解决问题单元

解决问题单元Tag内容描述：<p>1、解决问题 认识人民币 一 复习旧知 一 我会填 1元5角 角32角 元 角46角 元 角5元 角 二 我会算 15 2 3 50 4 6 2元 8角 2元8角 你还能提出什么数学问题 我买这两个 要多少钱 知道了每本杂志的价钱 问题是 二 问题解决 你知道了什么 用13元钱正好可以买哪两种杂志 正好 是什么意思 我想 正好 就是不多也不少 14元 我先随便选2本 试一试 比13元多了一点儿 把一本。</p><p>2、第二单元解决问题专项练习 一 复习笔算 笔算加法和笔算减法要注意什么 当个位上的数不够减时 要从十位退1 两步计算式题 有小括号的先计算小括号里的 没有小括号的按照从左往右的顺序计算 笔算加 减法都要把相同数位对齐 都从个位算起 个位上的数相加满十 要向十位进1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二 1 班有39人 二 2 班有42人两个班一共有多少人 一共 39 42 81 人 答 两个班。</p><p>3、第三单元 小数除法 解决问题 教学内容 教材P39例10及教材练习九第1 2 5 7 8 9题 教学目标 知识与技能 在实际应用中 会灵活的选用 去尾法 和 进一法 取商的近似值 培养学生解决实际问题的能力 过程与方法 在对生活实。</p><p>4、1 / 12第八单元解决问题莲山课件 k第八单元解决问题第一课时解决问题（一）教学内容：教科书第 99 页例 1 和“做一做” ，练习二十三第 1 题和第 3、4 题。教学目标：1、让学生经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。2、通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。教学重、难点：使学生学会从实际生活中发现问题、提出问题，并运用所学知识解决问题。教具准备：运动会广播操表演录像或幻灯片。教学过程：师生活动。一、复习铺垫，教师亲切谈话：同学们，以前我们已经学会应。</p><p>5、数学人教版五年级上册第三单元 解决问题 教学设计 第一课时 教材分析 这部分内容是学生在已经积累一定的数量关系及解决问题的经验 了解了同一问题可以有不同的解决方法的基础上学习的 本课由两道简单应用题导入到例。</p><p>6、总复习,解决问题,看图你能知道什么?,一、用加法解决问题,有8只白兔，2只黑兔,一共有几只兔？,你能提出一个问题吗？,这道题怎样解答?,为什么用加法解答?,把8只白兔和2只黑兔合并在一起。,解答正确吗？,左边有（）只，右边有（）只，,?只,2,5,一共有几只？,一、用加法解决问题,看图你知道了什么？,你能提出什么问题？,你是怎样解答的？,用加法还能解决生活中的哪些问题？举例说一说。,二、用减法。</p><p>7、第八单元第八单元 解解 决决 问问 题题 教学内容 本单元是在学生学过多位数乘一位数 两位数乘两位 除数是一位数的除 法 以及万以内的加减法的基础上进行的 本单元内容主要有 运用乘法 或 除法 乘法和除法两步计算解决问题 运用乘法和加法 或减法 除法和减 法 或加法 两步计算解决问题 教学目标 1 使学生经历从实际生活中发现问题 提出问题 解决问题的过程 学会 用两步计算解决问题 2 感受数学在日。</p><p>8、解决问题,三位数乘两位数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,如何列式？,为什么用乘法计算？,一、复习导入,803240（元）,解答下面的问题。,求3个80是多少。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,10440（元）,在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。,803240（元）,解答下面的。</p><p>9、第四单元 100以内数的认识 第二课时 执笔人：任玉芬 执教者： 教学 内容 数的组成 教学 目标 1比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2使学生应用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。 教学 重点 熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法，并能够正确熟练地进行计算。 教学 难点 运用恰当的方法和策略解决实际问题。 教学过程 修正栏 一。</p><p>10、人人教教课课标标版版三三年年级级数数学学上上册册 第第四四单单元元 有有余余数数的的除除法法 课题名称 解决问题 教学年级 三年级 教学内容分析 1 教学主要内容 例 4 及做一做 2 教材编写特点 使学生在具体的情境中感受到运用有余数的除法知识可以解决生活中 的实际问题 提高学生的学习兴趣 通过学生的对话 提问 使学生获得 应用数学知识解决实际问题的直接经验 发展搜集信息 处理信息 发现 问题。</p><p>11、复习,(1)计算162=455=567=4930=426=35-7=68=182=（2）3盘苹果，每盘4个，一共有多少个苹果？(3)有12个苹果，平均放3个盘子里，每盘放几个苹果？(4)12个苹果，每盘放4个，可以放几个盘子？,乐乐玩具店,5687（个）,答：可以买7个地球仪。,二、学习新知，自主探究,答：一辆小汽车4元。,想一想：,？,1、如果24元买了6辆，一辆多少。</p><p>12、解决问题,表内除法（一）,一、复习旧知，导入新课,？只蚕宝宝,问题：1.你知道了什么？问题是什么？2.怎样列算式？为什么用乘法算式？3.解答正确吗？,5315（只）,或,3515（只）,有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。,二、学习新知，解决问题,（一）解决“均分”问题,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,你知道了什么？,要把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，问每个纸盒放几。</p><p>13、2016 2017 第一学期第一学期 86 第九单元第九单元 休闲假日休闲假日 解决问题解决问题 教材分析 本单元内容是以解决问题为线索 学习简单的四则混合运算 不含括号 其基础是 100 以内加减法 表内乘 除法及两步加减混合运算 这部分内容是今后继续学习四则混 合运算和解决稍复杂问题的基础 本单元的主要教学内容是 简单的两步计算混合计算 教学目标 1 在解决具体问题的过程中 理解运算顺序 掌。</p>