中各物质的质量比与物质的相对分子质量和化学计量数乘积之间的关系,然后再归纳出根据化学方程式计算的一般步骤。二、学情分析学生认识事物逐渐由感性向理性转化,由定性向定量转化。因此,对于化学反应中的有关计算,。</p><p>4、第三节化学反应中的有关计算探究点根据化学方程式的计算 情景展示问题探究 已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约100 km,你知道18 kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米吗?计算时的注意事项有哪些?思考交流 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________归纳提升 。</p><p>5、第五单元第三节化学反应中的有关计算建议用时:25分钟一、选择题1碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是()A3 g碳与8 g氧气完全反应,可生成11 g二氧化碳B2 g碳与4 g氧气完全反应,可生成6 g二氧化碳C4 g碳与5 g氧气完全反应,可生成9 g二氧化碳D5 g碳与9 g氧气完全反应,可生成14 g二氧化碳2. 在A3B=2C2D的反应中,14 g A完全反应生成44 g C和18 g D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是()A16 B32 C64 D963相同质量的H2、CH4和CO分别完全燃烧需要氧气的质量()ACO最多,H2最少 BH2最多,CH4最少CH2最多,CO最少 DCH4最多。</p><p>6、第五单元 定量研究化学反应,第三节 化学反应中的有关计算,氢气是未来理想的汽车燃料。1千克氢气能提供一辆功率50千瓦的汽车跑大约100千米。现在有18Kg水分解产生的氢气能供汽车跑多远?,问题再现,例题分析:,汽车行程,已知量,未知量,18kg水,氢气质量,质量关系,化学方程式,(1)质:,(2)量:,反应物、生成物、反应条件,各物质质量比:,各微粒个数比:,想一想,你能获取哪些信息?,温故知新,2 :2 :1,相对原子质量H-1 O-16,2H2O,2H2 + O2,通电 2H2O = 2H2 + O2,20个水分子分解:,200个水分子分解:,(2018): (202) : (1032) = 9:。</p><p>7、1)表示化学反应的反应物、生成物和反应条件; (2)表示化学反应的各物质的质量关系; (3)表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。,化学方程式的含义,化学方程式的含义:以电解水的反应为例,2H2O 2H2+O2,通电,1、表示水通电生成氢气和氧气。,2、表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。,218=36,22=4,32,18g,?,?,3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。,2g,16g,说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物。</p><p>8、54 化学反应中的有关计算,咱们的学习目标是: 知识目标: 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。 能力目标: 培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技能。 德育目标: 初步认识定量研究化学反应对社会生产和生活的重要意义。,学习重点: 根据化学方程式计算的解题步骤和思路 学习难点: 根据化学方程式计算的解题思路和规范格式,为我们共同的学习目标一起努力吧! 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。</p><p>9、第五单元第四节化学反应中的有关计算【教学目标】知识:在理解化学方程式的基础上,使学生掌握有关的反应物、生成物的计算。能力:掌握解题格式和解题方法,培养学生分析问题解决问题的能力。情感:了解定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。 【教材分析】本课题主要是引导学生从定量的角度认识化学方程式,通过化学方程式的计算更深刻的理解化学方程式在量的方面所表示的意义。即参加反应及生成的各种物质在化学反应中的质量比为定值这一客观事实。主要需解决的问题:如何分析题;怎样解题。【重点难点】1计算题解题的一般思路。</p><p>10、化学反应中的计算(一) 课件,知识与技能 学会根据化学方程式进行有关反应物、生成物质量的计算,掌握解题步骤及书写格式,懂得质量守衡定律是根据化学方程式计算的依据。 过程与方法 从化工生产的实际需要出发,通过对化学方程式中各反应物、生成物之间质量关系的分析,运用数学计算方法处理相关物质之间的量的问题,培养学科间交融的思维方法。 情感与态度 让学生认识化学变化中的质量关系以及它在学科研究中的意义,激发学习的欲望。,教学目标,问题,神舟五号发射所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,当火箭点火时会发生什么反应?写出化。</p><p>11、54 化学反应中的有关计算,咱们的学习目标是: 知识目标: 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解题步骤。 能力目标: 培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技能。 德育目标: 初步认识定量研究化学反应对社会生产和生活的重要意义。,学习重点: 根据化学方程式计算的解题步骤和思路 学习难点: 根据化学方程式计算的解题思路和规范格式,为我们共同的学习目标一起努力吧! 1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上,初步学会根据化学方程式进行简单地计算。</p><p>12、化学反应中的有关计算,学习目标,1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。,学习重点,1、掌握已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。,猜猜看,未来理想的车用燃料是什么?,氢气,我们现在是如何制取氢气的? 请写出化学反应的方程式,想一想:这个化学方程式可以表示什么意义?,(1)质:,(2)量:,各物质质量比:,各微粒个数比:,该化学方程。</p><p>13、氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。,泸县方洞镇雨坛学校 王 彬,1.进一步认识化学方程式的意义,会正确书写相关的化学方程式。 2.理解有关化学方程式计算的思路。 3.学会根据化学方程式规范地进行相关计算。,学习目标,氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。,我们现在是如何制取氢气的?,请写出反应的化学方程式:,想一想:这个化学方程式可表示那些意义?,水在一定条件下分解,表示的意义,1.“物质”的含义:水在通电的条件下分解成了氢气和氧气。,2.“质。</p><p>14、教学资料参考范本九年级化学上册 第五单元 第三节 化学反应中的有关计算学案(新版)鲁教版 (I)撰写人:__________________时 间:__________________学习目标:1、建立对化学反应中各物质质量关系和认识方法,促进对质量守恒定律的认识。2、初步学会根据化学方程式进行简单的计算。3、理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路,提高学生分析问题、解决问题的能力。4、初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。教材预览1、根据化学方程式计算的依据:化学方程式中各个物质间 之比与 之比相等。2、化学方程式计算的一般步骤。</p><p>15、教学资料参考范本 九年级化学上册化学反应中的有关计算学案(2) 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 学习目标 1.通过有关化学反应中计算的练习,掌握正确的解题格式,提高解化学计算题。</p><p>16、第三节化学反应中的有关计算 氢气是未来理想的汽车燃料 1千克氢气能提供一辆功率50千瓦的汽车跑大约100千米 水是氢气之源 现在有18Kg水分解产生的氢气能供汽车跑多远 问题再现 例题分析 汽车行程 已知量 未知量 18kg。</p>
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