呼噜呼噜清洁歌

呼噜呼噜清洁歌Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班音乐欣赏教案呼噜呼噜清洁歌【活动目标】1、熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。【活动准备】1、图片、CD碟；2、道具：铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈（人手一份）。【活动过程】一、进入活动室。音乐小白兔与大野狼跟音乐做游戏进入场地坐定（用软垫，席地而坐）二、故事引入，出示图片，讲述故事。师：咦！这是谁呀？（出示小花猫）有一天，小花猫很不高兴，妈妈问它为什么？原来啊，小猫身上痒痒非常难受，于是妈妈带小猫来到河马医生的诊所。</p><p>2、大班下学期音乐教案呼噜呼噜清洁歌活动目标：1、熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。活动准备：1、图片、CD碟2、道具：铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈(人手一份)活动过程：一、进入活动室。音乐小白兔与大野狼跟音乐做游戏进入场地坐定(用软垫，席地而坐)二、故事引入，出示图片，讲述故事师：咦!这是谁呀?(出示小花猫)有一天，小花猫很不高兴，(教案出自：屈老师教案网)妈妈问它为什么?原来啊，小猫身上痒痒非常难受，于是妈妈带小猫来到河马医生的诊所。</p><p>3、大班奥尔夫音乐活动呼噜呼噜清洁歌【活动目标】1、熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。【活动准备】1、图片、CD碟；2、道具：铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈（人手一份）。【活动过程】一、进入活动室。音乐小白兔与大野狼跟音乐做游戏进入场地坐定（用软垫，席地而坐）二、故事引入，出示图片，讲述故事。师：咦！这是谁呀？（出示小花猫）有一天，小花猫很不高兴，妈妈问它为什么？原来啊，小猫身上痒痒非常难受，于是妈妈带小猫来到河马医生的诊所，河。</p><p>4、大班音乐教案呼噜呼噜清洁歌 幼儿园大班奥尔夫音乐教案：呼噜呼噜清洁歌 活动目标： 1、熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。 2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。 活。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园大班奥尔夫音乐活动呼噜呼噜清洁歌 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标。</p><p>6、大班音乐游戏呼噜呼噜清洁歌 授课者：林薇 一、活动目标： 1、熟悉音乐旋律，通过律动游戏感应乐曲ABABA的曲式。 2、大胆创编洗澡动作，并按音乐四拍节奏变换动作表现。 3、体验洗澡游戏带来的乐趣。 二、活动准。</p><p>7、大班音乐游戏 呼噜呼噜清洁歌 活动目标 1 熟悉音乐旋律 通过律动游戏感应乐曲ABABA的曲式 2 大胆创编洗澡动作 并按音乐四拍节奏变换动作表现 3 体验洗澡游戏带来的乐趣 二 活动准备 1 乐曲 洗澡歌 呼噜呼噜清洁歌 小花猫洗澡图片5张 2 道具 铃鼓 砂蛋 水袖 用篮子装着 人手一份 三 活动重点 感应乐曲ABABA的曲式结构 根据不同乐段大胆创 编洗澡动作 四 活动难点 按四拍节奏变换部。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 大班音乐学科大班音乐学科 呼噜呼噜清洁歌呼噜呼噜清洁歌 教学反教学反 思思 海口市机关幼儿园李伊柠 20XX 年 5 月 20 日 活动目标 1 通过 洗澡 游戏增强个人卫生意识 2 律动感应曲式 3 尝试四拍顽固伴奏 体验成功的快乐 活动准备 1 黑板 磁铁 故事挂图 P3 CD 碟 2 道具 铃鼓 砂蛋 水袖 沙球 石头 木 鱼 蛙鸣筒 圆舞板 三角铁 用篮子装着 人手。</p><p>9、第 1 页 共 5 页 奥尔夫音乐奥尔夫音乐 呼噜呼噜清洁歌呼噜呼噜清洁歌 教案及教教案及教 学反思学反思 教学活动目标 1 通过 洗澡 游戏增强个人卫生意识 2 律动感应曲式 3 尝试四拍顽固伴奏 体验成功的快乐 活动准备 1 黑板 磁铁 故事挂图 P3 CD 碟 2 道具 铃鼓 砂蛋 水袖 沙球 石头 木 鱼 蛙鸣筒 圆舞板 三角铁 用篮子装着 人手 一份 重难点 重点 增强个人卫生意识 难点。</p><p>10、第 1 页 共 1 页 音乐律动音乐律动 呼噜呼噜清洁歌呼噜呼噜清洁歌 教学反思教学反思 在上这节 呼噜呼噜清洁歌 时做了很多准备 仔细的分析活动目标 找出重点 难点 又根据自己 班级孩子的实际情况把教案改善 这节课是故事活动 导入 班上的孩子很喜欢听故事 一开始很吸引他们 的注意力 这使我在课堂上更加自信了 故事中讲到 小花猫很不懂卫生 不爱洗澡 小动物们都不喜欢跟 它玩 慢慢地迁移到孩子们的日。</p><p>11、第 1 页 共 4 页 幼儿园音乐游戏幼儿园音乐游戏 呼噜呼噜清洁歌呼噜呼噜清洁歌 教学教学 设计及反思设计及反思 优秀教案 音乐游戏 呼噜呼噜清洁歌 第一 课时 一 活动目标 1 通过洗澡游戏增强个人卫生意识 2 律动感应曲式 3 尝试四拍顽固伴奏 二 活动准备 1 故事挂图 P3 CD 碟 2 道具 铃鼓 木鱼 各分成幼儿人数的一半 小软球 纱巾 三 活动重难点 活动重点 律动感应曲式 活动难。</p><p>12、大班音乐创编活动教案 呼噜呼噜清洁歌 设计意图 设计意图 创编舞蹈在教学中既能培养幼儿的创造意识 激发创造热情 又能对幼儿 想象思维的发展产生有利的影响 音乐创编活动是培养幼儿想象力和创新能力 的重要途径 那么如何在音乐创编活动中培养幼儿的想象力和创新能力呢 因 此 我选择 设计了该活动 通过感受 创编动作来引发孩子自身的音乐潜在 因素 让幼儿发挥想象力 使舞蹈教学更好地激发幼儿活跃的思维及肢体的。</p><p>13、幼儿园大班音乐教案呼噜呼噜清洁歌含反思大班音乐教案呼噜呼噜清洁歌含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐，熟悉音乐旋律，肢体动作道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集。</p>