九年级下册第
今天我说课的题目是九年级下的《出师表》。3.了解选取有代表性的样本对总体估计的作用。4.掌握抽样调查选取样本的方法。抽样调查选取样本的方法。A.AB=CD B.AB≤CD。(2)这是一个发展的世界。B.新经济政策 C.。了解巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。目的不在于引导学生深入理解《庄子》一书。
九年级下册第Tag内容描述:<p>1、九下第三、四单元测评 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分) 1. 20 世纪,挑起两次世界大战的国家是( )。 A英国 B意大利 C德国 D日本 2慕尼黑位于阿尔卑斯山北麓,是一座依山傍水、景色秀丽的山城,也是德国最瑰丽的宫廷文化中 心与世界著名的“啤酒城”。但在 1938 年,慕尼黑曾经扮演过不光彩的角色,一些大国在这里曾经将捷 克斯洛伐克的苏台德地区拱手让给了某大国。这场阴谋是指签订( )。 A凡尔赛和约 B慕尼黑协定 C九国公约 D南京条约 3有人把法国在二战中的沦陷概述为“种下恶因,自食恶果 ”。</p><p>2、新课标人教版初中数学九年级下册第26章二次函数精品教案第1课时 26.1 二次函数一、阅读教科书第46页上方二、学习目标:1知道二次函数的一般表达式;2会利用二次函数的概念分析解题;3列二次函数表达式解实际问题三、知识点:一般地,形如____________________________的函数,叫做二次函数。其中x是________,a是__________,b是___________,c是_____________四、基本知识练习1观察:y6x2;yx230x;y200x2400x200这三个式子中,虽然函数有一项的,两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是______次一般地,如果yax2bxc(a、b、c是常。</p><p>3、要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主预习 要点导航 基础达标 能力提升 自主。</p><p>4、第11课 战争的扩大和转折 导入 面对法西斯的俊略扩张,西方大国采取妥协退让 的绥靖政策。1939年,德军入侵波兰,第二次世界 大战全面爆发。1941年,苏德战争和太平洋战争相 继爆发,战争进一步扩大。你了解绥靖政策酿成了 什么恶果吗?莫斯科保卫战的胜利意味着什么呢? 你知道“虎!虎!虎!”是什么意思吗? 一、德国进攻苏联 希特勒一直妄想建立“欧 洲新秩序”,实现“日耳曼 大帝国”的梦想。在征服大 半个欧洲后,苏联成为他的 最大障碍。因此希特勒早就 叫嚣“必须把俄国从欧洲国 家名单中划掉”。 1、想一想德军为什么要发动对苏联。</p><p>5、情境引入合作探究课堂小结随堂训练 第五学习主题 亚非拉国家的独立和振兴 第16课 亚洲民族国家的兴起和发展 世界现代史 1993年,拉宾与巴勒斯坦领袖阿拉法特握 手言和,签署了奥斯陆协议。 情境引入 亚洲民族国家的独立 合作探究 甘地 甘地(18691948) 印度民族运动领袖,在印 度被尊为“圣雄”。留学英 国,曾在南非进行反种族 歧视斗争,提出“非暴力抵 抗”口号。第一次世界大战 后在印度倡导对英国殖民 政府开展非暴力不合作运 动,长期领导印度国大党 。主张印度教徒与伊斯兰 教徒团结合作,提倡社会 改良和妇女、“不可接触者 ”的。</p><p>6、1 24.724.7 弧长与扇形面积第弧长与扇形面积第 2 2 课时课时 圆锥的侧面积圆锥的侧面积 学前温故 1弧长公式:C1(其中圆心角为n,半径为R) nR 180 2扇形面积公式:S扇 C1R(其中圆心角为n,半径为 R,弧长为 C1) nR2 360 1 2 新课早知 1圆柱的上下底面圆周上对应两点的连线叫做圆柱的母线 2圆锥顶点和底面圆周上任意一点的连线叫做圆锥的母线 3如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,圆锥的侧面展开图是一个扇形设圆 锥的母线长为l,底面圆的半径为r,那么这个扇形的半径为l,扇形的弧长为 2r,因此 圆锥的侧面积为 rl. 1圆锥的有关计算 【。</p><p>7、1 一一威尼斯商人威尼斯商人 第一课时 学习目标学习目标 1了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。 2 鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突。 (难点) 3认识个性鲜明的人物形象,把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 (重点) 4体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点,了解夸张、对比等戏剧技巧。 (难点) 5了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。 