湖北省宜昌市点军区第一中学九年级语文上册

湖北省宜昌市点军区第一中学九年级语文上册Tag内容描述：<p>1、 第23课 隆中对 拓展资料 关于诸葛亮的 隆中对 学者们已经发表了大量的文章 然而 就笔者所见 这些论述大都集中于隆中方略是否合乎当时的实际 它为什么会失败 责任该由谁来负 以及该如何评价诸葛亮的才干等方面 虽仁。</p><p>2、 故乡 教材说明 一 整体把握 1 主题 儿时的 故乡 给 我 许多欢乐 甜蜜的回忆 甚至可以说代表了一种 理想 而现实的 故乡 却面目全非 沉寂 毫无生气 昔日的人物 也失去了纯真与温情 变得冷漠 麻木 市侩和猥琐 使 我 感。</p><p>3、 第9课 故乡 拓展阅读 4篇 故 乡 老 类 久居每一个旮旯都泛着虚噪的城市 一旦回到泥土里也透着乡音的老家 竟然每一个毛孔都唤醒了舒展的音符 当第一缕晨曦穿过滴翠 洒进窗棂 我就心驰神飞了 几分钟的翻箱倒柜后 换上。</p><p>4、 第7课 傅雷家书两则 拓展资料 施雪钧 钢琴 是傅聪的终身 情人 音乐 是他灵魂的避难所 早年傅聪前往波兰学习时 父亲傅雷临别赠言说 做人第一 其次才是做艺术家 再其次做音乐家 最后才是做钢琴家 50年后 傅聪正朝着父。</p><p>5、 第25课 词五首 拓展阅读 3篇 范仲淹词选 苏幕遮 碧云天 黄叶地 秋色连波波上寒烟翠 山映斜阳天接水 芳草更在斜阳外 黯乡魂 追旅思 夜夜除非 好梦留人睡 明月楼高休独倚 酒入愁肠 化作相思泪 渔家傲 塞下秋来风景异 。</p><p>6、 第23课 隆中对 教材说明与教学建议 隆中对 教材说明 整体把握 全文共六个自然段 可分为四部分 第一部分 第一自然段 概述诸葛亮的远大抱负 使人们对他有初步的认识 第二部分 第二自然段 叙述徐庶向刘备推荐诸葛亮 从。</p><p>7、 第6课 纪念伏尔泰纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 伏尔泰生平 费朗索瓦兹玛丽阿鲁埃 以其笔名伏尔泰更为世人所熟知 是法国启蒙运动的主要人物 他学识渊博 身兼百家 诗人 剧作家 散文家 小说家 历史学家和哲学家 他是。</p><p>8、 第4课 外国诗两首 拓展阅读 5篇 灿烂的星 灿烂的星 我祈求像你那样坚定 但我不愿意高悬夜空 独自 辉映 并且永恒地睁着眼睛 像自然间耐心的 不眠的隐士 不断望着海涛 那大地的神父 用圣水冲洗人所卜居的岸沿 或者注。</p><p>9、 第21课 陈涉世家 拓展资料 3篇 汉书 中的 司马迁传 说明 本传叙述司马迁其人其事及其撰述 司马迁 字子长 司马谈之子 生于景帝中元五年 前145 早年受学于孔安国 董仲舒 漫游各地 了解风俗 采集传闻 初任郎中 奉使西。</p><p>10、 第21课 陈涉世家 教材说明与教学建议 陈涉世家 教材说明 整体把握 本课节选自 史记陈涉世家 的前一部分 陈涉 我国历史上第一次农民起义的领袖 陈涉世家 是写陈涉的一篇传记 比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程 本课所选内容 叙述了陈涉 吴广领导大泽乡起义的原因 经过和浩大的声势 表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量 赞颂了陈涉 吴广的反抗精神及历史功绩 本文按事件发展过程 分三部分 第一部。</p><p>11、 第24课 出师表 拓展阅读 后出师表 出师表 教材说明 一 整体把握 表 是我国古代的一种特殊文体 在古代 臣子写给君主的呈文有各种不同的名称 战国时期统称为 书 如乐毅 报燕惠王书 李斯 谏逐客书 书 是书信 意见书的。</p><p>12、 第20课 香菱学诗 教材说明与教学建议 香菱学诗 教材说明 整体把握 课文主要写了香菱三次写诗的经过 通过对香菱的直接描写和宝钗之口来写她的专一 如痴如醉 第一次作诗 香菱 又苦思一回作两句诗 又舍不得杜诗 又读两。</p><p>13、 第5课 敬业与乐业 教材说明与教学建议 敬业与乐业 教材说明 一 整体把握 这篇演讲 主旨鲜明 层次清晰 语言通俗 文短意长 演讲一开始 梁启超就引用国人熟悉的儒家经典 礼记 和道家经典 老子 中的格言 开宗明义地提出。</p><p>14、 第5课 敬业与乐业 文本素材 两篇 作者介绍 梁启超 1873 1929 近代思想家 戊戌维新运动领袖之一 字卓如 号任公 别号饮冰室主人 广东新会人 梁启超自幼在家中接受传统教育 1889年中举 1890年赴京会试 不中 回粤路经上。</p><p>15、 第7课 傅雷家书两则 教材说明与教学建议 傅雷家书两则 教材说明 一 整体把握 这两封信分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的殷殷期望 以两种不同的风格展现了博雷对。</p><p>16、 第25课 词五首 教材说明与教学建议 词五首 教材说明 一 整体把握 望江南 这是在中晚唐词体初兴时期的一篇名作 作者温庭筠是诗人 也兼工词 有 花间鼻祖 之称 他的词多写闺情 音律和谐 主导风格艳 精巧 在词史上有较。</p><p>17、 第22课 唐雎不辱使命 教材说明与教学建议 唐雎不辱使命 教材说明 一 整体把握 这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况 战国时期的最后十年 秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国 前230年灭韩 前225年灭。</p><p>18、 第24课 出师表 拓展资料 5篇 出师一表真名世 公元221年秋7月 蜀汉章武元年 即位不久的刘备为给关羽报仇 夺回荆州 不顾诸葛亮等大臣反对 发兵大举进攻东吴 222年 蜀军出峡与吴军相持于夷陵 猇亭一战 被吴将陆逊击败 。</p><p>19、 致女儿的信 教材说明 一 整体把握 全文共25段 可分为三部分 第一部分 第1 4段 女儿提出问题及父亲对此的态度 第二部分 第5 24段 回忆从前祖母给 我 讲过的故事 得出爱情是什么的答案 第三部分 第25段 告诉女儿该如。</p>