教师的成长与发展

教师的成长与发展Tag内容描述：<p>1、教师的成长和发展 以教师专业化成长为平台 点燃教师的创业之火。 理念引领 新课程的实施，是一次深刻的教育观念的 变革。在这场变革中，学生不再是“知识的 容器”，而是知识的“建构者”，教师不再是 陈旧课程的“传声筒”，而是“反思性实践者 ”，学校不再是“教育工厂”，而是“学习的 共同体”。 师生关系就是教学质量。 师生关系融洽， 就能促进教育教学质 量的提高。 师生关系的三个台阶： 第一个台阶：教师与学生是朋友，打破 师道尊严； 第二个台阶：教师和学生是知音，学生 有心里话愿意对你说； 第三个台阶：教师是榜样，用人。</p><p>2、教师的成长与发展心得体会泉水镇旧州小学 宋 莹信息化、世界化、市场化、教育现代化已经成为21世纪社会发展的总趋势。社会竞争日趋激烈，竞争的焦点是人才的竞争，是全民素质的竞争。而人才资源主要取决于教育的水平、教师的水平。大力发展教育事业，提高教师专业化水平，已经成为当今教育发展的主流。社会的发展强烈地冲击着现有的教师教育体系，对广大教师的专业结构、专业技能提出了新的、更高的要求，教师们面临着新挑战。这是我读完傅道春主编的教师的成长与发展一书后最大的感受。 教师职业是一种以人育人的职业。作为教师，我深深。</p><p>3、教师的成长与发展读后感 读了教师的成长与发展一书后我收获很大。教师职业是一种以人育人的职业。作为教师，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生，于是我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师。结合此书，我有一下见解： 一、做学习型老师 我们教育工作本身具有的前瞻性决定了我们必须不断地学习、进。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 关注情境 关注学生关注情境 关注学生 教师的成长与发展教师的成长与发展 读后感读后感 教育工作决定了我们必须不断地学习 进步 业 精于勤 读书与学习需要的是心态和毅力 持之以恒 的读书 学习 研究 所以有人说生命是在学习中成 长 是在付出中完成的 将学习当成一种精神境界 一种成长途径 你就会静下心来 抓住一切机会 通 过各种形式和渠道 挤时间学 多学习一些新知识 多反思自己。</p><p>5、教师的成长与发展教师的成长与发展 读后感范文读后感范文 读了 教师的成长与发展 一书后我收获很大 教师职业是一种以 人育人的职业 作为教师 我深深知道 自己的一言一行都可能影 响人的一生 于是我时刻告诫自己要追求卓越 崇尚一流 注重自 身创新精神与实践能力 情感 态度与价值观的发展 使自己真正 成长为不辱使命感 历史责任感的优秀教师 结合此书 我有一下 见解 一 做学习型老师 我们教育工作本身具。</p>