教版七年级数学下册

教版七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、中国奥委会为了把2008年北京奥运会办成一 个环保的奥运会，做了一个统计：一平方千米的 土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108 千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上 ，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克 煤？ 108 105 4.2.1 同底数幂的乘法(1) =a7 (乘方的意义) 发现探索 (2) a2 a5 =(a a) (a a a a a) (乘方的意义) = a a a a a a a (乘法结合律) (1) 23 24 =(22 2) (2 2 2 2) (乘方的意义) =27(乘方的意义) = 22 2 2 2 2 2 (乘法结合律) 继续探索 108 10。</p><p>2、精品资料精心整理 二元一次方程组学案二元一次方程组学案 学习目标：学习目标：1、掌握二元一次方程的概念； 2、掌握二元一次方程组的概念； 3、了解什么是方程组的一个解；什么叫解方程组。 学习重点：学习重点：1 1 1 1、掌握二元一次方程与二元一次方程组的概念。 一、自学导航一、自学导航 1、含有____个未知数、并且含未知数的项的次数是____的方程叫一元一次方程。 2、方程 3x-2y=1 含有____个未知数、并且含未知数的项的次数是____，像这样的方程 叫_________________,你还能举个例子吗？____________________。 3、 把两个含有相。</p><p>3、湘教版七年级数学（下）专题复习卷（二）整式乘法和因式分解一、选择题（30分）1、定义一种新运算，其规则为a b=，根据这个规则，计算23的值是（ ）A； B； C5； D6；2、计算(x2-3x+n)(x2+mx+8)的结果中不含x2和x3的项，则m、n的值是（ ）Am=3，n=1；Bm=0，n=0； Cm=-3，n=-9； Dm=-3，n=8；3、下列式子的变形式因式分解的是（ ）Ax2-5x+6=x(x-5)+6； Bx2-5x+6= (x-2) (x-3)；C(x-2) (x-3)=x2-5x+6； Dx2-5x+6=(x+2) (x+3)；4、若，则M等于（ ）A ； B； C； D；5、下列运算中正确的是（ ）A3a2-a2=2； B(a2)3=a5； Ca3a6=a9； D(2a2)2=2a。</p><p>4、识别同位角、内错角、同旁内角,如图:怎样描述这三条直线的位置关系？,直线l1、l2被l3所截,在直线l3的同侧,在直线l1、l2的同方向,同位角：,在直线l1、l2的内侧,在直线l3的两侧,内错角：,在直线l1、l2的内侧,在直线l3的同侧,同旁内角：,同位角为F型，同位角的变式图如下：,内错角为Z型，内错角变式图如下：,同旁内角为U型，同旁内角角变式图如下：,例1：如图，下列说法错误的是（ ）,D,1.下列各图中，1、2不是同位角的是（ ）,B,2. 如图所示，同位角一共有________对，内错角有_______对，同旁内角有_______对.,6,4,4,同位角、内错角、同旁。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式七年级数学相交线与平行线班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______一、选择题（每小题3分，共 30 分）1、如图所示，1和2是对顶角的是（。</p><p>6、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式七年级数学第五章相交线与平行线测试卷一、选择题（每小题3分，共 30 分）1、如图所示，1和2是对顶角的是（。</p><p>7、第六章 数据与统计图表,6.1 数据的收集与整理,每 日 奥 运 之 星,学科网,数据十分有用！,要解决以上问题都离不开调查中得到的数据， 数据有助于我们作出民主的决策，有助于我们发现一些有趣的现象或事实。,我们如何来收集数据呢？,人口统计、受教育程度的统计、人均工资、国民生产总值等等，都是用数据来体现和说明问题的。,数据收集的方法：,直接的方法：,观察、测量、调查、实验等,间接的方法：,互联网查询、查阅文献资料等,为了解杭州地区鸟类的生存情况，2009年10月25日,浙江野鸟协会在杭州西溪湿地的部分鸟类进行了观察。,白鹭,乌鸦,。