化学实验方案设计

化学实验方案设计Tag内容描述：<p>1、实验方案的设计与评价1、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。(1)连接电路时开关应 。(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示） V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息。</p><p>2、第十一章 化学实验 一、化学实验方案设计的思路 第十一章 化学实验 二、化学实验设计时遵循的原则 (1)科学性：实验原理、实验操作程序和方 法应该正确。 (2)安全性：实验设计时，应尽量避免使用 __________和进行具有一定危险性的实验 操作。 (3)环保性：有毒物质必须处理，以防污染 环境。 有毒药品 第十一章 化学实验 (4)可行性：设计的实验方案要切实可行，所 选用的化学药品、仪器、设备和方法等在现 有的__________下能够得到满足。 (5)简约性：实验设计应尽可能简单易行，应 采用简单的实验装置，用较少的实验步骤和 实验药品，并能。</p><p>3、中学化学实验方案创新设计之我见江西省兴国第三中学（342400） 赖德官中学化学实验教学是个说不完的话题，已被教学第一线的教师们讨论了一年又一年。其中，“化学实验方案的设计”是实验教学的一个重要方面。它是根据实验课题所提出的实验目的，让学生在学得的化学知识和实验技能的基础上，选择恰当的实验方案来解决问题的过程，它是化学实验能力的重要内容。近几年来，高考化学试题除了相当重视“化学与社会”的结合，“化学实验方案的设计”也已成为出题的热点。它强调了对学生的综合能力、创新能力和实践能力的考查。如2001年上海高考2。</p><p>4、实验方案的设计 和评价 化学实验设计时应遵循： 科学性 安全性 可行性 简约性 化学实验方案设计的内容： 1、实验名称 2、实验目的 3、实验原理 4、实验用品（仪器、药品及规格） 5、实验步骤（包括实验仪器的装配和 操作） 6、实验现象的记录和结果处理 7、问题和讨论。 例:Fe(OH)3胶体制取 实验名称：Fe(OH)3胶体制取 实验目的：制取Fe(OH)3胶体 实验原理：FeCl3+3H2O(沸水)=Fe(OH)3(胶体）+3HCl 实验用品：烧杯、铁架台、酒精灯、水、饱和FeCl3溶液 实验步骤：1用烧杯取20ml蒸馏水，加热至沸腾 2向沸水中滴加饱和FeCl3溶液1-2ml 3继续煮。</p><p>5、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>6、实验方案的设计和评价,化学实验方案设计的类型,制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 物质检验实验方案的设计 实验探索方案的设计,化学实验设计时应遵循：,科学性 安全性 可行性 简约性,具体的实验方案设计包括：,实验名称 实验目的 实验原理 实验用品 实验步骤 实验现象记录及结果处理,例 乙酸乙酯的制取 实验名称：乙酸乙酯的制取 实验药品: 实验目的： 实验原理： 实验用品：试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、长导管、铁架台、乙醇、浓硫酸、冰醋酸、饱和碳酸钠溶液 实验步骤： 1试管加3ml乙醇，边摇动边加2ml浓硫酸和2ml冰醋酸 2连接。</p><p>7、年 级高二学 科化学编稿老师邸静课程标题化学实验方案设计、评价与探究性实验一校黄楠二校林卉审核张美玲一、考点突破1. 了解控制实验条件的方法，能设计、评价和改进简单的实验方案。2. 能设计解决简单化学问题的探究方案，并能够运用观察、实验、阅读资料等多种手段收集证据，运用比较、分类、归纳、概括等方法形成探究结论。二、重难点提示 实验知识与技能的综合应用一、实验方案的设计与评价1. 实验设计的基本类型类型目的原则制备实验的设计根据所给的试剂和装置，结合掌握的基本反应或题给信息，设计实验方法来制备某种物质符合反应。</p><p>8、专题14 实验设计与实验方案评价【考情报告】考查角度考查内容命题特点根据题干给予的新信息，预测实验现象，考查药品使用创新、仪器功能拓展、实验操作改变创新和实验操作新途径等技巧。