教学活动PPT

教学活动PPTTag内容描述：<p>1、提升幼儿园体育活动的有效性 悦莹幼儿园 1 你的眼睛会欺骗你 你的耳朵会欺骗你 你的经验会欺骗你 你的想象力同样会欺骗你 但数学不会 2 健康是门科学 体育是门科学 3 思路是存在差异的 4 幼儿园是否需要专职体育男教师 5 否 教师能力 教师发展 是 幼儿性格 幼儿发展 6 体能 游戏 练习 体验 知识 学习 游戏 认知 7 YUEYING 8 不知道不知道 知道不知道 不知道知道 知道知道 9。</p><p>2、教学活动培训（一）,1、区域活动创设 2、体育器械制作,主题背景下区域活动的概念界定,主题背景下的区域活动 ，一般是指以主题（在一段时间内围绕一个中心内容来组织的教育教学活动）为背景，以区域（教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间划分为不同区域）为活动形式，教师依据主题目标，有目的地创设与主题相关联的区域活动，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。,存在的问题：,1、区域活动目标难以与主题教育目标整合。由于教师们对集体教育活动和区域活动各自不同的教。</p><p>3、教学活动设计,主讲人：,教学活动概念,师生为了达到教学目的而采取的行为系统，包括教学活动设计行为、教学活动实施行为和教学活动反思行为。,事前,事中,事后,目录,目录,传授式教学活动,传授式教学：指教师主要通过口。</p><p>4、召陵区实验中学 综合实践活动组,节约用水,日常用水浪费现象,附件1,日常用水浪费现象,水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。,缺水的日子 2010年云贵川大旱,旱情始于2009年末，至2010年3月仍在持续。直接造成了人畜饮水困难,在云南。</p><p>5、单元教学活动 顾春霞黄雅静舒佳园 性质 单元教学是一种幼儿园综合性课程 由一系列单元教学活动组成 单元教学活动是将各个学科科目的教学内容综合到一个被称作为 单元 的专题之中 单元教学活动的目标由教育活动设计者设定 决定教学活动的内容 并根据专题 要求幼儿统一学习和探索被综合于单元中的学习内容 在综合性课程中 单元教学是结构化程度相对较高的一类综合性课程 同样 组成单元教学课程的单元教学活动 也是结。</p><p>6、教学活动设计,授课者：盛晶晶,教学活动设计的内容和方法,教学活动设计的注意事项,活动任务与目标设计,活动方式和操作流程设计,活动的条件分析和支持设计,活动的评价设计,活动任务与目标设计,活动任务是指为达到既定的教学目标所需要完成的训练内容，这是活动设计的核心内容，因为活动任务直接决定活动的方向和内容。,活动方式和操作流程设计,1、确定子活动及其操作流程完整的活动包括：（1）启动阶段。</p><p>7、教学活动程序,一、国外教学活动程序,德国教育家赫尔巴特把心理学中的统觉作用应用到教学上，把教学过程分成四个阶段：清楚（预备、提示 ）、联合、系统、方法。这就是所谓的“教学形式阶段”。赫巴特学派的教学程序,赫巴特学派的教学程序,杜威“做中学”,美国教育家杜威提出“反省思维”的理论，他认为思维是对问题的反复、持续地探究过程，共有五个步骤，并据此确立包括五个相应步骤的教学程序： 疑难或问题的发现 确定疑。</p><p>8、数学活动,第六章 实数,学习目标： （1）确定正方体的棱长和圆柱体的底面周长，并用数轴上的点表示 （2）利用开立方与立方互逆运算的关系对立方根进行估算,学习重点： （1）确定正方体的棱长和圆柱体的底面周长，并用数轴上点把它们表示出来 （2）通过估算确定结果的位数和各个数位上的数,以单位长度为边长画一个正方形，以原点为圆心，正方形对角线为半径画弧，与正半轴的交点表示什么？,-2 -1。</p><p>9、GIS网络图形From:四大副刊、日本教育活动、教育活动(1)日本专题地图地图、图片数据采集、图片专题确认、图片网站输入、绘图、教学设计目的、GIS传播和利用对应、部分学校地理教育仅限于学校，但如果可以使用互联网资源，那么互联网绘图功能也将，第一阶段：确认图片专题，人口经济产业文化，第二阶段：图片数据采集，日本总务统计局3358www.stat.go.jp/丰富的资料。日本总务统计局http:。</p><p>10、,1,教學活動,2-6-1共產革命,.,2,2-6-1共產革命,梁明慧國立楊梅高中歷史教師94學年於校內開設歷史專題課程長期參與歷史教學研究讀書會利用旅遊攝影、寫作，設計教學資源,.,3,共產中國發展史,（1949-1976）,.,4,.,5,想一想（Part1),1.請你比較中共的黨旗與蘇聯國旗有何相似性？2.從兩者皆有的鎌刀與斧頭圖案，你覺得早年的中共政黨反映的那一個。</p><p>11、网络教学活动 案例 制作多媒体演示文稿 是初中信息技术课的重要内容之一 请设计一个小组协作学习活动任务 制作一个以 环保公益广告 为主题的多媒体演示文稿 一 多媒体演示文稿 的活动任务设计1 学习目标2 活动任务。</p><p>12、正弦型函数y=Asin(x+),授课人：甄冬梅,*复习回顾*,正弦型函数：形如 yAsin(x)， (其中A, ,都是常数)的函数叫做正弦型函数.,1.y=sin(x+)与y=sinx的图象关系:,例1.试研究 与 的图象关系.,所有的点向左( 0) 或向右( <0)平移 | | 个单位,一、函数y=sin(x+)图象:,函数 y=sin(x+)(0)。</p><p>13、教学活动培训（一 ） 1、区域活动创设 2、体育器械制作 主题背景下区域活动的概念界定 主题背景下的区域活动 ，一般是指以主 题（在一段时间内围绕一个中心内容来 组织的教育教学活动）为背景，以区域 （教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活 动类型为依据，将活动室的空间划分为 不同区域）为活动形式，教师依据主题 目标，有目的地创设与主题相关联的区 域活动，让幼儿按照自己的意愿和能力 以操作摆弄为主的方式进行个别化的自 主学习的活动。 存在的问题： 1、区域活动目标难以与主题教育目标整合。由于教师们 对集体教育活动和区域活动。</p><p>14、教学活动设计,授课者：盛晶晶,教学活动设计的内容和方法,教学活动设计的注意事项,活动任务与目标设计,活动方式和操作流程设计,活动的条件分析和支持设计,活动的评价设计,活动任务与目标设计,活动任务是指为达到既定的教学目标所需要完成的训练内容，这是活动设计的核心内容，因为活动任务直接决定活动的方向和内容。,活动方式和操作流程设计,1、确定子活动及其操作流程 完整的活动包括：（1）启动阶段。</p><p>15、教学活动程序 一 国外教学活动程序 德国教育家赫尔巴特把心理学中的统觉作用应用到教学上 把教学过程分成四个阶段 清楚 预备 提示 联合 系统 方法 这就是所谓的 教学形式阶段 赫巴特学派的教学程序 赫巴特学派的教学。</p><p>16、教学活动设计 主讲人 2 教学活动概念 师生为了达到教学目的而采取的行为系统 包括教学活动设计行为 教学活动实施行为和教学活动反思行为 事前 事中 事后 3 目录 4 目录 5 传授式教学活动 传授式教学 指教师主要通过。</p>