冀教版语文七年级上册第22

冀教版语文七年级上册第22Tag内容描述：<p>1、我的“长生果”,检查预习：你能正确读出下列词语吗？,充盈,过瘾,痴迷,问津,驳杂,黯然,馈赠,酵母,流光溢彩,囫囵吞枣,不言而喻,别出心裁,呕心沥血,一、朗读课文、整体感知,1、“长生果”在文中指什么? 2你认为本文主要写了什么内容？意在强调什么呢？(请用精炼、准确的语言加以概括),二、小组合作，学习探究,作者主要记叙了哪几个阶段的读书经历?各阶段之间是如何进行过渡的？,三、研读课文，理解感悟,读书使作者有哪些收获？悟出了哪些道理？,四、课堂小结,通过本文的学习，你有什么收获，受到了哪些启迪？,五、拓展练习,书是钥匙，能开启。</p><p>2、我的“长生果” 1教学目标 1.掌握课本生字、新词。 2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。 3.学习一些读书和习作的方法。 教学重难点： 读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果。</p><p>3、我的长生果 教学过程： 教 学 目 标 1、认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容， 重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3、学习一些读。</p><p>4、我的“长生果” 课前预习. （人人必做） 第一步：初读课文，用铅笔勾画你所找到生字词，并利用字典完成以下任务：1、给加线字注音： 羞赧（ ）囫囵吞枣（ ）馈赠（ ） 冗繁（ ）2、补充词语，好好积累 （）然。</p><p>5、我的“长生果” 1教学目标 1.掌握课本生字、新词。 2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。 3.学习一些读书和习作的方法。 教学重难点： 读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果。</p>