面对新情境，能够正确提取并处理信息(准确提炼规律、严密推理分析、做出合理解释等)，准确做出深刻评价的能力实验设计流程与实验方案评价本部分考点通常以科技、生产、生活中的新材料为载体，考查实验评价、误差分析和定量计算等方面能力，通过对课本实验的改进考查学生分析问题和解决问题的能力以及学生思维的灵活性，同时结合实验方案的设计与评价考。</p><p>9、实验设计及实验方案的评价考点透视一、新课标的要求：1、在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制订科学探究活曲计划的过程。2、能根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。具有控制实验条件的意识。3、能对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。4、有对探究结果的可靠性进行评价的意识。5、能对探究学习活动进行反思，发现自己和他人的长处与不足，并提出改进的具体建议。二、考情分析：1、考查情况：化学学习离不开实验活动。实验设计及实验方案的评价是通过实验的方法解决化学问题的一种途径。也是中。</p><p>10、化学实验方案设计的基本要求 学案学习目标 1理解化学实验方案设计时的内容方法要求。2学会设计化学实验方案及科学评价实验方案。学习过程一、学习探究活动阅读课本全文，回答下列问题。（1）一个完整的化学实验方案一般包括的内容是__________________________。（2）设计一个化学实验哪些方面入手（3）设计化学实验时应遵循哪几项要求二、总结与评价【总结】实验设计的基本要求（1）科学性，所谓科学性是指实验原理，实验操作程序和方法必须正确。例如，鉴别Na2SO3和NaI，在试剂的选择上就不宜选用HNO3等具有氧化性的酸，在操作程序的设。</p><p>11、第四单元 化学实验方案的设计与评价,考点一 探究性实验题 【典题技法归纳】 考向1:物质性质探究 (2015全国卷)草酸(乙二酸)存在于自然界的植 物中，其K1=5.4102，K2=5.4105。草酸的钠盐 和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水。草酸晶体 (H2C2O42H2O)无色，熔点为101 ，易溶于水，受热 脱水、升华，170 以上分解。回答下列问题：,(1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是______， 由此可知草酸晶体分解的产物中有________。装置B的主要作用是_________________________________。,乙组同学的。</p><p>12、化学实验 方案设计（二）,化学实验设计应注意的问题,1.供选用药品和装置是部分、刚好或有剩余。 2题目条件有无特殊要求。如采用最简单、最合理的实验步骤。 3实验过程中的隐蔽性操作，如必要的干燥、除杂、冷凝、静置、振荡、等不能忽略 4、所需药品应准确描述，如粉末、固体、溶液、饱和、澄清、酸性、浓、稀、浓度值。仪器要注明规格。 5. 防倒吸、防爆炸、防潮解、防氧化、防污染等,设计一个实验，首先从 入手？ A实验目的 B. 实验原理 C. 实验步骤 D. 实验装置,综合实验方案设计的一般方法,明确实验目的、要求 构思实验方法、步骤 选。</p><p>13、化学实验方案设计的基本要求,第四节,1、检验某未知溶液中是否含有SO42-，下列操作最合理的是（ ） A、先加稀硝酸酸化，再加Ba(NO3)2溶液 B、加BaCl2溶液即可 C、先加盐酸酸化，再加BaCl2溶液 D、加Ba(NO3)2溶液即可,c,2、实验室制氢气，可采用下列哪种方法？ A、Zn与稀HNO3反应 B、Zn与稀H2SO4反应 C、NH3分解,B,B,4、实验室中，用Zn、稀H2SO4、CuO为原料来制取铜，有下列两种途径，你将选取哪种? (1)Zn H2 Cu (2)CuO CuSO4 Cu,一、化学实验设计的基本要求,（1）科学性 （2）安全性 （3）可行性 （4）简约性,二、化学实验设计的内容,（1）。