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江西省萍乡实验中学七年级语文上册

紫藤萝瀑布 个性备课 3 学习目标 实现一个小目标 就是向理想进了一大步 一 理解本文写景抒情的特点 揣摩文中写景的妙处 二 体会作者对人生的独特感受 感悟生命的永恒 课前检测 看谁迅速进入学习状态 静心自学 一 查。

江西省萍乡实验中学七年级语文上册Tag内容描述:<p>1、寓言四则 教师寄语 祸兮福之所倚 福兮祸之所伏 老子 学习目标 1 用自己的话复述原文和概括寓意 2 翻译 智子疑邻 塞翁失马 积累文言词语 学习过程 一 基础知识 1 给下列黑体字注音 赫拉 宙斯 庇护 饶头 较量 粘住 塞。</p><p>2、走一步 再走一步 学习目的 1 要求学生在预习的基础上 借助于工具书掌握相关的字词 2 有感情的朗读全文 初步感知课文内容 准确复述课文内容 3 理解 我 的脱险经历带来的人生启示 理解 走一步 再走一步 的含义 学习重。</p><p>3、紫藤萝瀑布 个性备课 3 学习目标 实现一个小目标 就是向理想进了一大步 一 理解本文写景抒情的特点 揣摩文中写景的妙处 二 体会作者对人生的独特感受 感悟生命的永恒 课前检测 看谁迅速进入学习状态 静心自学 一 查。</p><p>4、春 个性化备课 课后反思 学习目的 1学习欣赏感悟 感知文章整体 领悟诗画意境 感受作者的审美情感 2 学习抓住景物特征有层次地写景的方法 初步掌握比喻 拟人 引用的修辞手法 3感悟作者用诗情画意和音乐之美的艺术语。</p><p>5、羚羊木雕 课后反思 学习目标 1 整体感知课文 分角色朗读 体会人物思想感情 2 联系生活 学会与父母 他人沟通 获得有益启示 3 阅读课文把握文章感情基调 人物关系和人物态度 4 紧扣文章线索 提炼文章中心思想 重点 难。</p><p>6、短文两篇 学习目标 1 知识和技能 1 利用课文注释和工具书读懂课文 2 朗读课文 正确掌握句中的停顿 3 理解掌握文章的主要内容和中心思想 4 积累一些文言词汇 5 理解两篇文章的主旨以及所蕴含的人生哲理 学习过程 第。</p><p>7、在山的那边 一 学习目标 1 朗读全诗 感悟诗中的思想感情 2 抓住探究的关键 理解诗中重点词句的含义 二 重点 难点 1 这首诗的重难点在于 山 与 海 所蕴涵的象征意义 根据学生的生活经验和利用多媒体来引导学生探究学。</p><p>8、绿色蝈蝈 学习目标 1 法布尔及其 昆虫记 本文文体特点 2 学习生字新词 整体感知 概括文章内容 3 研讨课文内容 了解本文的说明顺序和说明方法 4 细节感悟 品味语言 激发兴趣 培养能力 教学过程 一 导入 同学们一定听。</p><p>9、化石吟 学习目标 1 理解 积累 奇幻 葱茏 幽雅 叹服 海枯石烂 日转星移 等词语 2 了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界 3 理解诗歌内容 体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点 4 培养对生物进化的兴趣和爱科。</p><p>10、散步 一 学习目标 1 整体感知课文内容 理解文章尊老爱幼的人性美 2 有感情地朗读课文 揣摩文章清新淡雅的语言美 3 学习尊老爱幼的传统美德 二 1 重点 1 整体感知课文内容 理解文章的人性美 2 有感情地朗读课文 揣摩。</p><p>11、1 我的老师 课题 1 我的老师 课时 二课时 教学目标 1 感受真挚的师生之情 2 理解关键词句在语言环境中的意义和作用 3 学习写人叙事详略得当的方法 教学时数 两课时 教学流程 第一课时 本课目标 1 学习课文围绕中心。</p><p>12、女娲造人 学习目标 通过复述故事情节 理解本文联想与想像手法的运用 并激发学生探求未知领域的欲望 感受文中所表现的喜悦之情 初步了解神话故事的特点 学习重点 大胆而新奇的想像 对人类诞生的喜悦感 课前准备 学生。</p><p>13、盲孩子和他的影子 个性化备课 课后反思 学习目标 摘抄优美词语 积累语言 有感情地朗读课文 多角度理解文章主旨 培养多向思维的习惯 学习欣赏文章美 培养学生热爱生活 关爱弱者的良好品质 一 导语设计 有一条河 从古。</p><p>14、月亮上的足迹 学习目标 1 速读课文 概括文章主要内容 2 理清文章思路 了解人类登月的知识 3 理解人类登月成功的伟大意义 激发学生探索科学的兴趣 教学重点 速读课文 养成自主阅读的习惯 理清文章思路 从中了解有关人。</p>
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