教案小刺猬

教案小刺猬Tag内容描述：<p>1、小刺猬 小班美术 短线条 目标 1 通过故事引出小刺猬的特征 初步了解小刺猬的刺 2 能够初步学会用短线条表现刺猬的刺 并且是从刺猬的身上往外长 3 体验为小刺猬添刺的快乐 逐步养成正确的握笔姿势和坐姿 准备 自制刺。</p><p>2、小刺猬的项链教案教材分析：本活动选自儿童心理专家鲁杰的魔法数学故事屋。魔法数学故事屋通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中，它包括幼儿所需要学习的感知集合、数量比较、图形认识、数字认识、简单计算、空间方位、时间认识、序列、统计等，知识结构完整，内容丰富。魔法数学故事屋把数学巧妙地蕴藏在故事和绘画中，还原了数学本身的魅力。设计思路：数学是一种最重要的基础学科，然而，当幼儿学习数学时显得很被动，其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法，既然学得枯燥，不如让知识融入到绘本通过有趣。</p><p>3、教学资料参考范本 小刺猬烫发教案 撰写人 部 门 时 间 活动意图 情境再现或情景表演是幼儿学习的最好方法 随着故事的展开 深入 受到感染而产生情感的共鸣 从而学会了明辨是非 懂得一些道理 达到了教育目的 活动目标。</p><p>4、小刺猬吹气球小刺猬吹气球 教案教案 活动一 活动目标 1 学习观察图片 根据图片内容排出顺序 重点 2 培养幼儿逻辑思维能力 难点 活动准备 气球若干幼儿画册教学挂图 活动过程 一 游戏导入 吹气球 小朋友 你们看 老师手里拿的是什么 老师给小朋友们吹气球好 不好 二 过程 1 教师带领幼儿边说儿歌边做动作 吹 吹 吹气球 幼儿双手放 在嘴边 做吹气球的动作 吹成一个大气球 幼儿双手逐渐张大 吹。</p><p>5、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 小刺猬理发儿歌教案 活动组织者：辛明 活动目标： 1、理解儿歌内容，喜欢和老师一起朗诵儿歌。 2、能清楚地说出：咔嚓嚓，并能边做动作边朗诵 3、知道头发长了要勤理发，做个讲卫生的孩子。 活动准备：娃娃图片两幅、剪刀 活动形式：集体活动 活动过程： 一、出示娃娃图片，引导幼儿观察，引起活动兴趣 1、小娃娃的头发怎么了 ?像什么一样？ 2、小娃娃的头发太长了，像小刺猬一样，他现在应该去干什么呀？你们来告诉 他吧！ 二、教师边演示教具边朗诵儿歌 1、示范朗诵：现在，老。</p><p>6、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 小刺猬搬水果教案 活动目标： 锻炼幼儿行 走滚爬协调等综合能力 活动准备：为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰，；奖励品。 活动过程： 一、组织教学 1、问早问好，做互动小游戏，活跃气氛。 2、引入主题，秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去，可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢。 3、组织幼儿入场 二、 基本部分 1、教师讲要求，并作示范。</p><p>7、小刺猬背起果子教案 我们班的孩子比较幸福 因为地理的优势 活动室门口正对着庭院 出来玩的时间比较多 自由活动的时候 孩子们总喜欢在庭院内的小房子 小山坡间来回穿梭 尽情享受童年自由玩耍的快乐 而当我带着孩子们。</p><p>8、勇敢的小刺猬教案 导语 勇敢的小刺猬在教学中对于学生学习好的品质也是有帮助的 勇敢的小刺猬教案一 活动目标 1 能仔细观察画面 清楚讲述图意和自己的想法 2 能理解猛扑 急忙 夸奖等词语 3 懂得同伴之间遇事要互相关。</p><p>9、小刺猬晒太阳教案 活动目标 1 用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点 2 能大胆地表达自己的想法 活动准备 1 已引导幼儿观察过小刺猬 2 幼儿用书 小刺猬晒太阳 活动过程 1 故事引出主题 今天天气真好 刺猬妈妈。</p><p>10、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 小刺猬粘果子教案反思 小班健康课小刺猬搬果子教学反思 这节健康课的活动目标一是学习双膝着地，四肢协调地爬行。目标二是乐于扮演角色，体验模仿的快乐。为了达到活动目标，我准备了：各种各样的水果卡片、篮子若干、一片草地、小刺猬头饰若干、刺猬妈妈头饰一个、场地布置。在热身环节中，我让幼儿听口令做腿部运动和手臂运动。为接下来的活动打好基础。在基本活动环节，我戴上头饰扮演刺猬妈妈给幼儿介绍活动内容，告诉幼儿们，我们要搬果子回洞里做好过冬的准备。幼儿们的兴。</p><p>11、小刺猬 小班美术教案 活动目标 1 学习用半圆形画刺猬 2 大胆地画出刺猬身上的刺 并画上许多的苹果 3 作画时细心地蘸色 保持桌面和画面的干净 体验不同形式美术活动的乐趣 4 能理解底色 会注意底色和纹样之间的冷暖。</p><p>12、小刺猬的项链教案 教材分析 本活动选自儿童心理专家鲁杰的 魔法数学故事屋 魔法数学故事屋 通过有趣的童话情景 巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中 它包括幼儿所需要学习的感知集合 数量比较 图形认识 数字认识 简单计算 空间方位 时间认识 序列 统计等 知识结构完整 内容丰富 魔法数学故事屋 把数学巧妙地蕴藏在故事和绘画中 还原了数学本身的魅力 设计思路 数学是一种最重要的基础学科 然而 当。</p><p>13、中班儿歌小刺猬教案 【篇一：中班智趣数学小刺猬的项链】 中班智趣数学：小刺猬的项链 湖塘中心幼儿园 陈翠 设计意图： 数学是一门最重要的基础学科，然而，当幼儿学习数学时显得很被动，其根本原因就在于幼儿数学。</p><p>14、勇敢的小刺猬教案勇敢的小刺猬教案 导语：勇敢的小刺猬在教学中对于学生学习好的品质 也是有帮助的。 活动目标： 1、能仔细观察画面，清楚讲述图意和自己的想法。 2、能理解猛扑、急忙、夸奖等词语。 3、懂得同伴之间遇事要互相关心帮助。 活动准备： 教学挂图。 活动过程： 1、观察图片，大胆讲述。 (1)出示图一，引导幼儿观察讲述图意。(用纸挡住大 灰狼)“图上有谁?它们在干什么?大灰狼想干什么?你从哪 里看出大灰狼想吃小猪?” (2)出示图二，引导幼儿清楚地讲述。 “发生了什么事? 小鸟在喊什么?大灰狼正在干什么?” (3)理解“猛扑”。</p><p>15、中班数学活动 小刺猬的项链 活动目标 1 喜欢绘本阅读活动 在欣赏与讲述中理解绘本内容 2 学会简单的有规律的排序的方法 3 懂得并感受分享是一件快乐的事情 活动准备 1 PPT 小刺猬的项链 2 排序练习操作纸人手一份 3。</p>