教科版物理九年级上册

教科版物理九年级上册Tag内容描述：<p>1、九年级上册复习教案第一章 分子动理论与内能考点一：分子动理论1.基本内容：物质是由大量分子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子间存在着引力和斥力2.分子运动：（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动（2）物体内大量分子的无规则运动叫热运动（热-温度高-分子运动越剧烈）3.扩散：（1）定义：由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散（2）扩散现象说明:A.分子之间存在间隙B、分子在不停地做无规则运动注意：固体、液体、气体之间都可发生扩散扩散速度与温度有关4.分子间的作用力引力和斥力同时。</p><p>2、电流和电流表教学设计赣州市赣县长洛中学 张世杰三维目标知识与技能1. 理解电流大小的定义。2. 会进行电流单位的换算。3. 会利用公式I=Q/t进行简单的计算。4. 认识电流表及符号。5.知道用电流表测量电流和正确读数。过程与方法1.通过观察和对比水流的大小来学习电流的大小。 2.通过测量通过小灯泡电流值，练习电流表的使用方法。情感、态度与价值观1.通过了解安培，树立勤奋学习造福人类的远大理想。 2.在实验中体会成功，培养学习兴趣。 3.学会团队协作，养成科学认真的态度。教学重点1. 理解电流大小的定义；2.电流表的使用。教学难点1.。</p><p>3、内燃机教学设计教学目标 知识与技能：1.理解内燃机的基本原理。 2.了解汽油机在构造和工作过程。 3.了解汽油机与柴油机的异同。4.知道汽油机、柴油机是活塞式发动机，知道轮机和火箭发动机的原理。过程与方法：1.观察“塑料盒内酒精的爆炸过程”，活动爆炸力做功的体验。2.通过分析发动机的四个过程，了解活塞式发动机的工作过程。3.了解不同的热机的不同用处。情感、态度与价值观1.通过对内燃机和轮机在生产和生活中的应用，感受技术进步在工业文明发展中的重要作用。鼓励学生主动了解社会生产中运用的技术、设备及其原理，加深对技术应。</p><p>4、分子动理论与内能第卷选择题(共27分)一、选择题(每小题3分，共27分)1.下面对于分子动理论的理解错误的是(C)A物体是由大量的微小分子组成的B扩散现象是微观上大量分子永不停息无规则运动的宏观表现C阳光下可以看到漂动的灰尘是分子运动D温度越高分子的运动越剧烈2下列现象中，通过做功改变物体内能的是(D)A烧红的铁块会慢慢变凉B放进冰箱冷冻室的水变成冰块C在汽油机的压缩冲程中，汽缸内气体的温度升高D用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高3下列实例中，属于内能转化为机械能的是(B)A冬天，人们常常搓手取暖B烧开水时，水蒸气将壶盖顶起。</p><p>5、电路一、单选题1.如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（） A.B.C.D.2.（2017潍坊）如图所示，验电器箔片闭合小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开下列说法正确的是（ ）A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C.此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D.此。</p><p>6、测量电阻说课稿各位领导、老师大家早上好：今天我给大家讲的题目是：测量电阻。我的说课流程分以下五个环节：1、教材分析，2、学情分析 3、教法 4、学法 5、教学过程 一、教材分析（1）教材的地位和作用本节课测量电阻是教科版初三物理第五章第二节的内容。本节安排在电流、电压、电阻以及欧姆定律的学习之后，学习的是一种基本的测量电阻的方法，是欧姆定律的具体应用。本次实验使学生体会到物理规律在解决实际问题的作用，还可以使学生在实验过程中获得新的知识，联系前后知识，从而完成知识的系统化。教材安排测量电阻的实验，要求学生。</p><p>7、教学资料参考范本九年级物理上册 第五章 欧姆定律等效电阻导学案1（新版）教科版撰写人：__________________时 间：__________________学习目标1通过实验探究，理解串联电路的等效电阻。2归纳整理出串联电路电流电压电阻的特点。3能运用所学的电学知识解决串联电路的简单问题。自学备注学习过程一、复习回顾1在右边空白处画出两个电阻串联电路的电路图，并标出相关的物理量。2串联电路电流的特点是，公式表示为；串联电路电压的特点是，公式表示为；3伏安法测电阻的原理是，在右面空白处画出伏安法测电阻的电路图。4如果一个力与另外两个。</p><p>8、第六章电功率,导学设计,学点1探究电流的热效应与什么因素有关,3.焦耳定律,玻璃管中液柱升高的高度,3.焦耳定律,在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多,电流,3.焦耳定律,问题4：如电路图乙和。</p><p>9、教科版物理九年级上册 第六章 第4节 灯泡的电功率 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 两个电饭煲甲和乙，甲的额定功率为1200 W，乙的额定功率为800 W，关于它们都在额定电压工作的情况下，下列说法正确的是A甲消耗电能比乙快B电流通过甲做功比乙多C甲的实际功率小于乙的实际功率。</p><p>10、教科版物理九年级上册 第六章 第3节 焦耳定律 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，电源两端电压不变，R1为定值电值，R2为滑动变阻器；闭合开关S，缓慢移动滑片时，记下多组电压表和电流表的示数，计算出滑动变阻器的电功率P，并利用描点法绘出滑动变阻器的电功率P和电流表示数I的关系图像，下列图像。</p><p>11、教科版物理九年级上册 第六章 第2节 电功率 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）A小灯泡变亮B电流表示数变大C电压表示数变大D电路的总功率变大2 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开。</p><p>12、教育科学版九年级物理第一卷第五章第三节是等效电路同步测试题。 名字：班级：成就： 一、单项选题 1.小明设计了一个如图所示的压力测量仪。测量仪器可以反映弹簧上方金属板的压力大小。其中r是滑动变阻器，R0是恒定电阻，电源电压是恒定的。压力表实际上是一个电压表。当金属片上的压力增加时，变阻器的电阻值和压力表示的变化是正确的 A.变阻器的电阻增加，压力指示的数量增加 B.变阻器的电阻降低，压力指示的数量。</p><p>13、教科版物理九年级上册 第五章 第2节 测量电阻 同步测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图是一个电阻暗盒，盒内有三个电阻，A、B、C、D分别是四根引线现测得AD之间电阻为2，CD之间电阻为5，AC之间电阻为3，若用导线把BD连接后，测得AC之间电阻为2，如果不用导线把BD两端连接起来，则BD之间电阻大小为 A。</p><p>14、教科版物理九年级上册 第五章 第1节 欧姆定律 同步测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示，电源电压保持不变，定值电阻标有“”字样：滑动变阻器标有“”字样，电流表量程为，电压表量程为。闭合开关，下列做法能够保证电路安全的是（ ） A电路中电流不超过 B两端电压不超过 C滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化 D。</p><p>15、教科版物理九年级上册 第八章 第3节 电话和传感器 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面列举了四位科学家和他们的重要成果，其中描述错误的是（ ）A牛顿牛顿第一定律B沈括最早记述了磁偏角C奥斯特电磁感应现象D伽利略研究发现运动不需要力来维持2 . 对。</p><p>16、磁现象 一 几个基本概念 1 磁性 能吸引钢 铁 钴 镍等物质的性质 2 磁体 具有磁性的物体 提问1 磁铁能够吸引哪些物体 什么叫做磁性 什么叫做磁体 提问3 磁体有几个磁极 磁极间的相互作用是怎样的 3 磁极 磁体上磁性最。</p>