九年级科学上册
第二章第二章 物质转化与材料利用知识点物质转化与材料利用知识点 一、物质的分类方法。一、物质的分类方法。变化中没有新物质产生。物质转化与材料利用(2.1~2.3)]。下列物质的用途主要利用其化学性质的是( B )。第2章 物质转化与材料利用单元检测。第5节 物质的转化。
九年级科学上册Tag内容描述:<p>1、浙教版九年级科学学业单元测试一(上册 第一章13节)班级姓名得分温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!相对原子质量:H1O16C12Zn65Ca40一、 选择题(每题2分,共40分)1、下列变化中,属于化学变化的是 ( )A、滴水成冰 B、榨取橙汁 C、天然气燃烧 D、铁杵磨成针2、浓盐酸在空气中会形成白雾的原因是 ( ) 、浓盐酸电离出氯离子 、浓盐酸中挥发出的水蒸汽形成了白雾 、浓盐酸与空气中的二氧化碳反应,生成了碳酸小液滴 、浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸汽结合,形成了白雾3、能把Ca(OH)2、NaOH溶液区。</p><p>2、第一章笔记内容大全1-1物质的变化一、 物质是在不断变化着的物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。化学变化:变化中会产生新的物质。【思考】物理变化和化学变化在本质上有什么不同?化学变化的实质是:构成物质的分子的原子重新组合,形成了新的分子。而物理变化的实质:分子间的距离发生改变。物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质:只在化学变化中表现出来的性质化学性质物质的性质物理性质颜色气味软硬物质的溶解性液体的沸点晶体的熔点酸碱性可燃性二、 探究物质变化的方法通过观察和实验等来。</p><p>3、第一章 探索物质的变化第一节 物质的变化一、物质是在不断变化着的物理化学变化没有新物质产生,只有形态、状态的改变新物质的产生实质分子间的距离发生改变构成物质的分子的原子重新组合,形成新的分子性质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 颜色;气味;软硬;物质的溶解性;液体的沸点;晶体的熔点只在化学变化中表现出来的性质 酸碱性;可燃性二、探究物质变化的方法通过观察和实验等来寻找物质变化的证据。物质变化的证据: 生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH变化、状态变化等。物质变化规律的应。</p><p>4、浙教版科学九年级上册常考知识点总结第一章 探索物质的变化第1节、物质的变化1、物理变化和化学变化的区别在于有没产生新的物质。有新物质产生的属于化学变化。注意:燃烧一定是化学变化。爆炸不一定发生化学变化,如:气球或轮胎爆炸是物理变化。2、蓝色的硫酸铜晶体加热变成白色的硫酸铜、以及白色硫酸铜遇水变成蓝色都属于化学变化。3、鸡蛋清(蛋白质)遇到硫酸铜会凝固,利用这性质可以用硫酸铜检验蛋白质的存在。(考点:重金属铜、铬或铅中毒可以喝牛奶、豆浆或鸡蛋清缓解)第2节、探索酸的性质1、酸的定义:在水中电离时,生成的阳。</p><p>5、浙教版科学九上第一章 知识要点一、酸的通性1、酸能使紫色石蕊变 红 色,不能使无色酚酞变色。2、酸+碱-盐+水(复分解反应)用胃舒平中和过多胃酸 3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O 。 硫酸和氢氧化铜反应 Cu(OH)2+H2SO4 = CuSO4+2H2O 。3、金属氧化物+酸-盐+水 (复分解反应)用盐酸除铁锈 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O变黑的铜丝和稀硫酸反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O4、金属单质+&。</p><p>6、九年级上册科学班2011暑期期末测试班级 姓名 得分 考试时间:120分钟 满分:150分本试卷中可能用到的相对原子质量:H1 C12 O一16 S一32 Cl35.5 Zn65 Ca40 Na一23 K39 Mg24 Fe56 Cu一64一、选择题(本大题共20小题。每小题3分,共60分。请选出每个小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1. 下列说法不正确的是( )。A铵态氮肥一定不能与碱同时施用 B原子中质子数一定等于中子数CPH7的溶液一定是碱性物质 D酸溶液中一定含有氢离子2. 实验室中制备FeCl3有多种方法,其中不可行的是( )。A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B.Fe2O3+6HCl=。</p><p>7、第二章第二章 物质转化与材料利用知识点物质转化与材料利用知识点 一、物质的分类方法:一、物质的分类方法: (一)根据纯净物的物理 性质不同。 如颜色、状态、气味,硬度 、密度 、溶解性 等,对纯净物 进行分类。 (二)根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性,还原性等,对纯净物 进行分类。 (三)根据纯净物的组成、用途的不同,可将纯净物进行分类。 二、常见物质的分类:二、常见物质的分类: (一)、物质可分为纯净物和混合物。 1纯净物:由一种物质组成的物质。 2混合物:由两种或两种以上的物质混合而成。 3纯净物和混合物判。