教案第3课时

教案第3课时Tag内容描述：<p>1、课 时 教 案课时进度 第 14 周第 3 课时（学期第 42 课时）课 题Recycle 2 第三课时教学目标1、复习字母，让学生学会制作键盘。2、学唱英文歌曲 “short vowel song ”。3、步调动学生学习英语的兴趣教学重点学唱英文歌曲 “ short vowel song”教学难点复习过程中的兴趣培养课 型复习教具教法、学法及个性化设计教学内容与过程1 热身、复习 (Warm-up/Revision)（1）师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。（2）教师播放Unit 6 B Lets chant 的录音，让学生边拍手边说歌谣，复习字母。（3）游戏：Silent Speech教师换一种方法说字母-唇。</p><p>2、1 UnitUnit 1212 LifeLife isis fullfull ofof thethe unexpectedunexpected 第三课时 第三课时 一 教材分析 一 一 SectionSection B B 该课时分 2 个模块 1 第一模块是思维 1a 与口语 1b 训练 2 第二模块就 April Fool s Day 话题进行听力 1c 1d 与口语 1e 训练 二 三维目标。</p><p>3、泽普县第三中学泽普县第三中学 2012017 7 201 2018 8 学年第学年第一一学期学期 汉语教案汉语教案 1 上上课时间课时间2017 年年 9 月月 18 日至日至 9 月月 23 日日授授课课班班级级8 年年级级 班班 授授课课老老师师课时课时第第 3 节节 课题课题第第 3 课课 幸福是什么 幸福是什么 教学目教学目标标 知识与技能 1 通过自读理解 讨论交流 归纳完善 使每个学生。</p><p>4、中国现代教育网 全国最大教师交流平台 第 3周 课时教案备课教师 谢丽娜 教材 一 中学生广播操 复习 二 素质练习 教 学 目 标 认知目标 学生能熟记并说出各节操的名称 技能目标 学生能基本掌握动作要求 跟上节奏练习。</p><p>5、1 玉环县双语学校小学部非集体备课课文备课电子稿玉环县双语学校小学部非集体备课课文备课电子稿 主备人 王莉婷审核人 赵玉 备课时间 3 月 23 日 上课时间 课 题混合运算 3 教学内容混合运算 教材第 49 页内容 课时安排1 课时 教学目标 1 结合具体情境 体会小括号的作用 2 能正确计算带有小括号的运算 教学重点 教学重点 掌握有小括号的混合运算顺序 教学重点和 难点 教学难点 教学难点。</p><p>6、印度精品教案（第3课时）【教学目标】1.知识与技能了解印度服务外包产业产生的背景、发展条件、涉及的主要领域、发展现状、特点及作用。运用地图和其他资料，简要分析某国家因地制宜发展经济的实例，以及某国家与其他国家在经济方面的联系。2.过程与方法运用地图和其他资料了解印度迅速发展的服务外包产业。3.情感态度和价值观通过学习印度的产业发展，体会到一个国家的经济发展是与其。</p><p>7、日本精品教案（第3课时）【教学目标】1.知识与技能了解日本大和民族占绝对优势。知道日本的语言是日语，传统服装是和服。通过服装、饮食、建筑等方面分析日本东西方兼容的文化特征。通过举例子的方法，了解日本的文化与我国的文化交流源远流长。2.过程与方法能够运用实例分析日本的文化特征及日本与中国的文化交流。3.情感态度和价值观通过学习日本文化，感受中日文化的交融和。</p><p>8、Unit 1 Lesson 3 My Family 教案 教学目标 1 知识与技能 1 能灵活运用This is my family mom 句型 2 能用He She is 介绍有关家庭成员 mom dad grandma grandpa sister brother family 2 过程与方法 通过小组活动 培养学生积极与他人合作 共同完成学习任务 3 情感态度和价值观 通过学习让同学们更加。