呼吸第2课时无氧呼吸细胞呼吸

呼吸第2课时无氧呼吸细胞呼吸Tag内容描述：<p>1、第2课时 无氧呼吸 细胞呼吸原理的应用 学习导航 1 概述无氧呼吸的过程 并列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同 2 联系日常生活中的实例 了解细胞呼吸原理的应用 重难点击 有氧呼吸和无氧呼吸的异同 课堂导入 方式一 马拉松运动全程距离26英里385码 合42 195公里 这是一项考验运动员意志品质的运动 运动员在比赛中会产生强烈的肌肉酸疼的感觉 被水淹的农作物会出现烂根现象 最终导致植物死亡 这些情。</p><p>2、第2课时细胞呼吸的过程（无氧呼吸及其与有氧呼吸的区别） 教学过程 导入新课 师 在上一堂课，我们学习了细胞的有氧呼吸，从细胞有氧呼吸的三个阶段来看，你认为有哪些方面值得注意？ 生 （1）从场所角度来看：第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，线粒体是有氧呼吸的主要场所。 （2）从能量角度来看：每个阶段均产生能量，第三阶段最多。 （3）从物质角度来看，H的产生是第一、二阶段，作用是与。</p><p>3、汪芳慧高中教案 第三章 生物的新陈代谢 第七节 细胞呼吸 第2课时 黄冈中学高级教师 汪芳慧 一 教学目标 1 说出线粒体的结构和功能 2 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同 3 说明细胞呼吸的原理 并探讨其在生产和生活中的应。</p><p>4、用心 爱心 专心1 细胞呼吸的过程无氧呼吸及其与有氧呼吸的区别备课资料细胞呼吸的过程无氧呼吸及其与有氧呼吸的区别备课资料 1 1 无氧呼吸的主要特征无氧呼吸的主要特征 无氧呼吸不需要大气中的氧 有的组织也可以在有氧条件下进行无氧呼吸 这两种类型 呼吸作用的基本区别在于 有氧呼吸的某些阶段需要大气中的氧参加 作为反应物 但严格 的无氧呼吸 无论在哪一阶段都不需要氧的参与 无氧呼吸也包括许多类型 但它。</p><p>5、第2课时 无氧呼吸 细胞呼吸的影响因素及其应用 对点训练 题组一 无氧呼吸 1 马铃薯块茎进行无氧呼吸时只能释放少量能量 其他能量 A 储藏在葡萄糖中 B 存留于酒精中 C 存留于乳酸中 D 以热能形式散失 答案 C 解析 与有氧呼吸相比 无氧呼吸过程释放的能量少 因为无氧呼吸过程中 有机物分解不彻底 大部分能量还存留在呼吸产物中 马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸 2 比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程。</p><p>6、第2课时 无氧呼吸 细胞呼吸的影响因素及其应用 学习目标 1 概述无氧呼吸的过程 并比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同 2 联系生活实例 了解细胞呼吸原理的应用 一 无氧呼吸 1 条件 无氧条件下 2 场所 细胞质基质 3 过程 1 第一阶段 葡萄糖丙酮酸 H 与有氧呼吸的第一阶段完全相同 2 第二阶段 4 类型 1 乳酸发酵 C6H12O62C3H6O3 乳酸 少量能量 2 酒精发酵 C6H12O62。</p><p>7、第2课时细胞呼吸的过程（无氧呼吸及其与有氧呼吸的区别） 教学过程 导入新课 师 在上一堂课，我们学习了细胞的有氧呼吸，从细胞有氧呼吸的三个阶段来看，你认为有哪些方面值得注意？ 生 （1）从场所角度来看：第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，线粒体是有氧呼吸的主要场所。 （2）从能量角度来看：每个阶段均产生能量，第三阶段最多。 （3）从物质角度来看，H的产生是第一、二阶段，作用是与。</p><p>8、第2课时无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用测控导航表知识点题号1.无氧呼吸及其与有氧呼吸的区别1,2,4,10,152.影响细胞呼吸的因素及应用3,8,11,13,143.综合考查5,6,7,9,12A级合格性水平训练1.有氧呼吸过程的特点是(与无氧呼吸相比)(C)A.分解有机物,释放能量,产生ATPB.