</p><p>14、2019/6/18,1,第六单元 化学实验方案的设计,2019/6/18,2,第六单元 化学实验方案的设计,化学实验方案的设计: 是在实施化学实验之前，根据化学实验的目的和要求，运用相关的化学知识和技能，对实验的仪器、装置和方法所进行的一种规划。,2019/6/18,3,居里（Curie）夫妇正在做实验,2019/6/18,4,C60,美国科学家科尔 (Curl)、 斯莫利 (Smalley)与英国科 学家克罗特(Kroto) 设计了用激光蒸发 石墨，所得碳原子 在氦气氛围中结合 而成球碳原子簇(C60 等）的实验方案。,2019/6/18,5,第一节 制备实验方案的设计,2019/6/18,6,注意：在设计物质的制备。</p><p>15、化学实验方案的设计,近三年高考实验题及实验设计题,2004年考试大纲对实验设计考查的说明： 掌握实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验： 1、根据实验现象观察、记录、分析或数据处理，得出正确结论。 2、根据实验试题要求，设计基本实验方案。 3、绘制和识别典型的实验仪器装置。 化学实验的设计与评价，近年来很受高考试题的垂青，这是高考中加强能力测试的必然方向。要求学生必须会根据反应原理、条件及相关反应物，选择合适的方法、顺序、仪器连接等，并会对实验方案实施评价。,一、回顾已学习的知识规律：,1、装置连接顺序：,。</p><p>16、高三化学复习,实验设计,化学实验方案设计的类型,制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 物质检验实验方案的设计 ,第一节 制备实验方案的设计,在设计物质制备的实验方案时，要使实验过程达到和保持某种状态、发生某种特定变化，并得到理想结果，就必须注意对实验条件进行严格、有效的控制。,【示例一】 以铝屑为原料制备Al（OH）3的实验方案设计,设计实验方案的一般思路：,可能途径 （科学合理）,优化选择 （综合评价）,拟定步骤 （周密严谨）,具体方案 （全面细致）,方案一,1.先用 稀硫酸与铝屑反应： 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2 2.再用。</p><p>17、2019/8/5,1,一、回顾已学习的知识规律：,1、装置连接顺序：, 实验装置的连接排列，一般应遵循：,在连接导管时: a 对制气装置、洗气瓶的进气管应 ；,b 干燥管应,气,水,c 量气装置的导管应,d 有易挥发液体反应或生成时，要设计 装置。,气体发生装置,除杂,干燥,主要性质实验,尾气的处理等程序。,气,“长进短出”,大口方向进气，小口出气 ；,“短进长出”；,冷凝回流,2019/8/5,2,一、回顾已学习的知识规律,1、装置连接顺序, 装配仪器时：,实验装置的连接排列,加入试剂时：,实验开始时：,有些实验为防倒吸，往往最后停止加热或最后停止通气 ；,。</p><p>18、一、 实验设计化学实验方案设计是指为了达到一定的实验目的而综合运用元素化合物知识和实验基本操作所进行的化学实验的设计。包括设计制备物质的实验、设计检验物质的实验、设计物质性质实验的方案，以及对给定实验方案加以评价。,1、实验设计的原则和要领,设计实验时要有正确的理论依据；确定实验步骤时要有条理，文字叙述要简明、准确，必要时配绘装置图；安排实验时，力求使用简单仪器，采用简便方法，确定最佳途径，优化实验的方法程序。,二、组装连接原则,先总体后细节，自下后上，自左后右,1、装置的排列顺序：,按气流方向确定仪器。</p><p>19、高三化学复习,实验设计,化学实验方案设计的类型,制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 物质检验实验方案的设计 ,第一节 制备实验方案的设计,在设计物质制备的实验方案时，要使实验过程达到和保持某种状态、发生某种特定变化，并得到理想结果，就必须注意对实验条件进行严格、有效的控制。,【示例一】 以铝屑为原料制备Al（OH）3的实验方案设计,设计实验方案的一般思路：,可能途径 （科学合理）,优化选择 （综合评价）,拟定步骤 （周密严谨）,具体方案 （全面细致）,方案一,1.先用 稀硫酸与铝屑反应： 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2 2.再用。</p>