</p><p>9、青羊小学活页教案 课题 第3单元 测量 基本信息 年 级 三年级 学科 数学 教材内容 长度单位的换算 课时 第3课时 主 备 人 张 静 修订 使用人 授课时间 学情分析 在建立长度观念时 对毫米 厘米 分米 米之间的关系易混。</p><p>10、模块03 Word的图文混排艺术制作公司宣传单（第3课时）教学实践过程教学内容教学环节教学时间分配教师活动学生活动教学设计意图项目任务3-4 应用文本框分析任务5分钟在文档中应用文本框有哪些作用？ 学生跟随教师的引导，思考、回答教师提出的问题。体现文本框的重要性，激发学生的学习兴趣。新知识的讲授10分钟。</p><p>11、课题第第 3 3 课时课时蒸馏和萃取蒸馏和萃取 1、了解萃取原理，掌握萃取的实验操作 2、了解蒸馏原理，练习蒸馏操作 3、会用合理的方法检验离子 1、通过实验操作和实验安全问题的分析，让学生对实验探究有 进一步的认识 2、通过对初中常见物质分离与提纯以及分离提纯物质一般方法 的复习巩固， 培养学生综合抽象的逻辑思维能力、 语言表达能力、 实验设计和评价辨析能力。 情感态度价 值观 1、让学生在实验。</p><p>12、Unit 2 Lesson 3 Boys and Girls 教案 教学目标 1 知识与技能 能够听懂 会说有关询问和问答人物姓名的功能句 What s his her name His Her name is 2 过程与方法 学生通过互相问答来记忆新句式 3 情感态度和价值观。</p><p>13、第三课时 一 复习旧课 导入新课 上两节课 我们认识了几种描写对塑造人物的作用 并分析了闰土这一人物形象 这节课 我们来分析小说中的 我 的人物形象 探讨小说丰富的语言内涵 从而理解作品表现的主题 二 讲读第三段。</p><p>14、课题 解方程练习课 3 课型 练习课 课时 第一课时 主备学校 中山路小学 使用学校 使用教师 执教时间 执教班级 审核人 教材分析 本课时是在例 3 教学等式的一个性质和例 4 看图列出方程的基础上进行的简化方程书写的教。</p><p>15、教学课题 离 骚 课 时 3课时 主 备 人 张丽丽 授课时间 10月30日 教 学 目 标 1 了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法 丰富的想象 形象的描述 2 掌握文言实词 虚词 培养学生阅读古诗文的能力 3 通过学习 离骚 理解诗人热爱祖国 忧国忧民的情怀 培养学生爱国忧民的思想感情 教学 重难点 1 积累掌握课文中相关的生字词知识 疏通全文 2 品味 鉴赏诗歌的比兴艺术手法 艺术价。</p><p>16、The 3rd period of class Section B 1a 1f Teaching aims 教学目标 1 学习Section B的新单词 2 进一步巩固Is this your pencil Yes it is It s my pencil No it isn t It s his 句型 Language points 语言点 1 要求掌握以下句式 Is this your pe。</p><p>17、Unit3 第3课时教案示例【课题】UNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT?【教学重点】准确掌握单词及句子在四线三格中的书写。【教学难点】理解对话及书写的单词和句子的意思。 【教学准备】1. 衣物及颜色的单词卡片2. 录音机和磁带，配套录像3. 配套挂图4. 动物头饰【教学过程】（一）Warm-up：1、 教师使用上节课学生画的。</p><p>18、姓名 马令军 单位 E mail 课时课题 第五节 人类优生与基因组计划 课型 新授课 授课时间 2012 年 12 月20日 星期 4 第 4节课 教学目标 1 知识目标 1 认同人类遗传病的危害和优生优育 2 描述人类遗传病形成的原因 3。</p><p>19、第5课 花圃 教案 株洲六中 李争峥 课 型 设计 应用 课 时 3课时 第一课时 教学目标 1 能够运用简化和夸张的手法设计花卉图案 并选择合适的形进行置换 2 了解图案设计的基本方法 进行图案设计 教学重点 能力运用夸张。</p>