需要多种酶的参与C.有水参与并有水产生D.产物中有二氧化碳解析:有氧呼吸和无氧呼吸均可以分解有机物,释放能量;均需要多种酶参与;有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸均可以产生二氧化碳,但只有有氧呼吸过程中,既有水的参与又有水的产生。2.人体处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌。</p><p>9、第2课时细胞呼吸影响因素及相关曲线 1 说明有氧呼吸和无氧呼吸方式的区别与联系 2 理解细胞呼吸的意义 3 掌握影响细胞呼吸的因素及曲线 2C2H5OH 2CO2 能量 少量 一 有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系 无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同 有氧呼吸 无氧呼吸 不同点 相同点 场所 条件 产物 能量变化 联系 实质 细胞质基质 线粒体 细胞质基质 需氧气 多种酶 不需氧气 需多种酶 CO2。</p><p>10、第三节人体和外界环境的气体交换,第2课时呼吸运动,广南县莲城初级中学付茹文,观察下图并思考：当水淹盖我们的胸部时，与正常状态的呼吸有什么不同？人的呼吸与身体的哪一结构有关？,一、呼吸运动的概念,是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。,人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。,肋骨,胸骨,脊柱,胸廓包围着肺,胸廓,肋骨、胸骨和。</p><p>11、第18课时无氧呼吸及与有氧呼吸的比较 影响细胞呼吸的外界因素以及细胞呼吸的意义和应用 第5章 目标导读1 阅读教材P83 84内容 阐明无氧呼吸的过程 列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同 2 结合图5 7 5 8 掌握影响细胞呼吸的外界因素 3 阅读教材P85内容 联系日常生活中的实例 了解细胞呼吸在生产 生活中的应用 重难点击有氧呼吸和无氧呼吸的异同 一 无氧呼吸及与有氧呼吸的比较 三 细胞呼吸在。</p><p>12、第4章 第3节 细胞呼吸 第2课时 卢湾高级中学 李 婧 一 设计思路 1 细胞呼吸是第四章生命的物质变化和能量转换中非常重要的一个组成部分 本节内容可分为三部分即演示实验 酵母菌的呼吸方式 有氧呼吸和无氧呼吸的过程。</p><p>13、第三节细胞呼吸 从容说课 细胞呼吸是生物体的重要生理活动，是生命的基本特征之一。这部分知识既与植物的光合作用有密切联系，同时又与后续内容密不可分，因此本节内容起到承前启后的作用。 细胞呼吸一节主要分为细胞呼吸产生能量、细胞呼吸的过程（有氧呼吸、无氧呼吸以及二者的区别）、细胞呼吸原理的应用。 关于细胞呼吸产生能量，本节首先在学生学习了初中生物学的基础上，创设了“汽车奔驰需要燃烧汽油提供能量，那么生。</p><p>14、第五章细胞的能量供应与利用 第3节ATP的主要来源 细胞呼吸 一 有氧呼吸二 无氧呼吸 一 有氧呼吸 1 有氧呼吸的主要场所 2 有氧呼吸最常利用的有机物 3 有氧呼吸过程 阅读课本93页 94页 思考下列问题 完成下列表格 有氧呼吸 1 有氧呼吸的主要场所 2 有氧呼吸最常利用的有机物 有氧呼吸 一 有氧呼吸 有氧呼吸 丙酮酸 小组讨论 有氧呼吸的化学反应式 6 6 6 12 有氧呼吸总反应式。</p><p>15、如东求真课堂七年级上册 导学案 第7章 第2节 人体的呼吸 学习要求 1 概述人体肺部和组织细胞的气体交换过程 说明肺是呼吸系统的主要器官 2 说出运动对呼吸的影响 3 关注自己的身体健康 经常参加体育运动 学习重难点。</p><p>16、第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸 第1课时 编制 宋庆祥 审批 一 学习目标 1 阐述细胞呼吸的概念和类型 2 探究酵母菌细胞呼吸的方式 二 基础必 背 1 细胞呼吸的概念 是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解 生成二氧化。</p>