集合的表示方法课件

集合的表示方法课件Tag内容描述：<p>1、1.1.2 集合的表示方法,第一章 1.1 集合与集合的表示方法,学习目标 1.掌握用列举法表示有限集. 2.理解描述法格式及其适用情形. 3.学会在不同的集合表示法中作出选择和转换.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 列举法,要研究集合，要在集合的基础上研究其他问题，首先要表示集合.而当集合中元素较少时，如何直观地表示集合？,答案,答案 把它们一一列举出来.,如果一个集合是 ，元素又不太多，常常把集合的所有元素都 出来，写在花括号“ ”内表示这个集合，这种表示集合的方法叫做列举法.,梳理,有限集,列举,思考,。</p><p>2、1 1集合与集合的表示方法 1 1 2集合的表示方法 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第一章集合 知识点一 考点一 考点二 考点三 知识点二 观察下列集合 1 中国古代四大发明组成的集合 2 20的所有正因数组成的集。</p><p>3、1 1 2集合的表示方法 一 二 一 列举法 问题思考 1 用列举法可以表示无限集吗 提示 可以 但构成集合的元素必须具有明显的规律 并且表示时要把元素间的规律呈现清楚 如正整数集N 可表示为 1 2 3 4 5 6 2 填空 把有限集。</p><p>4、1 1 2集合的表示方法 第一章 1 1集合与集合的表示方法 学习目标1 掌握用列举法表示有限集 2 理解描述法格式及其适用情形 3 学会在不同的集合表示法中作出选择和转换 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学。</p><p>5、1 1集合与集合的表示方法 1 1 2集合的表示方法 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第一章集合 知识点一 考点一 考点二 考点三 知识点二 观察下列集合 1 中国古代四大发明组成的集合 2 20的所有正因数组成的集。</p><p>6、集合的表示方法 教学目标 1 理解并掌握集合的两种表示方法 列举法和描述法 2 能够灵活应用集合的两种表示方法 教学重 难点 重点 集合的表示方法 例举法 描述法难点 集合的特征性质的理解 应用特征性质描述法正确的表示集合 一 复习引入 1 元素与集合的关系 2 集合中元素的特征 3 集合的分类 4 常用数集的记法 5 集合的定义 如何去表示一个集合呢 集合的表示方法有哪些 集合的概念由一些确定的。</p><p>7、1.1.2设置表征，目标导航，新知识探索，课堂探索，新知识探索素养培养，点击进入情境引导，知识探索，1。枚举法以表示集合的方法写入集合中的所有元素。2 .描述方法(1)集合的特征属性如果在集合1中，任何属于集合A的元素X都不属于集合A的元素，那么属性p(x)被称为集合A的特征属性，在花括号“”中，它们都被列出。它们不具有属性p(x)，它们都具有属性p(x)，(2)特征属性描述方法集合A可以通。</p>