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基本相互作用.

3.13.1重力重力 基本相互作用基本相互作用 物体的运动状态和运动状态的变化 物体的运动状态用哪个物理量来描述。物体与物体之间的相互作用 力不能离开施力物体和受力物体而单独 存在。物体的运动状态和运动状态的变化。物体的运动状态和运动状态的变化。能分清受力物体和施力物体 3、知道力产生的原因。

基本相互作用.Tag内容描述:<p>1、3.13.1重力重力 基本相互作用基本相互作用 物体的运动状态和运动状态的变化 物体的运动状态用哪个物理量来描述? 速度速度 即速度不变,运动状态不变; 速度改变,运动状态改变。 2、运动状态的变化有那几种情形? 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化 1、定义:物体与物体之间的相互作用 力不能离开施力物体和受力物体而单独 存在 物质性: 一个力总是联系着两个物体,施力物和 受力物同时存在、同时作用 相互性: 一、力:( F ) 力的单位: 牛顿牛顿 N N 2、效果: 1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力。</p><p>2、第三章 相互作用 1 重力 基本相互作用,1.知道力是物体运动状态发生改变和发生形变的原因。,2.初步认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体。,3.知道力的三要素,会用力的图示和示意图来表示力。,4.知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念。,5.初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。,一个同学在回家的路上,只顾回头看路边的一只小狗在玩耍,结果他一头撞在了路边的树干上,很快头上起了一个包,并感觉很痛。明明是他撞了树,给树一个作用力,为什么他还感觉到自己痛呢?,足球的速度为什么发生了变。</p><p>3、第一节:重力 基本相互作用,1、知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因 2、初步认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体 3、知道力产生的原因。会用力的图示和力的示意图表示力 4、知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念 5、初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。,学习目标,一 、 自学指导,1. 重力的定义,2. 重力产生的原因,4. 是不是只有静止的物体才受重力,3. 重力的施力物体是什么,6. 重力的计算公式,7. 重力的常用测量工具,8. 重力的作用点(重心),5. 重力的方向,1、什么是力?,2。</p><p>4、第三章 相互作用,3.1 重力 基本相互作用,学习目标,了解力的概念及其测量。 知道力的作用效果。 知道力的三要素,会画力的图示和力的示意图。 知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系。 知道重力产生的原因及其定义。 知道重心的含义。 了解四种相互作用。,物体运动状态的变化,运动状态均发生改变,足球,物体运动状态的变化,要点:速度是运动状态的标志,问:运动状态不变的运动是 什么运动?,答:匀速直线运动。,问:物体的运动状态为什 么会发生变化?,答:因为有其它物体对它施加力,物体的形变,问:物体为什么会发生形变?,答:因。</p><p>5、3.1重力 基本相互作用,力是什么?,是推、拉、提、压、碰、打。,No!,力到底是什么?,生活中,我们很熟悉的东西,其实我们并不了解。,是力气吗?,No!,今天,让我们来认识力。,物体运动状态的变化,运动状态均发生改变,足球,物体运动状态的变化,要点:速度是运动状态的标志,问:运动状态不变的运动是什么运动?,答:匀速直线运动。,问:物体的运动状态为什么会发生变化?,答:因为有其它物体对它作用,物体的形变,问:物体为什么会发生形变?,答:因为有其它物体对它作用。,?,物体运动状态发生变化。,物体发生形变。,其他物体作用的结果,生活中我们。</p><p>6、执教人:姚国均,第一课时 力和力的图示,1、定义:力是物体与物体间的相互作用 2、三要素:大小、方向、作用点,一、力,3、力的作用效果 (1)、使物体发生形变(体积、形状),问: 如何具体来描述一个力呢?,(2)、使物体的运动状态发生改变(速度的大小或方向 加速度 力),4、力的图示与力的示意图,如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为100N,用力的图示法表示拉力。,50N,F,.,F,标度表示的力以及力的段数都尽量为整数,不出现小数。,一物体静止在斜面上,受到的支持力为20N,用力的示意图表示出这个力。,F=20N,:用一根带有箭头的线段表示力。</p><p>7、力是物体对物体的作用 古希腊有一个科学家叫阿基米德,他有一句名言:“给我一个支点,我就可以撬动地球。” 我国东汉时期有一个著名唯物主义思想家王充说 (力气再大的人,自己也不能把自己举起来),第一节 重力 基本相互作用,第1课时,缺少支点就撬不起地球;大力士不能自举;若双手拔山,必“脚踏实地”,这些都向我们显示了一个道理:力是物体与物体间的相互作用,施力物体和受力物体必同时存在,请你思考: 1力能离开物体而存在吗? 2施力物体与受力物体一定同时存在吗,一、力(force):,1、定义:是物体与物体之间的相互作用。,2、作用效。</p><p>8、第三章 相互作用,第一节 重力 基本相互作用,一、力,(2)一个物体的速度(不管是大小还是方向)变化了,就说这个物体的运动状态发生了变化。,物体的运动状态和运动状态的变化,(1)物体的运动状态用速度来描述。,运动状态的变化有三种情形: 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化,1.力的概念:力是物体间的相互作用,力的物质性,力的相互性,力的矢量性,力不能离开施力物体 和受力物体而独立存在,施力物体同时也是受力物体,有大小又有方向,2.力的测量和单位,大小用弹簧测力计来测量 力的单位是牛顿,简称牛,符。</p><p>9、 必修一 第三章 相互作用 1 3 1 重力 基本相互作用 教学目标 知识与技能 1 了解力是物体对物体的作用 力的作用是相互的 认识力的作用效果 2 知道力的三要素 会画力的图示和力的示意图 3 知道重力产生的原因及其定义 。</p><p>10、3.1、重力 基本相互作用,第三章 相互作用,二、二力平衡条件,静止状态 匀速直线运动状态,受力为 平衡力,平衡状态,复习,一、平衡状态,作用在一个物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,物体的运动状态和运动状态的变化,1、物体的运动状态用哪个物理量来描述? 2、运动状态的变化有哪几种情形? 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化,速度,即速度不变,运动状态不变; 速度改变,运动状态改变。,物体形变或运动状态改变的原因是什么? 物体与物体之间的相互作用,物体与物体之间的相互作用称做力。</p><p>11、1 .重力 基本相互作用,牛顿 Isaac Newton (1643-1727),自然和自然的法则在黑夜中隐藏;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。 蒲柏,重心,G,等 效,悬挂法,只适用于薄板状的物体,重心不一定在物体上,体育活动:,欹器,“虚则欹,中则正,满则覆”,。</p>
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