江苏省太仓市浮桥中学七年级数学下册

江苏省太仓市浮桥中学七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、二元一次方程组的解法 元的思想 以及把 未知 转化为 已知 把复杂问题转化为简单问题的化归思想 3 在数学学习活动中获得成功的体验 培养学习的自信心 三 重点 难点分析 重点 用代入消元法解含有未知数系数为1的二元。</p><p>2、二元一次方程组的解法 3 更进一步体会消元思想 把复杂的问题转化为简单的问题来处理 三 重点 难点分析 重难点 灵活运用代入消元法 加减消元法解题 四 教学方法 合作 探究 五 教学过程 一 问题探索 解二元一次方程组。</p><p>3、第7章 数据的收集 整理 描述 满分 100分 时间 90分钟 一 选择题 每小题2分 共20分 1 如图 1与 2是 A 对顶角 B 同位角 C 内错角 D 同旁内角 第1题 第2题 2 如图 直线 相交于点 1 80 如果 那么的度数是 A 80 B 90 C 1。</p><p>4、多边形的内角和 一 学情分析 本节内容是在学习了三角形的内角和的基础上的进一步学习 是三角形内角和公式的延伸与拓展 本节内容分成三个部分 1 多边形的有关概念和识别 2 多边形内角和公式的探索和归纳 3 多边形内。</p><p>5、二元一次方程组的解法 3 进一步体会解二元一次方程组的思想是消元 进一步渗透把 未知 转化为 已知 把复杂问题转化为简单问题的化归思想 三 重点 难点分析 重点 学会选择较为合理 简单的表示方法将方程组中一个方程。</p><p>6、二元一次方程和它的解 3 在经历解决实际问题的过程中 初步体会多个未知量之间互相依赖和影响 体会二元一次方程组是反映现实世界多个量之间相互关系的一种有效的数学模型 注重渗透数学建模的思想 三 重点 难点分析。</p><p>7、可能还是确定 一 教材分析 本节意在帮助学生了解现实世界中确实存在着随机现象与必然现象 使学生能定性地认识 可能 不可能 必然 的含义 初步领会可用数据来描述 可能性 事件发生的机会的大小 教会他们怎样用观察的。</p><p>8、二元一次方程组的解法 2 经历自主探索和使用交流 从中掌握有关知识 灵活使用方法处理实际问题 3 注重联系实际 会用数学解决生活中的一些问题 培养学生主动探究的习惯 三 重点 难点分析 重点 借助二元一次方程组解决。</p><p>9、二元一次方程组 第1课时 教学目的 1 使学生对方程组以及方程组的解有进一步的理解 能灵活运用代人法和加减法解 会解简单的三元一次方程组 并能熟练地列出一次方程组解简单的应用题 使学生进一步了解把 二元 转化为。</p><p>10、生活中的不等式 学习 目标 1 感受生活中存在的大量不等关系 了解不等式的意义 2 会用 等不等号连结两个数 3 理解描述不等关系的词语 重点 难点 不等式的意义以及会用不等式表示不等关系 在实际问题中用不等式表示不。</p><p>11、整式乘法 1 知识与技能 1 掌握同底数幂的乘法 2 幂的乘方 3 积的乘方 4 整式的乘法法则及运算规律 2 过程与方法 经历探索同底数幂的乘法公式的过程 在乘法运算的基础上理解同底数幂的乘法 幂的乘方与积的乘方的运算。</p><p>12、二元一次方程组的解法 3 了解解决问题的一个基本思想 化归 即将 未知 化为 已知 将 复杂 转为 简单 三 重点 难点分析 重点 用加减消元法解二元一次方程组 难点 使方程变形为较恰当的形式 然后加减消元 四 教学方法。</p><p>13、二元一次方程组的解法 2 通过探求二元一次方程组的解法 经历用加减法把 二元 化为 一元 的过 程 体会消元的思想 以及把 未知 转化为 已知 把复杂问题转化为简单问题的化归思想 3 初步学会从数学的角度提出问题 理解。</p><p>14、二元一次方程组 2 会用代入消元法和加减消元法解简单的二元一次方程组 并能根据方程组的 特点 灵活选用适当的解法 3 会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组并求解 能检验所得结果 是否符合实际意义 4 通过。</p><p>15、认识不等式 三 重点 难点分析 重点 不等式的解集 关键是通过数轴直观地表现出不等式的解集 难点 对不等式解集的含义的理解 四 教学方法 探究 讨论式 五 教学过程 一 引例 世纪公园的票价是 每人5元 一次购票满30张。</p><p>16、二元一次方程组 第2课时 教学目的 通过列二元一次方程组解决实际问题 开发学生智力和培养学生理解能力 分析能力和逻辑推理能力以及培养创造性思维 用数学的意识 重点 列二元一次方程组解应用题 难点 间接设元以及找。</p><p>17、不等式的解集 学习 目标 1 会用数轴表示不等式的解集 2 会写出数轴表示的不等式的解集 3 会结合数轴写出某个不等式的整数解 重点 难点 不等式解集 对不等式解集的含义的理解 通过数轴直观地表示出不等式的解集 学法。</p>