化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式

化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式Tag内容描述：<p>1、课题二如何正确书写化学方程式,化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子,化学方程式提供的信息,表明了反应物、生成物和反应条件,3表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比,2参加反应的各粒子的相对数量,C+O2=CO2,点燃,：,课题2如何正确书写化学方程式,PO2P2O5,2,5,4,点燃,书写化学方程式要遵守两个原则：一。</p><p>2、课题2如何正确书写化学方程式,一教学目标,1，通过具体化学反应分析，理解化学方程式的含义2，了解书写化学方程式应遵守的原则3，能正确书写简单的化学方程式,KLC金田科瑞,二，教学重难点,重点:化学方程式的书写，步骤难点：1.化学方程式的配平2.化学反应的条件和生成物的状态,KLC金田科瑞,1、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有元素，可能含有元素。,碳、氢,氧,H2,复习，练一。</p><p>3、如何正确书写化学方程式 教学目标 1 理解什么叫做化学方程式 2 掌握化学方程式的书写方法 3 能正确书写化学方程式 知识与技能 通过小组合作 培养学生合作能力 表达能力 过程和方法 引领学生回忆旧知 分析比较 总结深。</p><p>4、宜兴市实验中学初三化学教案 课题 如何正确书写化学方程式 课型 新授课 时间 2017 6 27 主备 储俊 审核 一 教学目标 1 理解化学方程式的涵义及应遵循的两个原则 2 能正确书写简单的化学方程 3 学会用化学方程式来获。</p><p>5、课题二如何正确书写化学方程式 磷在氧气中燃烧的化学方程式如下 判断正误 问题讨论 1 P O2PO2 2 P2 O5P2O5 3 P O2P2O5 凭空臆造成生成物PO2 与事实不符 任意改动氧气化学式 也与事实不符 应为O2 反应前后各原子个数。</p><p>6、如何正确书写化学方程式 课堂练习 课本P99 1 5 1 将 嫦娥一号 送上太空的火箭推力巨大 因为它所使用的燃料是液氢 助燃剂是液氧 则液氢燃烧的化学方程式为 液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外 还有一个与环保。</p><p>7、作业设计 课题2 如何正确书写化学方程式 师福春 郑州市第76中学 课题2 如何正确书写化学方程式 课前预习 1 正确书写化学方程式的原则 一是 二是 2 化学方程式的配平 反应物化学式在左边 生成物化学式在右边 反应物之。</p><p>8、课题二 如何正确书写化学方程式 学案 重点和难点 重点 化学方程式的书写原则和步骤 难点 化学方程式的配平 快速阅读自学P99 勾画化学方程式的书写原则 归纳一 化学方程式的书写原则 1 2 探究活动一 阅读课本P100 初。</p><p>9、课题2 如何正确书写化学方程式 学习目标 1 知道书写化学方程式应遵循的原则 2 能正确书写简单的化学方程式 3 学会配平简单化学方程式 课前复习 激活旧知识 1 什么是质量守恒定律 参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 这一规律叫质量守恒定律 2 化学反应中质量守恒的原因 在一切化学反应中 反应前后原子的 原子的 原子的 所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之。</p><p>10、课题2 如何正确书写化学方程式 课堂练习 1 正确书写下列化学反应的化学方程式 铁丝在氧气中燃烧 在空气中加热汞 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成Na2SO4和Cu OH 2 提示Cu OH 2难溶于水 2 给下列化学方程式配平 点燃 Al O2 Al2O3 MnO2 H2O2 H2O O2 KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 3 判断下列 使用的是否正确。</p><p>11、课题2 如何正确书写化学方程式 一 教学目标 1 知识与技能 1 了解书写化学方程式应遵守的原则 2 能正确书写简单的化学方程式 2 过程与方法 1 采用讲练结合的方法 调动学生的学习主动性 2 采用归纳总结的方法 对配平化学方程式的方法加以总结 3 情感态度与价值观 1 培养学生思维的有序性和严密性 2 通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论 对学生进行尊重客观事实 遵从客观规律的辩证唯物主义。</p><p>12、如何正确书写化学方程式 教学反思 化学方程式是初中化学入门的重要化学用语 在教学中让学生正确书写化学方程式 对以后学习根据化学方程式的计算 物质的化学性质 物质的制法 物质的用途等起着关键作用 为了使学生掌握好本节内容 我认真研究新教材 引导学生从日常的生产 生活入手 以科学探究为主的学习方式 引导学生积极主动地学习 激发学生学习化学的兴趣 学会用化学的知识解决生活中的问题 在学生已有知识化学反应。</p><p>13、课题2如何正确书写化学方程式,一、化学方程式的书写原则,1、以客观事实为基础。,一、化学方程式的书写原则,1、以客观事实为基础。,2、遵守质量守恒定律。,一、化学方程式的书写原则,1、以客观事实为基础。,2、遵守质量守恒定律。,调整化学式前的系数（计量数）,使左、右两边的每一种元素的原子总数相等。这叫配平。,(2)配平化学方程式的方法,观察法,2,2,2,2,这种方法对一些简单。</p><p>14、如何正确书写化学方程式徽州二中吴志刚教学目标：1、知识与技能：（1）通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义（2）了解书写化学方程式应遵守的原则。（3） 能正确书写简单的化学方程式。2、过程与方法 ：（1）采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性。（2）采用归纳总结的方法，对配平化学方程式的方法加以总结3、情感态度与价值观 ：（1） 培养学生思维的有序。</p>