江苏省新沂市第二中学初中语文

江苏省新沂市第二中学初中语文Tag内容描述：<p>1、 细节描写 环境描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 细节描写 环境描写 课型 新授课 教学目标 1 生明确环境描写的概念及分类 2 了解环境描写的方法和作用 3 尝试恰当运用环境描写 重点 尝试恰当运用环。</p><p>2、 如何写好作文结尾 豹尾六法 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 如何写好作文结尾 豹尾六法 课型 新授课 教学目标 1 了解作文结尾的重要性 2 掌握作文结尾的写作方法 3 使学生能写出优秀的结尾 重点 掌握。</p><p>3、 写作训练 细节描写 主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 写作训练 细节描写 课型 写作 教学目标 1 理解细节描写的概念及方法 2 揣摩细节描写在作品中的作用 3 学习在作文中安排恰当的细节描写 重点 细节描。</p><p>4、 人物描写 动作描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 人物描写 动作描写 课型 新授课 教学目标 1 了解动作描写的含义 2 能将人物动作描写的准确 细致 生动 3 动作描写要突出人物个性特征 重点 4 能将人。</p><p>5、 人物描写 心理描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 人物描写 心理描写 课型 新授课 教学目标 1 了解心理描写的含义 2 明确心理描写的作用 3 学习心理描写的几种方法 重点 学习心理描写的几种方法 难。</p><p>6、 人物描写 神态描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 人物描写 神态描写 课型 新授课 教学目标 1 了解神态描写的含义 2 明确神态描写的作用 3 学习神态描写的方法 重点 学习神态描写的方法 难点 学习神。</p><p>7、 初中语文作文专题训练教案之二 中心 1 主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 初中语文作文专题训练教案之二 中心 1 课型 新授课 教学目标 1 了解中考作文在 中心 方面的具体要求 2 掌握使中心 明确 新颖 深。</p><p>8、 初中语文作文专题训练教案之二 中心 2 主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 初中语文作文专题训练教案之二 中心 2 课型 新授课 教学目标 1 了解中考作文在 中心 方面的具体要求 2 掌握使中心 明确 新颖 深。</p><p>9、 初中语文作文专题训练教案之四 选材 课题 初中语文作文专题训练教案之四 选材 课型 新授课 教学目标 1 了解中考作文在 选材 方面的具体要求 2 引导学生分析作文 选材失误 的原因 3 掌握作文 选材 的方法和技巧 并运。</p><p>10、 初中语文作文专题训练教案之一 切题 主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 初中语文作文专题训练教案之一 切题 课型 新授课 教学目标 1 引导学生掌握切题的具体要求和方法 2 能针对写作实际分析在切题方面。</p><p>11、 初中语文作文专题训练教案之三 内容 主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 初中语文作文专题训练教案之三 内容 课型 新授课 教学目标 1 了解中考作文在 内容 方面的具体要求 2 掌握让 内容充实 的方法和技。</p><p>12、 人物描写 语言描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 人物描写 语言描写 课型 作文课 教学目标 1 掌握运用语言描写刻画人物的方法 2 运用语言描写来刻画人物性格 重点 掌握运用语言描写刻画人物的方法 。</p><p>13、 人物描写 肖像描写 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 人物描写 肖像描写 课型 写作课 教学目标 1 通过人物的外貌描写表现人物的个性特征 2 学会按照一定顺序写出人物捕捉人物特点 3 学会描写人物外貌的基本方法 重点 通过人物的外貌描写表现人物的个性特征 难点 通过人物的外貌描写表现人物的个性特征 教法及教具 先学后教 当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师。</p><p>14、 如何写好作文开头 凤头七法 主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 课时 课题 如何写好作文开头 凤头七法 课型 新授课 教学目标 1 了解作文开头的重要性 2 掌握作文开头的写作方法 3 使学生能写出诱人的开头 重点 掌握作文开头的写作方法 难点 使学生能写出诱人的开头 教法及教具 先学后教 当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1 新课导入 古人认为。</p>