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江苏省江阴市山观高级中学高中数学

理解函数最值及其几何意义 2. 会求一些简单函数的最值 三、教学重点与难点 函数最值问题的研究 四、教学过程 例1. 求函数在区间上的最大、最小值 例2. 已知函数。并能根据正切函数的图象理解正切函数的性质 二、教学重点与难点 重点难点。

江苏省江阴市山观高级中学高中数学Tag内容描述:<p>1、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数的单调性 1 二 教学目标 1 理解函数单调性的定义 2 能根据图像正确的指出单调区间 3 会判断并利用定义证明一些函数的单调性 4 会利用单调性的定义来解决一些实际。</p><p>2、一 课题 一元二次不等式 二 教学目标 理解一元二次方程 一元二次不等式与二次函数的关系 掌握图像法解一元二次不等式的 方法 培养数形结合的能力 培养分类讨论的思想方法 三 教学重点 一元二次不等式的解法 四 教学。</p><p>3、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 课题 函数y Asin x 的图象 1 教学目标 掌握函数的图象变化规律 明确常数对图象变化的影响 进而使学生掌握函数的图象 教学重点与难点 五点法画函数的图象 讨论字母A 变化时对函。</p><p>4、一 课题 交集 并集 二 教学目标 1 理解交集 并集的概念 2 理解区间的表示方法 3 掌握有关集合的术语和符号 会用它们正确的表示一些简单的集合 三 教学重点 交集 并集的概念 四 教学难点 交集 并集的应用 五 教学过。</p><p>5、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数的单调性 2 二 教学目标 1 进一步理解函数单调性的定义 2 会利用定义证明函数的单调性 3 理解函数最值的概念并能求函数的最值 三 教学重点与难点 重点难点 函数的。</p><p>6、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 三角函数的周期性 二 教学目标 1 了解周期函数的概念 2 会判断一些简单的 常见的函数的周期性 3 会求一些简单三角函数的周期 三 教学重点与难点 重点 周期函数的定义。</p><p>7、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 课题 函数y Asin x 的图象 2 教学目标 1 进一步认识函数的图象与函数图象的关系 2 了解函数图象的对称中心和对称轴 3 会根据三角函数图象求出函数解析式 教学重点与难点 重点。</p><p>8、山观中学一体化教学案 高一年级数学 一 课题 诱导公式 二 教学目标 1 会证明诱导公式 五 六 2 能熟练运用诱导公式一至六进行求值和化简 三 教学重点与难点 教学重点 诱导公式 教学难点 诱导公式的灵活应用 四 教学。</p><p>9、一 课题 子集 全集 补集 二 教学目标 1 了解集合之间的包含关系的含义 2 理解子集 真子集的概念 3 了解全集的意义 理解补集的概念 4 了解空集的含义 三 教学重点 子集与空集的概念 全集与补集的概念 用Venn图表达集。</p><p>10、课题 三角函数的图像和性质 3 一 教学目标 1 巩固并提高对于正弦函数 余弦函数图象与性质的理解与综合应用能力 2 能作出正切函数的图像 并能根据正切函数的图象理解正切函数的性质 二 教学重点与难点 重点难点 利用。</p><p>11、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 三角函数的诱导公式 一 二 教学目标 1 通过本节内容的教学 使学生掌握 角的正弦 余弦的诱导公式及其探求思路 并能正确地运用这些公式进行任意角的正弦 余弦值的求解。</p><p>12、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 三角函数的图像与性质 1 二 教学目标 1 了解借助于三角函数线画正弦函数 余弦函数图象的方法 2 掌握 五点法 作图法 并会用此法作出上的正弦函数和余弦函数的图象 三。</p><p>13、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数的值域与最值 2 二 教学目标 1 通过学过的函数特别是二次函数 理解函数最值及其几何意义 2 会求一些简单函数的最值 三 教学重点与难点 函数最值问题的研究 四 教。</p><p>14、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数值域的求法 1 二 教学目标 1 进一步加深和理解函数的概念 加深对函数的认识 2 熟练的掌握函数值域的求法 三 教学重点与难点 函数值域的求法 四 教学过程 例1 求下。</p><p>15、一 课题 函数的概念和图象 2 二 教学目标 进一步巩固理解函数的概念 加深对函数的认识 初步掌握求函数的定义域 值域的基本方法 学会画图 三 教学重点与难点 求函数的定义域 画图 四 基础知识 一般地 设A B是两个 如。</p><p>16、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数的表示方法 2 二 教学目标 1 进一步巩固函数的三种表示方法 2 掌握求函数表达式的几种常用方法 三 教学重点与难点 用待定系数法 换元法 配凑法求函数的解析式 四。</p><p>17、一 课题 集合综合练习 2 二 教学目标 1 要求学生进一步理解集合的定义 元素与集合及集合与集合间的关系 2 掌握集合的三种表示方法 3 强化集合运算的训练 4 熟练地解决集合的应用问题 三 教学重点 集合的表示方法及。</p><p>18、一 课题 函数的表示方法 1 二 教学目标 1 明确函数的三种表示方法 2 会根据不同的实际情况选择合适的方法表示函数 3 通过实例 了解简单的分段函数及应用 三 教学重点与难点 能根据实际情况选择合适的方法表示函数。</p><p>19、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 对数函数 2 二 教学目标 利用对数函数解决有关问题 1 复合函数的单调区间 2 求有关函数的值域及最值 3 判定有关函数的奇偶性 4 其它的综合应用 三 教学重点与难点 对。</p><p>20、山观中学一体化教 学 案 高一年级数学 一 课题 函数的表示方法 1 二 教学目标 1 明确函数的三种表示方法 2 会根据不同的实际情况选择合适的方法表示函数 3 通过实例 了解简单的分段函数及应用 三 教学重点与难点 能。</p>
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