九年级下册数学第

九年级下册数学第Tag内容描述：<p>1、第27章 相似 专项训练专训1证明三角形相似的方法名师点金：要找三角形相似的条件，关键抓住以下几点：(1)已知角相等时，找两对对应角相等，若只能找到一对对应角相等，判断夹相等的角的两边是否对应成比例；(2)无法找到角相等时，判断三边是否对应成比例；(3)考虑平行线截三角形相似定理及相似三角形的“传递性”利用平行线判定两三角形相似1如图，四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形，点R为DE的中点，BR分别交AC，CD于点P，Q.(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外)；(2)求BPPQQR.(第1题)利用边或角的关系判定两直角三角形相似2。</p><p>2、第26章 二次函数26.2.2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质12018攀枝花抛物线yx22x2的顶点坐标为()A(1，1) B(1，1)C(1，3) D(1，3)22018成都关于二次函数y2x24x1，下列说法正确的是()A图象与y轴的交点坐标为(0，1)B图象的对称轴在y轴的右侧C当x0时，y的值随x值的增大而减小Dy的最小值为332018南宁将抛物线yx26x21向左平移2个单位后，得到新抛物线的解析式为()Ay(x8)25 By(x4)25Cy(x8)23 Dy(x4)234已知函数yax22ax1(a是常数，a0)，下列结论正确的是()A. 当a1时，函数图象经过点(1，0)B. 当a2时，函数图象与x轴没有交点C. 若a0。</p><p>3、26.1.2反比例函数的图象和性质第1课时反比例函数的图象和性质知能演练提升能力提升1.若反比例函数y=3k-1x的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是()A.k13B.k1时,函数值y的取值范围是()A.y1B.02D.0y2(第3题图)(第4题图)5.一个反比例函数具有下列性质:它的图象经过点(-1,1);它的图象在第二、四象限内,且在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大,则这个反比例函数的解析式为。</p><p>4、第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数第1课时锐角的正弦知能演练提升能力提升1.在RtABC中,C=90,a,b分别是A,B的对边.如果sin Asin B=23,那么ab等于()A.23B.32C.49D.942.如图,BDAC,CEAD,CE,BD相交于点M,则sinDME不等于()A.DEDMB.BCCMC.DBADD.AEAC3.图是一张直角三角形纸片ABC,如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图,那么在RtABC中,sin B的值是()A.12B.32C.1D.324.在RtABC中,C=90,AB=10,sin A=35,则BC的长为.5.如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,D为垂足.若AC=4,BC=3,则sinACD的值为.6.在菱形ABCD中,DEAB,垂足是E,DE=6,sin A=35,。</p><p>5、26.2 实际问题中的反比例函数第1课时一、学习目标：1经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题；2能够根据实际问题确定自变量的取值范围;3.体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识，提高运用代数方法解决问题的能力二、学习重难点：重难点：分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题。探究案三、教学过程（一）情境导入问题：把体积为 15 cm3 的面团做成拉面，你能写出面条的总长度y (单位：cm) 与面条粗细 (横截面积) S (单位：cm2)的函数关系式吗？你还能举出我们在日常生活、。</p><p>6、精编2019春九年级数学下册第二章二次函数中考演练1.(上海中考)下列对二次函数y=x2-x的图象的描述,正确的是 (C)A.开口向下B.对称轴是y轴C.经过原点D.在对称轴右侧部分是下降的2.(泸州中考)已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x2时,y随x的增大而增大,且-2x1时,y的最大值为9,则a的值为 (D)A.1或-2 B.-2 或2C.2 D.13.(白银中考)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x=1.对于下列说法:ab0;a+bm(am+b)(m为实数);当-10.其中正确的是 (A)A. B.C. D.4.(哈尔滨中考)将抛。</p><p>7、7.6第2课时与圆有关的问题一、选择题1如图K331所示，已知O的半径为1，AB与O相切于点A，OB与O交于点C，CDOA，垂足为D，则cosAOB的值等于()图K331AOD BOA CCD DAB2图K332是跷跷板的示意图，支柱OC与地面垂直，O是横板AB的中点，AB可以绕着点O上下转动，当A端落地时，OAC20，横板上下可转动的最大角度(即AOA)是()图K332A80 B60 C40 D203如图K333表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上，其中分针上有一点A，且当钟面显示3点30分时，分针垂直于桌面，点A距桌面的高度为10厘米如图K333，若此钟面显示3点45分时，点A距桌面的高度为16厘米，则钟。</p><p>8、第7章锐角三角函数7.1正切知识点 1正切的概念1如图711，在RtABC中，C90，AC24，BC7，求tanA的值解：在RtABC中，C90，A的对边是________，A的邻边是________，tanA________图711图7122如图712，在由边长为1的小正方形组成的网格中，ABC的三个顶点均在格点上，则tanA的值为()A. B. C. D.3在RtABC中，如果各边的长都扩大到原来的2倍，那么锐角A的正切值()A缩小到原来的 B扩大到原来的2倍C保持不变 D扩大到原来的4倍42018广州 如图713，旗杆高AB8 m，某一时刻，旗杆影子长BC16 m，则tanC________5在ABC中，AC3，BC4，AB5，则tanB________。</p><p>9、7.1正切一、选择题1在RtABC中，如果各边长都扩大为原来的2倍，那么锐角A的正切值()A缩小为原来的 B扩大为原来的2倍C保持不变 D扩大为原来的4倍22017金华在RtABC中，C90，AB5，BC3，则tanA的值是()A. B. C. D.3如果是等腰直角三角形的一个锐角，那么tan的值是()A. B. C1 D.4已知atan35，btan55，ctan45，则a，b，c的大小关系是()Aabc BacbCbac Dcba5如图K251，A，B，C三点在正方形网格线的交点处，若将ABC绕着点A逆时针旋转得到ACB，则tanB的值为()图K251A. B. C. D.6如图K252，在ABC中，ACB90，ABC26，BC5.若用科学计算器求边AC的长，则下。</p>