</p><p>8、阶段方法技巧训练（一）,专训1 运用幂的运算法则 巧计算的常见类型,同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方和同底 数幂的除法等运算是整式乘除运算的基础，同底数 幂的除法是同底数幂的乘法的逆运算，要熟练掌握 这些运算法则，并能利用这些法则解决有关问题,1,类型,运用同底数幂的乘法法则计算,1计算： (1)a2a3a； (2)a2a5； (3)a4(a)5.,题型1,底数是单项式的同底数幂的乘法,(1)a2a3aa6. (2)a2a5a7. (3)a4 (a)5a9.,解：,2计算： (1)(x2)3(x2)5(x2)； (2)(ab)3(ba)4； (3)(xy)3(yx)5.,题型2,底数是多项式的同底数幂的乘法,(1)(x2)3(x2)5(x2)(。</p><p>9、5.1 轴对称,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（XJ） 教学课件,第5章 轴对称与旋转,5.1.2 轴对称变换,1.掌握轴对称的概念及其性质；（重点） 2.会利用轴对称的性质，作对称点、对称图形、对称轴等； （难点） 3.经历丰富材料的学习过程，提高对图形的观察、分析、判 断、归纳等能力体验数学与生活的联系、提高审美观,学习目标,观察下面图形的特点？,导入新课,观察与思考,l,(a),(b),P,P,把图形(a)沿着直线l翻折并将图形“复印”下来得到图形(b).就叫做该图形关于直线l作了轴对称变换，也叫轴反射.图形(a)叫做原像，。</p><p>10、第3章 整式的乘除检测题(本检测题满分：100分，时间：90分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1.(2015湖北黄冈中考)下列运算结果正确的是( )A.x6x2=x3B.C.D.-2a2a3=-2a62.已知实数满足x-3+(y+4)2=0，则代数式的值为( )A.-1 B.1 C.2 012 D.-2 0083.若x+y+1与x-y-22互为相反数，则3x-y3的值为( )A.1 B.9 C.9 D.274.计算的结果是()A.x3+2ax+a3 B.x3-a3 C.x3+2a2x+a3 D.x2+2ax2+a35.将多项式除以5x+6后，得商式为2x+1，余式为0，则a-b-c=()A.3 B.23 C.25 D.296.下列各。</p><p>11、第五章 相交线与平行线检测题（时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1. (2015浙江金华中考)已知=35，则的补角的度数是( )A.55 B.65 C.145 D.165第2题图2.（2015广东广州中考改编）将图中所示的图案平移后得到的图案是( )A. B. C. D.3(2015湖北宜昌中考)如图，ABCD,FEDB,垂足为E，150，则2的度数是（ ）A.60 B.50 C.40 D.30第3题图 第4题图 4（2015湖北黄冈中考）如图。</p><p>12、5.6同底数幂的除法（2）,理解是基础钻研出能力,(1)a3nan(2)27(-2)3(3)(a4)2(a3.a5),=a2n,=27(-23)=-24=-16,=a8a8,=1,同底数幂的除法练习：,公式：aman=amn,（a0,m,n都是正整数，且mn）,(1)5353=___,(3)a2a5=,1。</p><p>13、2019 2020学年数学浙教版七年级下册3 4乘法公式 同步练习 基础篇B卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共10题 共20分 1 2分 已知二次三项式 x2 12x m2 是一个完全平方式 那么m的值是 A 36 B 6 C 6 D 2 2分 下列计算正确的是 A 2a 3b 5ab B a3 a2 a6 C a b 2 a2 b2 D a2 4 a8 3 2分 若x2 2 k 1 x 4是完。</p><p>14、2019 2020学年初中数学浙教版七年级下册3 2单项式的乘法 同步练习E卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共10题 共20分 1 2分 计算 2a2 3ab2 5ab3 结果是 A 6a3b2 10a3b3 B 6a3b2 10a2b3 C 6a3b2 10a3b3 D 6a3b2 10a3b3 2 2分 下列计算正确的是 A ab ab 2ab B 2a 3 2a3 C 3 3 a 0 D。</p><p>15、8 4三元一次方程组的解法 年级 七年级下 学科 数学 课型 新授 学习目标 1 知识与技能 1 学习什么是三元一次方程和三元一次方程组 2 会解简单的三元一次方程组 3 掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想 2 过程与方法 通过三元一次方程组的解法练习 培养分析问题 解决问题的能力 能根据题目的特点 确定消元方法 消元对象 培养计算能力 训练解题技巧 3 情感 态度与价值观 通。</p>