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纪念白求恩导学案

1 1313 纪念白求恩纪念白求恩 学习内容 13 纪念白求恩主 备 初一组使用者 审 核教研组课 型 新授时 间 学习目标1 学习白求恩共产主义精神。学习重点 学习难点 1 学会归纳各段内容要点. 2.学习对比手法。4. 理解并学习文中高度赞扬的白求恩的崇高精神境界。【学习难点】 学习本文叙议结合。

纪念白求恩导学案Tag内容描述:<p>1、1 1313 纪念白求恩纪念白求恩 学习内容 13 纪念白求恩主 备 初一组使用者 审 核教研组课 型 新授时 间 学习目标1 学习白求恩共产主义精神。2学会归纳各段内容要点。 学习重点 学习难点 1 学会归纳各段内容要点. 2.学习对比手法,理解其作用 学法导航自主学习,小组交流,教师点拨 学 习 活 动 环节一:激趣导入,目标领航(明标) 诺尔曼诺尔曼白求恩(白求恩(18818819391939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科 医生。医生。19371937 年年“ “卢沟桥事变卢沟桥。</p><p>2、13.纪念白求恩导学案学习目标1学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。 2.理解并掌握对比论证的写法和作用;学习白求恩同志伟大的共产主义精神。学习重点学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界学习难点理解并掌握对比论证的写法和作用;学习白求恩同志伟大的共产主义精神。学法指导有感情地朗读课文,整体感知课文。知识准备预习并掌握字词。备课组补充学习流程复习导入上节课老师布置大家找出课文中。</p><p>3、13.纪念白求恩导学案学习目标1学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。 2.理解并掌握对比论证的写法和作用;学习白求恩同志伟大的共产主义精神。学习重点学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界学习难点理解并掌握对比论证的写法和作用;学习白求恩同志伟大的共产主义精神。学法指导有感情地朗读课文,整体感知课文。知识准备预习并掌握字词。备课组补充学习流程达标检测阅读纪念白求恩选段,回答后面。</p><p>4、第13课纪念白求恩导学案导学目标1.指导学生学会默读课文,勾画圈点重点语句,把握文章主要内容。2.学习本文叙议结合,以议为主的写法。3.理解文章赞扬的白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。教学重点学习本文叙议结合,以议为主的写法。教学难点学习本文夹叙夹议的写法。课 型教读课课时2课时教 学 过 程环 节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习备习内容:1朗读课文2辨明字音并抄写课后“读一读,写一写”中的词语一遍。3阅读书下注释里的词语解释。4了解作者。5介绍议论文有关知识一、字词检测:1。</p><p>5、纪念白求恩导学案【学习目标】1. 了解作者及有关文学常识。2. 积累本课出现的生字词和成语。3. 学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”的特点。4. 理解并学习文中高度赞扬的白求恩的崇高精神境界。【学习重难点】1. 学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”的特点。2. 理解并学习文中高度赞扬的白求恩的崇高精神境界。【温故互查】1. 给下列加点字注音派遣( )殉职( )狭隘( )热忱( )纯粹( )晋察冀( )鄙薄( )2. 解释下列词语拈轻怕重: 麻木不仁: 精益求精: 见异思迁: 3. 通过查找资料,将下面空白补充完整。1。</p><p>6、纪念白求恩导学案 设计人:毛玥 审核:周伟 【学习目标】 1. 学习白求恩共产主义精神。 2学会归纳各段内容要点,理清课文思路。 3 学习对比手法,理解其作用。 4 学习本文叙议结合,以议为主的写法。 【学习重点】 1.学习对比手法,理解其作用。 2.学习白求恩的共产主义精神,理解纪念白求恩的意义。 【学习难点】 学习本文叙议结合,以议为主的写法。 【学习时间】两课时 【学习过程】 第一课时 一、导入 二、简介白求恩生平和文章写作的时代背景 诺尔曼白求恩(18901939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1936。</p><p>7、12 纪念白求恩 学习目标 1. 朗读课文,把握行文思路,理清层次。 2. 学习对比手法,体会其作用。(重点) 3. 学习本文夹叙夹议的写法。(难点) 自主预习 1.阅读下面的小资料,完成填空。 (1)人物简介 诺尔曼白求。</p><p>8、12 纪念白求恩 学习目标 1 朗读课文 把握行文思路 理清层次 2 学习对比手法 体会其作用 重点 3 学习本文夹叙夹议的写法 难点 自主预习 1 阅读下面的小资料 完成填空 1 人物简介 诺尔曼白求恩 188 1939 伟大的国际主。</p><p>9、第13课 纪念白求恩 导学案 导学目标 1 指导学生学会默读课文 勾画圈点重点语句 把握文章主要内容 2 学习本文叙议结合 以议为主的写法 3 理解文章赞扬的白求恩崇高的精神境界 引导学生追求道德修养的更高境界 教学重。</p><p>10、6 纪念白求恩 1 理解 背诵重点句段 体会语言特点 2 学习本文运用对比论证 夹叙夹议的写法 3 体会白求恩同志崇高的共产主义精神所表现出来的思想美 行为美 重点 1 掌握正反对比的方法 学习概括而有力的语言表达 2 学。</p>
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