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江西省九江实验中学七年级语文下册

27 斑羚飞渡 导学目标 1 了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神 2 体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写 3 理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性 重点难点 1 了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神 体。

江西省九江实验中学七年级语文下册Tag内容描述:<p>1、1 从百草园到三味书屋 鲁迅 导学目标 1 整体感知课文 理清文章脉络 2 学习准确生动的语言 训练细致观察 抓住特征进行描写的能力 3 学习作者热爱自然 热爱生活的感情 导学重难点 重点 要求学生了解写景的基本原则 掌。</p><p>2、13 音乐巨人贝多芬 何为 导学目标 1 整体把握课文 理清文章的思路 归纳出贝多芬的主要性格特征 2 体会课文中出色的肖像描写 学习从肖像描写中展示人物生活遭遇 个性 气质和精神风貌的写法 3 了解贝多芬内心的痛苦。</p><p>3、3 丑小鸭 安徒生 导学目标 1 积累本文中的生字词语 去掉 了解作者的生平 进而了解本文的思想内容 2 认识 丑小鸭 这一部童话作品的自传色彩 理解这一形象的社会意义 培养学生对文学作品尤其是童话的欣赏能力 3 让学。</p><p>4、23 登上地球之巅 郭超人 导学目标 1 理解积累词语 2 了解有关珠穆朗玛峰的知识和人类征服珠峰的探险知识 3 把握课文主要内容 掌握文章通过典型事件表现人物精神风貌的写法 4 体会文中景物描写的作用 5 学习登山队员。</p><p>5、20 口技 导学目标 1 了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力 2 学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法 3 揣摩语言 体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写 并注意本文层次清晰 有条不紊的特点 以及。</p><p>6、2 爸爸的花儿落了 林海音 导学目标 1 积累学习字词 有感情地朗读课文 用简洁的语言概述文章的主要内容 2 理解课文内容 去掉 理清文章的思路 学习插叙写法 3 理解作者思想感情 体味人与人之间的真情 导学重难点 重点。</p><p>7、30 狼 导学目标 1 掌握重要实词虚词 之 其 以 的用法和意义 2 积累文言词汇 3 能从文中认识狼贪婪 凶残和狡诈的本性 懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争 善于斗争 重点难点 1 掌握重要实词虚词 之 其 以 的用法和意。</p><p>8、9 土地的誓言 端木蕻良 导学目标 1 运用多种诵读方式 体会作者情感 感受呼告及排比的艺术效果 2 揣摩精彩句段 感受本文独特的抒情方式和富有魅力的语言 3 增强热爱故土 热爱祖国的情感 树立为振兴中华而努力的责任。</p><p>9、24 真正的英雄 里根 导学目标 1 理解积累词语 2 了解有关载人航天的知识 3 了解演讲辞的特点 把握本文的主题思想和写作思路 4 领会本文的感情脉络 理解本文意味深长的语句 5 学习宇航员的英勇无畏的献身精神 重点难。</p><p>10、10 木兰诗 导学目标 1 能在疏通文意的基础上整体把握故事情节 理清故事的基本脉络 2 结合诗句对诗文内容展开联想和想象 丰富诗歌故事的情节 了解和掌握诗中所采用的修辞手法 3 领会故事情节曲折 富于戏剧性 充满传。</p><p>11、21 伟大的悲剧 茨威格 导学目标 理解积累词语 体会 伟大的悲剧 深刻含义 把握作者表达的思想感情 体会探险悲剧中所包含的人类精神 激发学生探索自然的兴趣 培养团结协作 勇于牺牲的精神 重点难点 重点 体会关键语句。</p><p>12、27 斑羚飞渡 导学目标 1 了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神 2 体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写 3 理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性 重点难点 1 了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神 体。</p><p>13、26 猫 导学目标 1 了解三只猫的不同外形 性情及在家中的地位 2 体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理 3 揣摩生动的细节描写 4 形成关爱动物 善待生命的情感 重点难点 1 了解三只猫的不同外形 性情及在家中的地位 形。</p><p>14、综合性学习 黄河 母亲河 导学目标 1 培养学生根据主题收集 整理 筛选资料的能力 引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法 2 培养学生合作意识 引导学生学会分工协作 3 关注母亲河 加强环保意识 4 热爱祖国河山 感受。</p><p>15、22 在沙漠中心 圣埃克絮佩里 导学目标 了解作家作品 整体感知课文内容和作者的心理活动 品读重点语句的含义 了解作者的优秀品质 培养学生敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质 重点难点 重点 品味文章重点语句的含义。</p><p>16、12 闻一多先生的说和做 臧克家 导学目标 1 反复诵读课文 以便领悟文意 受到熏陶 体会语言的优美和抒情性 并用心积累课文的语言 2 深刻体会文中一些重要句子的含义 感受闻一多先生的思想品格 3 学习本文的写作方法。</p><p>17、7 最后一课 都德 导学目标 1 反复朗读课文 从整体上把握小说的故事情节 2 品味小说语言 揣摩人物心理 领会小说的思想内涵 3 通过对小说人物形象的分析理解 培养热爱祖国语言 热爱祖国的思想感情 导学重难点 重点 1。</p><p>18、6 黄河颂 光未然 导学目标 1 联系时代背景理解诗歌的内容 培养学生的爱国主义情操 2 把握诗歌的感情基调 加强对诗歌的朗读 培养鉴赏诗歌的能力 3 激发学生的民族自豪感和为中华之强盛而努力学习的自信心 导学重难点。</p><p>19、17 安塞腰鼓 导学目标 1 让学生查阅有关安塞腰鼓的资料 了解其特有的文化内涵 查阅工具书 掌握生字词 2 有感情地朗读课文 学会抓住重点句子赏析 3 体会安塞腰鼓强烈的艺术感染力 从而陶冶情操 重点难点 1 反复诵读。</p><p>20、4 诗两首 导学目标 1 指导学生把握诗文基调 有表情朗读诗文 培养学生鉴赏诗歌的能力 2 在朗读的基础上品读 体会诗中蕴涵的思想感情和哲理 3 学习作者在困境执着追求理想的信念 学会慎重地思考自己的人生之路 导学重。</p>
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