</p><p>8、九年级上册计算题训练一、计算题(共32题;共160分)1、一座装机容量为1.0105kW的火电站每年消耗煤400104t,而相同功率的核电站每年仅需要铀燃料40t,则每千克铀燃料反应时释放的核能是多少?(煤的热值为3.4107Jkg) 2、(2015金华)如图,被称为“世界最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市。该车车身质量约1300千克,长度4.6米,可乘坐4人,水上速度可达到72千米/时,陆上速度最高达130千米/时“美洲豹”车轮可通过液压方式进入底盘,使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇,只需要短短15秒。(1)“美洲豹”在陆地上以最高。</p><p>9、一.电能的获得-发电机的结构和工作原理 二.安培力通电导体在磁场中的受力 三.直流电动机的结构和工作原理 四.电流的热效应及其应用 五.电流的化学效应 英国科学家法拉第建国 10年的研究,在1831 年发现了磁生电的条件 和规律,实现了他利用 磁场获得电流的愿望。 法拉第发现了磁生电, 导致了电能的大规模生 产和利用,开辟了电气 化的新纪元 一、电磁感应 G G0G1 电磁感应:闭合电路的一部分导体 在磁场里做切割磁感线运动时,导 体中就会产生电流,这种现象叫电 磁感应。 感应电流:由于电磁感应产生的电 流就叫感应电流 电流的方向和__。</p><p>10、九年级科学上册第一章单元检测试题一、选择题:1、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( )A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B长期敞口放置的浓硫酸质量增加C久置的生石灰质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加2、向滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液中,慢慢滴入过量稀盐酸,石蕊颜色变化的过程是( )A、红蓝紫 B、紫蓝红C、蓝紫红 D、红紫蓝3、.现有下列试剂:石灰水;食醋;食盐水;纯碱溶液;烧碱溶液。其中,检验贝壳的主要成分为碳酸盐必须用到的是( )A. B. C. D.4、X、Y、Z是3种金属单质。其中x可以与稀硫酸。</p><p>11、九年级上科学第一章(九年级上科学第一章(1-41-4 节)测试卷节)测试卷 一、选择题 1.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是 ( ) 苛性钠 碳酸钠晶体 浓盐酸 浓硫酸 消石灰 A B C D 2几种物质溶于水,能电离出 Na+、Mg2+、SO42-、NO3-四种离子,已知其中三种离子的个数比:Na+Mg2+SO42- 132,则 SO42-与 NO3-的离子个数比是 ( ( ) ) A.11 B.12 C.23 D.32 3下列不属于中和反应应用的例子是 ( ) A用孰石灰改良酸性土壤 B用胃舒平含 Al(OH)3医治胃酸过多 C做馒头时用纯碱除去其中的酸 D用烧碱溶液调节酸。</p><p>12、九年级上册科学期末测试卷相对原子质量: H -1 Cl -35.5 Zn-65一、选择题1下列物质中,属于有机化合物的是ACO BCaCO3 CH2CO3 DCH42下列物质暴露在空气中,质量逐渐增加的是A浓硫酸 B浓盐酸 C浓硝酸 D碳酸钠晶体3铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒,如误入口应采取急救措施是A喝大量蒸馏水 B喝大量盐水 C喝大量鸡蛋清 D 喝大量葡萄糖水4一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。该化合物是AKNO3 BK2CO3 CKCl DKOH5向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,下列现象正确的是A有气体产生 B有蓝色沉淀生成 C有红褐色。</p><p>13、九年级科学上册第一章单元检测试题200109 说明:时间45分钟,满分100分相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40班级:______ 姓名:_____________ 学号:______123456789101112131415161718192021222324252627282930一、选择题(每小题2分,共30小题,共60分)1、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( )A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B长期敞口放置的浓硫酸质量增加C久置的生石灰质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加2、向滴有石蕊试液的稀盐酸中,慢慢。</p><p>14、3.2认识简单机械2,1、什么叫杠杆,支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂,提问,3、画出杠杆的五要素,2、杠杆的五要素:,o,F1,F2,l1,l2,问:图1与图2有何不同之处?,问:图1与图2有何相同之处?,思考:怎么的杠杆才算平衡呢?,当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,或作缓慢地匀速转动时,我们说杠杆平衡了。,什么是杠杆的平衡?,指杠杆保持静止状态或匀速转动状态,1、杠杆平衡:,一。</p>