学习重点、难点学习重点、难点:目标 3、4、5 学法指导学法指导:先独立训练,再小组讨论,全班交流 课前学习课前学习 一、了。</p><p>8、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”4 外国诗两首从容说课祖国和黑人谈河流是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国的“奇异的爱情”。全诗平实中见真情,最平常的景色,最普通的农家生活,蕴蓄着的是诗人纯洁而真挚的情感。黑人谈河流是豪放的黑人诗人兰斯顿休斯的成名诗作。诗中“河流”是一个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征,黑人。</p><p>9、语文版初中九年级下册第七单元出师表说课稿教案尊敬的各位评委、老师:大家好!我是六号选手,今天我说课的题目是九年级下的出师表,我重点陈说的为第三课时,第一、二课时学生已扫清了字词障碍,能通读全篇,掌握了重点的文言实词和虚词的用法,能准确的翻译并理解精妙语句。下面,我将从以下几方面陈述第三课时的教学设想及理论依据。一、说教材(一)本课在教材中和地位和作用出师表是语文版九年级下册第七单元的一篇精读文言文,本文意蕴深广极富感染力,是一篇不可多得的寓知识性、思想性于一体的课文。也是一次学生对文言知识的再积。</p><p>10、公输,名盘,也作“般”或“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够。鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。,公输,墨子,春秋战国思想家,孔子,孟子,老子,荀子,墨子,庄子,墨子,名。</p><p>11、九年级下册第一章 直角三角形的边角关系【知识要点】一、锐角三角函数:正切:在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即;正弦:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即;余弦:在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即;余切:在RtABC中,锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切,记作cotA,即;注:(1)sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形).(2)sinA,cosA,tanA, 是一个完整的符号,表示A,习惯省去“”号;(3)sinA,cosA,tanA,是一个比值.。</p><p>12、28.1 锐角三角函数第3课时特殊的三角函数值一、学习目标:1、探索并熟记特殊角30、45、60的三角函数值2、熟练运用特殊角的函数值进行计算和应用二、学习重难点:重点:探索并熟记特殊角30、45、60的三角函数值难点:30、45、60角的三角函数值的推导过程三、教学过程复习巩固在RtABC中,C=90,cosA= 35,BC=10,则AB=_______,AC=_______,sinB=_______,ABC的周长是______.课堂探究知识点一:特殊角的三角函数值为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:含30和60两个锐角的三角尺;皮尺. 请你设计一个测量方案,测出一棵大树的高度. 。</p><p>13、携手促发展1我们应该怎样积极促进发展?(1)促进发展,要把提升________放在首位。中国正在加快建设__________的步伐,发展先进制造业,推动传统产业__________,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。(2)促进发展,要积极寻求新的经济________。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的____________,培育壮大经济发展________。(3)促进发展,要以更加________的态度积极参与____________。意义:参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握________,保障对外经贸利益,进一步拓展________市场。做法:我国正积极表达、__________,。</p><p>14、人教版九年级语文(下册)单元达标题第六单元(时间:120分钟,满分:120分)第一部分 积累与运用(33分)一、(8分,每小题1分)1加点字的注音都正确的一组是( )(1分)A邹忌(zu)昳丽(y)朝服衣冠(un)B孰与(sh)弗如(f)入朝(cho)C窥镜(ku)期年(q)纳谏(jin)D间进(jin)旦日(dn)暮寝(qn)2加点词用法与其他各项不同的一项是( )(1分)A吾孰与徐公美B吾妻之美我者C皆以美于徐公 D君美甚3.下面句中加点词意义相同的一组是()(1分)A.能面刺寡人之过 是寡人之过也B.上书谏寡人者奋笔疾书C.能谤讥于市朝朝服衣冠D.虽。</p>