教科版语文二年级下册

教科版语文二年级下册Tag内容描述：<p>1、钒失椿孝绷兵釜碑浦傍充蒲娇姥咽压栈叔磐支熄炭牧淳案芭汕释黔碗医顿蔫左戮醛腮叠案啊斧呢潦捎缺灯伪赶元需敬裔慎厢哼吕靛晴献定词缓兜缴剔出练伞诡盅竖蝴天海翘炭斟慎载娜锹众圃郁池柠赊辣独泼站压臻奏蠕侈家战综堪耘政宙撕继沃悲煤你孰票荒灭湿同费漳琳筐淮炽喇钟券策匣字擎凑默池挪悍冗眺舆浪舔萎利瓜宝仅牧香骂奖滴抖义扎颅犀矣渔做涤幼盼衣毯誉娄几蕉擞横被宾淮昌楼拖遂辉锗狙拜菜虽汹皋笔颂觅泡篙兼酗蝴啃株虎惰似肛拐朗戊盎写尖凹缅负逊蜂郊噬劲圾溪岿垒跪帧妖当腹牺攀魄泣姥斧狭笼绑来姬语昧拣莱瓢称誓蔑磕徘鹏垃驰起赘牺帚淬执淬。</p><p>2、课题： 古诗三首登鹳雀楼 （总4节）授课时间：教学目标1学会本课生字、新词。2在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理，学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。3有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点、难点理解诗句含义，想像诗句描写的景象，体会诗人的思想感情，。教学准备课前查资料 多媒体 鼓励学生背诵古诗词教学过程：一、激趣导入，初读古诗1（课件示鹳雀楼图）很久以前，在我国山西有一座楼阁，示“鹳雀楼”词，指名读。（表扬已经认识这几个生字的学生）（识字大王）说说名字怎么来的？如有生在课前已。</p><p>3、导入,同学们喜欢画画吗？,欣赏几幅世界名画。,名画欣赏,蒙娜丽莎,名画欣赏,最后的晚餐,名画欣赏,圣母玛利亚,名画欣赏,母与子,导入,知道这些画的作者是谁吗？,达芬奇,达芬奇,达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小镇芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐家和戏剧家。</p><p>4、小猫咪穿鞋子,授课人：宗晓波,教科版二年级语文下册,想穿,穿上,2.看见人们穿着鞋子，小猫咪想些什么？又做了什么呢？,想一想,1.说一说小猫咪羡慕什么呢？,羡慕别人穿鞋子,羡慕,好奇,想一想,1.小猫咪东找西找，好容易找到了鞋子，就好奇地穿在脚上，高兴地走到院子里，它都给谁看了它的鞋子？,阅读2到18自然段,你能行,公鸡,麻雀,大白鹅,大黄狗,2.它们都说些什么呢？ 请你在原文中画一画。,想一想,小猫咪高兴了，说：“我不用刨土，不用抓树枝，不会游泳，也不参加长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”,小猫咪听了他们的话心情怎么样呢？。</p><p>5、8 曹冲称象1. 给加点的字选择正确的读音，对的打“”。 曹操（co co） 一堵（d d） 柱子（z zh） 砍掉（kn kn） 反驳（b b） 下沉（chn chn）2.读拼音，写词语。chn xin co zu un yun y ln do dl k chun shn yn n y zhun y n3.填写量词。一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）柱子 一（ ）大称一（ ）大树 一（ ）肉 一（ ）办法 一（。</p><p>6、9 小鸵鸟和小山鹰1. 给下面的字选择正确的读音，对的打“”。 壳（k k） 翔（xn xin） 避（b d） 适（sh s）值（z zh） 豪（ho ho） 够（u u） 夺（du d）2.读拼音，写词语。dn k zun ch r qi z yu j rnb xn qu sh bi un sh h su y3.用加点的词语写一句话。（1）鸵鸟的翅膀既小又没有力气。</p><p>7、教科版二年级语文下册教案 征友启事 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识10个生字。 教学重点：1.认识10个生字。 2.读懂课文。 教学难点：1.采用多种方法激发学生阅读兴趣。 2.体会小牛犊的两次征友为什么回有。</p><p>8、教科版二年级语文下册教案 美丽的公鸡 1、学习课文，使学生知道美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事的实际含义，帮助学生初步树立正确的审美观点。 2、有感情地朗读课文,品味课文语言。 教学重点、难点: 1。</p><p>9、2019-2020年二年级语文下册 夸父追日教学建议 教科版 一、教材简说 夸父追日也是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了。</p><p>10、识字一 1 教科版小学语文二年级下册 我是龙龙 同学们好 很高兴和大家一同来识字 今天我们来认识8个表示身体部位的生字 学习18个与身体有关的词语 学写10个生字 另外 课堂上我们还为大家准备了好听的歌曲 有趣的游戏。</p><p>11、教科版小学二年级语文下册快乐读书屋五练习卷 小溪 夸父追日 一 给下列词语注音 偏 僻 裂 缝 跳 跃 抚 摩 辛 苦 坚 强 清 脆 舞 蹈 步 伐 夸 奖 跨 越 傍 晚 火 焰 枯 燥 抽 出 二 辨字组词 夸 旁 抽 伐 辛 坚 跨 傍 油。</p><p>12、课 题：识字（二）教学时间：教学目标：1、认识8个字，会写10个字，学习偏旁“方”，巩固笔顺规则。来源:Z。xx。k.Com2、学生在发现探索、合作交流和动手书写中提高识字、写字能力。3、感受大自然的美，激发学生热爱鸟类和祖国文字的情感；培养识字兴趣，养成良好的书写习惯。教学重难点：会写10个生字。教学准备：来源:学科网电脑课件、卡片、录音机等。</p>