化学人教版九年级上册课题

化学人教版九年级上册课题Tag内容描述：<p>1、欢迎你走进绚丽多彩的化学世界!,课题1物质的变化和性质乌江中心校华内付,千姿百态的物质世界，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？,想一想,节日焰火,燃烧,牛奶变质,钢铁生锈,溶洞钟乳石的形成,操作：,把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。,在试管底部小心加热到水沸腾。,把一块洁净的玻璃片移近试管口。,图1-1水的沸腾,【实验1-1（1）】,现。</p><p>2、课题2氧气,学习指导,【学习指导一】氧气的性质,阅读书本3335页的有关内容，完成下列问题：1、氧气的物理性质：氧气是一种色，味，比空气密度。它溶于水，在标准大气压下，1830C变为液体，在2180C时变成的固体。工业生产的氧气，一般加压贮存在的钢瓶中。2、实验22：氧气的检验：操作方法：用的小木条伸入集气瓶。实验现象：带火星的小条。实验结论：氧气具有性。3、同学们分为3个小组，第1。</p><p>3、第四单元自然界的水课题1爱护水资源,小河潺潺的流水,一泻千里的瀑布,淡泊宁静的湖泊水,纷纷扬扬的白雪,地球美丽的蓝色的水球,太空中拍摄的地球,学习目标1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.通过统计调查水资源和水污染的状况，设计家庭节水计划，树立“节水从我做起”的信念，培养学生关心社会的社会责任感。,学习提纲,1、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几。</p><p>4、课题4化学式与化合价,第3课时,相对分子质量的国际单位为1（一般不写出）。,三、有关相对分子质量的计算,化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量（符号为Mr）,1、计算相对分子质量,解:(1)N2的相对分子质量:142=28,(2)Cu(OH)2的相对分子质量:64+(16+1)2=98,化合物中所含各元素的质量比，就是组成化合物的各元素的相对原子质量的总和之比。,2、计算组成物质。</p><p>5、第三单元物质构成的奥秘 课题3元素 想一想 以上的 钙 锌 指的是什么 缺 钙 吃什么好 知识回顾 以前我们学过的有关元素的知识 1 水的电解说明水是由组成 氧 氢元素 2 发现了元素周期表和元素周期律 门捷列夫 4 单质是。</p><p>6、制取氧气 分解过氧化氢 H2O2 加入二氧化锰 MnO2 加热氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 的混合物加热高锰酸钾 KMnO4 实验室制取氧气的方法 步骤一 在常温下 把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管 观察木条是否复燃 现象。</p><p>7、课题1 物质的变化和性质 一 教学目标 1 知识与技能 1 了解物理变化和化学变化的概念及区别 并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化 2 了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质 那些是化。</p><p>8、氧 气 教师活动 学生活动 设计意图 活动一 如何区别空气和氧气 问 你们桌面上没有标签的两瓶气体 一瓶是空气 一瓶是氧气 你如何区别呢 用眼看 用鼻子闻能区分吗 讲述 在刚才的实验中 氧气可使带火星木条复燃 但它在。</p><p>9、人教版九年级化学上册第七单元课题1 燃烧和灭火 本课题共包含三大内容 燃烧的条件 灭火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知识简介 本课题共需两课时 此设计为第一课时 1 教学重点 燃烧的条件和灭火的方法 2 教学。</p><p>10、第 三 单元 课题 3 水的净化 学习目标 1 了解纯水与自然水 硬水与软水的区别 2 了解吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净化水的方法 重点 1 纯水与自然水 硬水与软水的区别 2 吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净水的方法 难点 1 培养学生。</p><p>11、课题2 氧气 第一课时 教学目标 一 知识与技能 1 知道氧气的物理性质 2 知道氧气的化学性质 3 能根据氧气的理化性质总结出氧气的用途 二 过程与方法 1 通过活动与探究 培养学生的实验操作能力 观察能力和分析综合能。</p><p>12、课题二 如何正确书写化学方程式 教学目标 1 知识与技能 1 通过具体化学反应分析 理解化学方程式的涵义 2 了解书写化学方程式应遵守的原则 3 能正确书写简单的化学方程式 2 过程与方法 1 采用讲练结合的方法 调动学生。</p><p>13、课题 3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 教学目标 1 了解CO的物理性质 2 掌握CO的主要化学性质 3 了解CO对生活环境的影响 形成自觉保护环境的观念 教学重点 CO的主要化学性质 教学重点 CO还原CuO实验的认识 教学方法 实。</p><p>14、第六单元 碳和碳的氧化物 课题 2 二氧化碳制取的研究 教学目标 l 知识与技能 1 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理 装置的选取 操作步骤 检验 验满及收集 2 初步懂得所选药品 装置的原因 3 提高和锻炼学生收集加工简。</p><p>15、课 题 第二单元 我们周围的空气 课题 3 制取氧气 课 型 新 授 教学媒体 多媒体 实验器材 教 学 目 标 知识 技能 1 掌握实验室制氧气的药品 反应原理 2 能说出工业上制氧气的方法和原理 3 了解催化剂 催化作用的概念。</p><p>16、大家好 大林寺桃花白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 课题1分子和原子 第三单元物质构成的奥秘 在静止的水中品红为什么会扩散呢 实验探究1 品红在水中的扩散 如果10亿人来数一滴。</p>