教学渗透法制教育

教学渗透法制教育Tag内容描述：<p>1、学校：五里乡茶林小学学科：小学语文教师：宁顺友课题：用“随风潜入夜”的方式达到“润特细无声”的效果联系电话：13984766707用“随风潜入夜”的方式达到“润特细无声”的效果学科渗透法制教育，作为一种“随风潜入夜，润物细无声”的法制教育，有着她无穷无尽的教育作用，对于培养学生的法制意识、道德意识、伦理意识，有着不可估计的价值，因此，在学生阶段，特别是在孩子的义务教育阶段，对学生进行法制教育的渗透，有着非常重要的意义，但是，在几年的教育中，笔者有着以下的心得体会。一、不能舍本逐末学科法制教育，不是说每一个。</p><p>2、数学教学中渗透法制教育教案2-1-2指数函数及其性质毕节实验四中 数学组 葛传福一、教学类型新知课二、教学目标1.理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的定义域，值域及其奇偶性.2. 通过对指数函数的研究,使学生能把握函数研究的基本方法,激发学生的学习兴趣.3.法制渗透目标：（1）在例题教学中穿插教育学生为祖国建设贡献力量；穿插遵纪守法教育。（2）中华人民共和国人口与计划生育法三、教学重点和难点重点是理解指数函数的定义,把握图象和性质.难点是认识底数对函数值影响的认识.四、教学用具投影仪五、教学方法启发讨论研究式六、教学。</p><p>3、对初中英语学科渗透法制教育初探法制是一个国家进入文明时代的重要标志之一。公民的法律素质已成为个体社会化所必须具备的基本素质,青少年是国家的未来、民族的希望,但他们正处于生理和心理的生长发育期,辨别是非和自我保护能力都比较弱,不能自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害,因此,加强中小学的法制教育迫在眉睫,同时在校实施法制教育也是素质教育的重要延伸。课堂是培养青少年学生法律意识的重要场所,在课堂教学活动中自然渗透相关法律法规的知识,从而引导学生规范自己的道德行为,遵纪守法。在此结合本人教学实践简述英语。</p><p>4、11 去年的树教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。2、从文本语言文字中受到启示，了解中华人民共和国森林法条例，增强学生的环境保护意识。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。教学难点：结合学生生活实际，了解中华人民共和国森林法条例，加强诚信与环境教育。教学准备：多媒体课件；中华人民共和国森林法条例有关条款。课时安排：1课时教学过程： 一、谈话导入、揭示课题。同学们，有这样一篇童话：播放媒体（一只美丽的小鸟坐在大树上，正动情地为它的好朋友大树唱歌，大树摇曳着茂盛的枝叶。</p><p>5、高中英语渗透法制教案Unit 3 Life in the futureThe First Period Reading高级中学 英语组 武小霞Teaching goals1. Target languageImportant words and phrasesa.重点词汇和短语aspect, constant, jet previous, table tablet, capsule, opening, surrounding, lack, ache, mask, bend, press, swift, swiftly, master, sight, flash, switch, optimistic, length, take up, lack of, lose sight of, sweep up, catch sight ofKey structures b.重点句式Do you suppose thatDo you imagine thatI wonder。</p><p>6、人教版（新版）四年级上册法制渗透教案11 去年的树17.长 城年级： 四年级科目： 语 文学校：沙坝小学姓名：杨文俊11 去年的树教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。2、从文本语言文字中受到启示，了解中华人民共和国森林法条例，增强学生的环境保护意识。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。