冀教版数学三年级上册数学教案

冀教版数学三年级上册数学教案Tag内容描述：<p>1、第三课时 两位数除以一位数（有余数）的笔算除法 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册第50、51页两位数除以一位数（有余数）的笔算除法。 教学提示： 笔算除法和口算除法的思路基本相同，但笔算除法与笔算加、减。</p><p>2、第五课时 估算 教学内容 冀教版小学数学教材三年级上册第1112页，万以内数的加减法估算。 教学提示 教材安排了现实生活中，人们经常用到估算的事例。虽然学生在前面已经学会了用近似数表示万以内的数，并且已经掌。</p><p>3、第一课时 图形的平移 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册36、37页图形的平移。 教学提示： 这部分内容是在学生会辨认锐角、钝角，建立了有关几何图形概念的基础上进行教学的，为今后的几何学习打下基础。图形的平。</p><p>4、第一课时 认识周长 教学内容 教材7475页 了解不同物体的周长。 教学提示 利用生活中常见的小布艺，通过如何确定“小布艺花边的长”这一问题，让学生在合作研究、动手操作的过程中，引出周长的概念，并结合硬。</p><p>5、第一课时 口算乘法 教学内容 教材1819页 口算乘法. 教学提示 学生已经认识一位数乘一位数。本课时主要学习一位数乘整十数、整百数。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生观察、找出知识间的联系，正确。</p><p>6、期末测试卷讲评教案 讲评点1：从长方形中剪下最大的正方形。 错题汇总：期末A 一，4题；六，5题； 错因分析: 理不清“长方形中剪下最大的正方形”题目里长方形的长、宽与正方形的边长之间的关系。 应对策略：实际操。</p><p>7、第五课时 三位数除以一位数商是三位数的除法 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册第54、55页三位数除以一位数商是三位数的除法。 教学提示： 本课是在学习了简单的两、三位数除以一位数的口算，两位数除以一位数的。</p><p>8、第一课时 吨的认识 教学内容：教材82-84页 吨的认识 教学提示：结合学生已有的生活经验和身边的真实素材，通过不同的方法计算30名学生的体重一共是多少千克问题，使学生认识质量单位吨，感受1吨的实际意义。然后。</p><p>9、第一课时 不带括号的混合运算 教学内容： 教材66页、67页 不带括号的混合运算 教学提示： 学生已经掌握了加减乘除的正确算法，本课时主要安排了怎样将分步计算转化为综合算式，综合算式中的运算。教学时充分利用情。</p><p>10、第三单元 图形的运动（一） 教材分析 本单元内容包括平移、旋转、对称、有趣的剪纸四部分内容。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力，有着不可忽视的作用。</p><p>11、第二课时 带括号的混合运算 教学内容 教材68页、69页 带括号的混合运算 教学提示 同学们已经掌握了两步的四则混合运算的方法，本课时主要是学习带小括号的四则混合运算的运算顺序。教学时利用情境图，请学生分。</p><p>12、第五课时 一位数乘中间有0的三位数 教学内容 教材2627页 一位数乘中间有0的三位数. 教学提示 学生已经掌握了一位数乘三位数的计算方法。本课时主要学习一位数乘中间有0的三位数。教学时充分利用情境图，和学生的。</p><p>13、第八课时 学会购物 教学内容 冀教版小学数学教材三年级上册第1617页，综合与实践。 教学提示 综合与实践“学会购物”设计了两个商店促销的事例。本套教材前面已经安排过商品促销的内容，学生也有在现实生活中促销。</p><p>14、第2课时 空间与图形 教学内容： 96-100页 教学提示：引导学生复习图形的运动、长方形和正方形的周长、探索乐园等章节，通过数形结合运用所学知识解决生活中的问题。探索生活中的规律。 教学目标： 1.知识与技能。</p><p>15、第八课时 三位数除以一位数商末尾有0的除法 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册第60、61页三位数除以一位数商末尾有0的除法。 教学提示： 学生们刚刚学习了三位数除以一位数商中间有0的除法，有了学习本节课的经。</p><p>16、第七课时 乘法估算 教学内容 教材3031页 乘法估算。 教学提示 学生已经笔算一位数乘多位数。本课时主要学习一位数乘多位数的估算。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，培养学生的估算意识，正确估算乘法结。</p><p>17、第一课时 口算除法 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册第4447页口算除法。 教学提示： 本部分内容是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的，它是学习多位数除法的基础。 教学目标： 1、知识与技。</p><p>18、第四课时 长方形、正方形周长练习 教学内容 教材80页，长方形正方形周长练习课. 教学提示 学生学习了长方形正方形周长公式及计算方法，掌握了基本图形的周长计算方法，对于周长公式的灵活运用稍显不足。 教学目标。</p><p>19、第二课时 两位数乘一位数 教学内容 教材2021页 口算乘法. 教学提示 学生已经认识一位数乘整十数。本课时主要学习一位数乘两位数。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生观察、找出知识间的联系，正确计。</p><p>20、第二课时 图形的旋转 教学内容： 冀教版小学数学三年级上册第38、39页图形的旋转。 教学提示： 在生活实际中有着许多平移和旋转的现象，这是教学的重要资源，教材在介绍这两种现象时，注意结合学生的生活经验，使。</p>