教学难点：结合学生生活实际，了解中华人民共和国森林法条例，加强诚信与环境教育。教学准备：多媒体课件；中华人民共和国森林法条例有关条款。课时安排：1课时教学过程： 一、谈话导入、揭示课题。同学。</p><p>7、数学教学中渗透法制教育教案2.6 函数模型及其应用一.教学目标：1.知识目标：(1)、掌握函数应用题的一般解题步骤.(2)、了解函数模型的意义.2.法制教育目标：(1)、中华人民共和国道路交通安全法第九十一条.(2)、中华人民共和国人口与计划生育法第一条、第二条、第九条.二.重难点：把实际问题转化为函数模型.三.教具：多媒体四.教学方法：学导式五.探究过程：&#160。</p><p>8、2012年语文学科渗透法制教育心得体会中坝中学：倪贞琰一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，“救救孩子”的呼声已喊了很多年,但未成年人得犯罪却日益严重,甚至达到了让人触目惊心的地步。这个数字也引起了人们的深思：小小年纪，为何走上犯罪的道路?青少年时期是人格形成的重要时期，好奇、敏感、爱冒险、好占上风，喜欢模仿却辨别能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果受到不良的刺激，极易导致青少年走上违法犯罪道路。现代社会，多。</p><p>9、零犯罪学校2013-2014学年上学期法制教育“学科渗透”教学设计单位：太子河区徐往子小学学科：语文、英语、音乐、美术、 科学、计算机2013年9月1日目录语文教案一 唯一的听众1教案二 三只白鹅6英语教案三 Unit6 Colors 14教案四 Unit4 WeLoveAnimals 18音乐教案五 歌唱祖国 22教案六 红绿灯 25美术教案七 第5课 趣味文字 31教案八 第10课 地球的新生。</p><p>10、浅谈如何在初中英语学科中渗透法制教育【摘 要】初中英语教材新目标Go for it顺应教育改革的趋势，紧扣时代脉搏，以德育教育为暗线，安排了一系列的法制教学内容。作为一名英语教师，既要教书，又要育人，为党和国家的素质教育做贡献。在英语学科教学中有意识地渗透法制教育是教学中的一个主题，也是评价一节课是否成功的一个因素。 【关键词】英语学科；渗透；法制教育 加强对未成年人思想道德建设工作，关系到国家与民族的未来，因此受到上至国家领导人，下至全社会的高度重视。加强对未成年人的法制教育，是未成年人思想道德建设工程中。</p><p>11、去年的树教学目标知识与能力：1 学会1个生字，会写4个字。能查字典或联系上下文理解不明白的词。2 能分角色有感情地朗读课文，感受童话的语言美、思想美、意境美。过程与方法：多种朗读方式与文本对话、角色表演感悟小鸟与大树间的真挚、深厚友情。情感态度与价值观：体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的；受到中华人民共和国森林法实施条例的教育，建立保护森林的法律意识。教学重难点重点：读悟文中的角色对话，体会童话的角色心理。难点：能有感情地朗读课文，懂得信守诺言，珍惜朋友间的感情。教学设。</p><p>12、渗透法制教育下任务型英语教学案例分析-英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点，同时法制教育与各学科之间的渗透是凸显了加强中小学生法制教育的重要性、必要性和紧迫性这主要是由于现今青少年的法制意识淡薄和中小学教师法制教育工作的薄弱。我认为在当今的英语的课堂教学中应当反映这种特点，采取针对性的事实案例案结合英语教学特点，来加强师生之间、学生之间的双向了解和运用。学以用为主，让法进入英语课堂，走向学生生活，走一条“开放”与。</p><p>13、50米跑教学设计年级 一年级 备课教师 田茂玉 教学目标：1、认知目标：让学生知道50米全程跑的四个环节，知道完整的技术动作要领。2、技能目标：使学生能够初步掌握50米跑的四个技术环节，完成50米全程跑技术动作。3、情感目标：培养学生的勇于拼搏，团结协作的良好品质。法制教育：向学生渗透学生伤害事故处理办法教学重点和难点：学重点：站立式起跑、起跑后的加速跑、途中跑和冲刺跑的四个环节的链接。教学难点：上、下肢动作协调配合。法制教育渗透点：有教学过程：教学环节教师活动预设学生行为一、情景导入部分整队，师生问好，宣布。</p>